周記初中

時(shí)間：2021-10-05 19:11:01 周記我要投稿

【精選】周記初中模板集錦五篇

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的周記初中6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】周記初中模板集錦五篇

周記初中篇1

　　開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。

　　2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

　　他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

　　還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說的每一個(gè)字都能夠逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

　　我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對我們非常好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴(yán)，但我還是愛我們的老師。

　　我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會辜負(fù)家長和老師的期望的。嗯！

周記初中篇2

　　我的偶像—麥莉在她的自傳中有提到-“我是麥莉”這段話讓我刻骨銘心�！拔抑雷约旱纳畈艅倓傞_始。我的路程將不可思議，也將以飛快的速度前進(jìn)。因此我想在我人生中刻下每一個(gè)標(biāo)記—在人生轉(zhuǎn)彎的一刻一趁它沒有消失，我還前進(jìn)黨的時(shí)候”這段話并不是什么名，詩詞作家寫的。

　　麥莉是一個(gè)生活在美國田納西州的一個(gè)小女孩，她是一個(gè)歌手兼作家的明日之星，她唱歌十分的棒，她的歌曲都是自己創(chuàng)作的，讓我十分敬仰她的是她才十七歲。在這本自傳中有領(lǐng)人流淚的地方;有失敗的地方;有歡笑的地方;有成功的地方。記錄了麥莉從小到大，同時(shí)也表述一個(gè)一直被別人欺負(fù)的農(nóng)家女孩，到被萬人矚目，閃閃璀璨的大明星。在生活中和爺爺一起學(xué)習(xí)書法，從左撇子改換成右撇子，經(jīng)歷了漫長的轉(zhuǎn)換和艱辛的過程，使我十分感動。

　　在書中，麥莉以坦誠和幽默感人的筆觸講述了她的成長故事;與爺爺親密相處的日子，與歌星爸爸的一路走來，與壞女孩的抗?fàn)幍瘸砷L故事，也是在我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡鲆姷�，讓我們回首往事，展望未來�?/p>

　　“我們每一個(gè)人都有不同的一面—我們不禁要問：我們是誰?如果追尋夢想，我們又可能是誰呢?”

周記初中篇3

　　在一個(gè)山村里有十幾戶人家，大部分是苗族人，只有一家是漢族人，這家有一個(gè)名叫娟子的小女孩兒。

　　娟子的對門住著一位老奶奶，這一位老奶奶有三個(gè)兒子，大兒子在很遠(yuǎn)的地方教書，很長時(shí)間不回來一回，回來也只能住一兩天；二兒子一出生就失去了雙眼，不小心從山上掉了下來，摔死了；三兒子和大哥一起教書，也很長時(shí)間不回來一回。

　　娟子的.爸爸媽媽都是熱心人，有時(shí)間就去幫助老奶奶，有時(shí)也叫娟子去幫忙，娟子很喜歡老奶奶每次都爽快的答應(yīng)。

　　剛開始娟子能做的事很少，只能擦擦桌子，掃掃地。

　　過了幾年，娟子12歲了，一個(gè)星期天，娟子早早的做完作業(yè)，想起老奶奶的面沒了，還有很多的衣服沒有洗，就先買了一袋面放到了老奶奶家，老奶奶還在睡覺，娟子就又去河邊把衣服洗干凈，送到老奶奶家時(shí)，老奶奶起床了，她激動的抱著娟子說：“謝謝你，孩子�！�

周記初中篇4

　　這天，媽媽帶我去朝陽公園釣魚。釣魚不要緊，但卻鬧出來個(gè)笑話。

　　本來，我們打算少釣幾條，但是這笑話一出來，一下午啊，都在那里呆著。

　　事情是這樣的，我和媽媽約好下午只要我寫完了作業(yè)，媽媽就帶我去朝陽公園釣魚。我寫完了作業(yè)，媽媽果真沒騙我。我們租了魚竿，找了個(gè)好地方坐下，把魚線往水里一投，好多魚都有過來，可不到幾秒鐘，那些魚又散開了。是不是魚鉤有問題呢?我把魚竿拿起來看，可它還好好地呀!這是怎樣回事呀?我回頭看，媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚了。我問媽媽為什么能釣到那么多條魚，而我呢?但是媽媽不理我，看著我哈哈大笑起來。這時(shí)她猛地一拽，就看一只可愛的小金魚，正掙扎著，但是已經(jīng)被鉤在了魚鉤上下不來了。我以為我的姿勢不對，就學(xué)著媽媽的樣貌突然之間把魚竿拿起來，可還是沒有一條魚。

　　正在我實(shí)在受不了，要哭出來的時(shí)候，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，然后是媽媽的聲音：“孩子，你會釣魚嗎?如果你會的話，請你把魚餌拿下一點(diǎn)掛在魚鉤上再放入水中行嗎?難怪你釣不到魚，魚餌都不放�！蔽疫@才反應(yīng)過來。原先，我忘記放魚餌了。但是我們已經(jīng)沒有時(shí)間了，怎樣辦?到此刻為止，我還一條魚也沒釣到呢!“嗚……”“別哭了，我延時(shí)了，再過三個(gè)小時(shí)咱們再走總行了吧�！眿寢寷]辦法只好又延了三個(gè)小時(shí)。我立刻破涕為笑，不一會，我釣的魚比媽媽的還多啦!

　　大家必須不要像我一樣的馬虎，不然也會鬧出笑話的呦!

周記初中篇5

　　春去冬來，春暖花開，天氣晴朗，萬里無云，在這美好的一天，踏出神清氣爽的第一步，一大清早，溫暖的陽光，照耀著大地，所有昆蟲紛紛出來探頭，打打招呼，大地變得綠意盎然，小草變得更堅(jiān)韌挺拔，整個(gè)花花草草的世界，因?yàn)榇禾斓牡絹�，變得更趣味橫生！

　　花兒開出燦爛的花朵，接受春雨的洗禮，變得更加鮮艷美麗，溫暖了被寒冬冰凍的心，花木扶疏的大地，創(chuàng)造了無限的生機(jī)，使世界更加美麗。熱鬧的早晨，早早起來做工，成群結(jié)隊(duì)的它們，發(fā)揮團(tuán)體的精神，就算再大的獵物，也能蠶食鯨吞，不辭辛勞的扛回來，不論何時(shí)何地都有它們努力的身影，這是懂得分工合作、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻們，最大的特色。嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！大家一起勤做工……哇！是蜜蜂們，正勤奮的采集著蜂蜜，一點(diǎn)一滴地慢慢收集，所有昆蟲都正努力的奮斗著，為了擁有自給自足的生活，所有的昆蟲都開始采集。一方面為了得以溫飽，另一方面準(zhǔn)備迎接今晚的盛大的迎春舞會。

　　傍晚，天色烏云遍布，天空頓時(shí)下起傾盆大雨，晶瑩剔透的雨露，打在上，滴答滴答的響著，像一顆一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，就算如此，也無法澆熄大家的興致，反而就此越來越High。藉著雨聲，大家一起唱歌，一起跳舞，花兒們美妙的歌聲，溫暖了我的心房，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂熱情歡呼，它們的熱力四射的魅力，融化了我的心靈，讓我情不自禁地和他們一起手舞足蹈、引吭高歌，一聲聲，一遍遍，回蕩在春風(fēng)中。它們組成的合唱團(tuán)，歌詠著美麗的春天，喚醒了沉睡的“地下歌手”——蚯蚓，大家一起來同樂，蚱蜢也來串串客，熱鬧的草叢間，歡笑聲此起彼落，螢火蟲彷佛也受到笑聲的吸引，不知不覺的就來到了舞會，它們的光亮，將舞會現(xiàn)場變得更加明亮將熱情傳遞到各處，感人肺腑的聲音，有如如燕歸巢，美妙的天籟之音，深深烙印在我的心里。

　　草叢里蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)，蘊(yùn)藏著奧妙的道理，用心去體會，用心去探索，你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩、有趣的世界，昆蟲的奧妙和力量，是深不可測的，大地之美的優(yōu)點(diǎn)，一一看見，不禁贊嘆，一個(gè)小小的草叢世界，真是世外桃源��！

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