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【熱門(mén)】小學(xué)生周記合集九篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
小朋友們,你們喜歡周末嗎?你們的周末是怎么過(guò)的呢?我是這樣過(guò)的
周六早上,睡一個(gè)懶覺(jué)。10:00~11:30,到美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)!下課的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。
中餐有時(shí)候是快餐,有時(shí)候是面條,有時(shí)候是KFC 。最節(jié)約的方式的是吃面條,而且味道不錯(cuò)。
吃好午餐,逛月河街。我最喜歡那里的.小狗,真想買(mǎi)一只?上,沒(méi)有地方養(yǎng),也沒(méi)有空照顧它。媽媽最喜歡那里的花花樹(shù)樹(shù),每次經(jīng)過(guò),都流連忘返。
1:00的時(shí)候,乘18路公交,一路顛簸到學(xué)校附近的站點(diǎn),然后參加學(xué)乒乓球。老師教得很認(rèn)真,我們也學(xué)得很開(kāi)心。不過(guò),這幾次,很多人都不來(lái)了,可能是天氣冷的原因吧!我很喜歡,但是也缺過(guò)一節(jié)課。
3:00的時(shí)候,乘公交車(chē)到秀洲區(qū)政府,再到家里。
晚上,練琴或者溫習(xí)功課。
周日比較輕松,一般都是在家里?纯磿(shū),玩玩游戲,彈彈琴。遇到媽媽心情好的時(shí)候,還會(huì)下午帶我出去玩或者到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
雙休真好!
學(xué)習(xí)也好!
小學(xué)生周記 篇2
下午,我正在想這周的周記寫(xiě)什么好的時(shí)候,媽媽叫我?guī)退艃赏八,我?lè)得歇會(huì)兒,便屁顛屁顛地去接水了。
我把第一個(gè)水桶放在水龍頭下面,打開(kāi)開(kāi)關(guān),“嘩……”自來(lái)水奔騰咆哮著砸向桶底。不‘會(huì)兒,水桶就放滿了。我俯下身子,想把水桶搬出來(lái),可是左挪右蹭,就是動(dòng)不了地兒,水還不時(shí)地灑出來(lái),怎么辦呢?第二桶該怎么放呢?我撓著腦袋,左思右想。突然,我眼前一亮,一塊凹形的瓦片躍人了我的'視線。哈,有轍了!我從地上揀起瓦片小心地?cái)Q開(kāi)水龍頭,讓瓦片引導(dǎo)著潺潺的水流緩緩地流到了第二個(gè)桶里。哎呀!我好聰明呀!這樣既可以把水放滿,又不用費(fèi)力搬動(dòng),真是兩全其美!我不無(wú)得意地還做了一首“詩(shī)”:
放水出靈感,
凹瓦引水流。
玩水出名堂,
竅門(mén)無(wú)人曉。
省力又動(dòng)腦,
兩全其美了!
唉……你們都以為這是個(gè)完美的結(jié)局嗎?NO,NO,NO,我被媽媽罵了!因?yàn)椤驗(yàn)槲曳潘祽,兩桶水都讓我弄臟了,你說(shuō)我不挨罵,可能嗎?
小學(xué)生周記 篇3
昨天晚上我和爸爸媽媽以及爸爸媽媽的朋友們?cè)谝黄鸪燥垼沒(méi)吃完飯,就聽(tīng)到“咚”的一聲悶響,爸爸說(shuō)開(kāi)始燃放煙花了,于是,我們幾個(gè)小朋友就興奮的往飯店的樓頂上跑,剛上樓頂,就看到五彩的煙花在天空中綻放,把整個(gè)天空都照亮了。
煙花,一朵、兩朵,三朵……爆了,散了,裝飾著深邃的夜空,夜空頓時(shí)成了花的海洋。每一枚煙花一迸出,就像一條條騰空而飛的火龍,呼嘯著,奔向天空,然后散發(fā)出五彩繽紛的燦爛;這煙花有的像菊花、有的像吊蘭、有的像滿天星、還有的像牡丹,仿佛是千萬(wàn)朵鮮花盛開(kāi)在空中;這煙花更像是一個(gè)魔術(shù)師,用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡……這千姿萬(wàn)態(tài)的煙花,搖曳多姿,好看極了。這美麗的景象,也吸引了成千上萬(wàn)的人們,更讓我們小朋友興奮不已,大家嘰嘰喳喳,像一群快活的'小鳥(niǎo)一樣。
我喜歡這五彩斑斕的煙花,喜歡這美麗的煙花之夜,雖然它一閃而逝,但卻把美麗帶給大家,并且?guī)Ыo人們無(wú)限的遐想,每朵紛飛的煙花象征著一個(gè)美好的祝福。
小學(xué)生周記 篇4
在我的成長(zhǎng)中,會(huì)發(fā)生很多事情,這些事情就像天空中的星星,多得數(shù)不勝數(shù),有的讓我開(kāi)心,有的讓我難過(guò),有的讓我氣憤……而最讓我難忘的,還是十一長(zhǎng)假參加的“五元城市生存體驗(yàn)活動(dòng)!
那是十月五日的一個(gè)早晨,我和媽媽滿懷期待地去景園公園參加活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是讓我們5人一組,每人用5元錢(qián)完成午飯、晚飯、采訪等11項(xiàng)任務(wù),并安全回到起點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)的幾個(gè)任務(wù)我還完成得不錯(cuò),但我在靠賣(mài)水來(lái)獲得生存基金的.環(huán)節(jié)遇到了困難,我總是擔(dān)心我的水賣(mài)不出去,還擔(dān)心路人們會(huì)拒絕我,甚至還會(huì)覺(jué)得我浪費(fèi)了他們的時(shí)間,我越想越害怕,急得都要哭了,可當(dāng)我看到我的小伙伴們一次又一次成功時(shí),我就下定決心,一定要成功,于是,我便找到了一個(gè)看上去和藹可親的奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶您好,我們是五元生存活動(dòng)的一個(gè)小分隊(duì),我們要用5元錢(qián)吃午飯、晚飯,請(qǐng)您買(mǎi)一瓶水吧,兩元錢(qián)一瓶!蹦棠趟斓卮饝(yīng)了,我高興得一蹦三尺高,這瓶水給我增添了很多信心,所以我又順利賣(mài)了4瓶水,為小組賺了十元的生存基金,我興奮不已。
為了節(jié)約生存基金,我們?cè)谌ナ宛^打車(chē)時(shí),努力地講價(jià),將40元的打車(chē)費(fèi)講到了15元;為了省錢(qián),我們的午飯只是兩袋3元的面包;為了省錢(qián),我們到處接免費(fèi)水;為了圓滿完成任務(wù),我們不怕勞累,到處奔波,鍥而不舍……
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了父母掙錢(qián)是不容易的,我們學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的幸福生活,提高了社會(huì)實(shí)踐能力,懂得了要團(tuán)結(jié)協(xié)作,挑戰(zhàn)自我,最重要的是,我還體會(huì)到了成功的喜悅。
這一天是我收獲最多的一天,也是我最難忘的一天。
小學(xué)生周記 篇5
公園美麗極了!人們高高興興地在公園說(shuō)說(shuō)笑笑;小魚(yú)高興地吐著小泡泡;雄壯的寶塔挺著筆直的腰桿,守衛(wèi)著公園;遠(yuǎn)處的青山正向我們微笑呢!小鴨子快樂(lè)地用它的“雙槳”瀏覽湖面;柳樹(shù)歡 快地舞動(dòng)著它的`柳枝;茂密的草叢熱情地圍繞著湖面。
小學(xué)生周記 篇6
星期五,戎老師告訴我們一件事,是我們班明天要作為考場(chǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)捶胸頓足,因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無(wú)情”地擦掉了,有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。
中午,班長(zhǎng)高嘉政和中隊(duì)長(zhǎng)等許多女同學(xué)都忙著貼白紙,把所有有字的`地方全都遮起來(lái),經(jīng)過(guò)一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí),老師安排我們把桌子推到外面堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘的時(shí)間,桌子終于被我們弄整齊了,本以為打掃好了可以回家,可在這時(shí),戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來(lái)打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù):把小紙條從一至最后地分好,然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí),朱丹銘和李若莎趕來(lái)幫忙,她們貼雙數(shù),我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開(kāi)始貼的時(shí)候,我感覺(jué)順序不對(duì),可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),于是我也貼了起來(lái)。
終于貼好了,李若莎跑過(guò)去問(wèn)戎老師,我們貼的對(duì)不對(duì),果然不出我所料,我們一半都貼反了。
哎!只能卷土重來(lái)了,正當(dāng)我感到萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候,蘇昱煕回到教室,來(lái)幫我的忙。我和她齊心協(xié)力,費(fèi)了很多時(shí)間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱煕去找戎老師,終于順對(duì)了。后來(lái),我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布,終于可以回家了。
天空一碧如洗,仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……
小學(xué)生周記 篇7
從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起;我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,仿佛一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣;走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放;教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的'講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。。∫磺羞是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真;不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好。∵@聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。
啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!
小學(xué)生周記 篇8
夜晚,春風(fēng)柔和地吹著,我拖著下巴,坐在落葉繽紛的臺(tái)階上,腦海里浮現(xiàn)出一幅難忘的事。
我和好朋友小帆都七歲。那是夏季的一天,小帆我們倆親眼看著他父母親坐上出租車(chē),去很遠(yuǎn)的地方干活,一去就是好幾年,春節(jié)都不回來(lái),連個(gè)音迅都沒(méi)有。那時(shí)小帆家沒(méi)有電話,小帆也很可憐,他和爺爺奶奶靠爺爺那微薄的退休金來(lái)圍持生活。
小帆每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),就坐在那窄小的木凳上,仰望天空。我問(wèn)他在干什么,他說(shuō)他在等星星,因?yàn)樾切强梢詭フ野职謰寢尅?/p>
我聽(tīng)了,不禁眼角一濕,幫助他的心思也萌生了。
我每天放學(xué)都會(huì)拿著五顏六色的紙條,去找他,告訴他只要疊了一千零一顆星星就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。我還暗中幫他聯(lián)系了他的父母,告訴他們,小帆有多想他們。
終于在春節(jié)那天,小帆的父母回來(lái)了,和小帆一起過(guò)了春節(jié),元宵節(jié)那天,小帆告我,他父母回來(lái)了,那是一頓他最難忘的`年夜飯,他將和爸爸媽媽去生活,臨走時(shí),她說(shuō)我永遠(yuǎn)是他的朋友。最后,我們揮手告別,以淚相散。
從這以后,我雖交了許多朋友,但哪個(gè)和我都沒(méi)有我和小帆那樣默氣,哪一個(gè)都沒(méi)有小帆的純真,善良。
小學(xué)生周記 篇9
終于,我到了六年級(jí),起初我還是很高興的,但是又回頭想想,這是小學(xué)的最后一年,真是不易轉(zhuǎn)走,老同學(xué)又迎來(lái)了新同學(xué)。
六年級(jí)的第一單元三門(mén)學(xué)科的分?jǐn)?shù)不高,我暗暗的對(duì)自己說(shuō),“下個(gè)單元考好一點(diǎn)兒!”“嗯”……
從開(kāi)學(xué)到今天,大概放了十幾天的`假,可能腦子發(fā)糊涂了,作業(yè)還做錯(cuò)了,都怪我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),吃一塹長(zhǎng)一智,因?yàn)橐苍S有了這次錯(cuò)誤,被老師提醒之后,以后就會(huì)去注意觀察,仔細(xì)認(rèn)真,我們新的語(yǔ)文老師姓陸,他的語(yǔ)言很有震懾力,每次都記憶深刻。
倒是那新來(lái)的數(shù)學(xué)老師非常幽默,也是我們的班主任,他戴著眼鏡,發(fā)型很隨意,誰(shuí)能想到他還有另外一面。第一期黑板報(bào)是在他的協(xié)助下完成的。
是因?yàn)槲覀兺贤侠,將把出黑板?bào)這樣重要的事情給忘記了,到了評(píng)選的前一天,老師他跟我們一樣著急,他竟然在晚自修時(shí),臨時(shí)指導(dǎo)同學(xué)們出黑板報(bào),而且獲得了不錯(cuò)的成績(jī)!所以一開(kāi)始同學(xué)就對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)老師充滿了好感。
英語(yǔ)老師很年輕,既嚴(yán)肅又認(rèn)真。
科學(xué)老師是一個(gè),很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴(yán)肅起來(lái),以往科學(xué)課,大家是既認(rèn)真又認(rèn)真,上科學(xué)也愜意!
哎,可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了,到了初中就沒(méi)有這種松懈的生活了!
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