關(guān)于學(xué)生周記模板7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生周記 篇1
我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些小植物，每天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的小植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)小植物，不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣子，我的心情也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它非常喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了，其中有兩棵特別高，有兩棵特別粗，可就是還不開花。但是，它們的樣子可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉(zhuǎn)動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
學(xué)生周記 篇2
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，夕陽無限好，只是近黃昏，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱
隨著時光的飛逝，在現(xiàn)今社會、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個莘莘學(xué)子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想，首先需要４個字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的滑鐵盧，失落之情便會慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會一次次錯過同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術(shù)。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童
稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的.煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種一事能狂便少年的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長的煩惱。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大
學(xué)生周記 篇3
今天，老師讓我們做沙拉。
我心想：怎么做呢?我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問自己。看著別人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。老師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，老師幫我切了一個半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上面放了一個小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺得缺點什么，我就在每個蘋果片上面用番茄醬點了一個小點兒，這樣感覺就更漂亮了。最后我又用蘋果切了三個桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤子里做點綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個好聽的名字，叫“心心相印”。
開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個一個扎著吃，味道還不錯……
今天，我不僅親手做了沙拉，品嘗了自己“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時，我要給她做一個更棒的沙拉。
學(xué)生周記 篇4
星期五，暖暖的春風(fēng)撫摸著我們的臉頰，我們排著整齊的隊伍去虎嶼公園春游。我們走過大塘河，看見河邊開滿了金燦燦的迎春花，就像春的使者吹起了金色的小喇叭，真美��！
到了虎嶼公園，我發(fā)現(xiàn)春姑娘的身影無處不在。瞧！小草偷偷地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。小樹也長出了嫩嫩的綠葉，就像換上了一件綠色的新衣裳�；▋憾紶幭瓤趾蟮鼐`開了笑臉，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，看得人眼花繚亂。
春天真美啊！春天的虎嶼公園不愧是春的樂園。
學(xué)生周記 篇5
這是來縣民政局實習(xí)的第一周，慢慢開始熟悉這里的一切，逐漸認(rèn)識這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)，我在辦公室的有一個座位，已經(jīng)開始感到自己已成為這里的一份子了，每天都有不少事情要做的。每日早睡早起，來到民政局就到處找事情做。
這周我在民政局我慢慢開始參與了單位的出納工作，雖然在學(xué)校學(xué)過會計基礎(chǔ)課，但是畢竟不是會計專業(yè)學(xué)生，而且沒有任何的工作經(jīng)驗，剛開始的時候，在我實習(xí)中遇到了很好很負(fù)責(zé)的金阿姨，她就是局里的會計，再見面的時候，她對我說了這么段話“你來這里實習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān)，或許學(xué)的東西今后也用不到，我希望這次實習(xí)能擴(kuò)大你的知識面，這就足夠了，在財務(wù)會計方面，實踐和你學(xué)的知識不同地方很大，我會慢慢教你些基本的�！弊屛矣X得很實在，很感激她。有不懂的地方就我就向金阿姨請教，有了金阿姨的幫助，我慢慢就覺得可以上手了，從審核原始憑證、編制記賬憑證等都親自參與動手，
不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我在同事的鼓勵下認(rèn)真工作，堅持著不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。實習(xí)的瑣碎的小事情特別多，整理資料，編排檔按，填報表，還有很多體力活，我都堅持真誠，熱情，耐心去做。每走一步都踏踏實實，得到了單位大家的肯定和一致好評！真誠，讓我走出了顯示自身價值的最重要的第一步！
學(xué)生周記 篇6
星期二，我們接受了一次特別的作業(yè)，要觀察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我?guī)е蓡柣氐郊�。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛，另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便，我看了看，蝸牛是從背上拍糞便的，蝸牛仿佛在說：“這可是身體最重要的地方，沒有它，我們早就憋死了!”排完糞便，蝸牛開始吃東西了。
咦?蝸牛一動不動的，蝸牛睡覺了，我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒，之后，我在網(wǎng)上一查，原來用水能讓蝸牛蘇醒，蝸牛好像再說：“我還想睡覺，讓我睡一會�！蔽野阉坏�，蝸牛便慢悠悠的醒來了。
原來，一項聽起來簡單的作業(yè)，能帶給我不一樣的驚喜。
學(xué)生周記 篇7
我曾經(jīng)有過很多理想。四歲的時候，我的理想是當(dāng)一名警察，后來，我漸漸長大了，知道了當(dāng)一名女警察的艱辛與困難，這個理想便慢慢地消逝了。五歲的時候，我的理想是當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷，但是這個理想很快就被醫(yī)院的藥水味給打消了。一年級，當(dāng)我踏進(jìn)陌生的校園，看到和藹可親的老師時，我的理想就馬上定格在老師這個職業(yè)上。從一年級到六年級，一路走來，六年時間了，但我當(dāng)老師這個理想，一直都沒有改變過。
老師每天含辛茹苦地教育學(xué)生，盡力把每一名學(xué)生都教好，學(xué)生們的進(jìn)步，是老師的快樂。如果有人部我：“世界上最偉大的工作是什么？”我一定會響亮的回答：“是老師！”老師每天都需要寫板書，手每天都要接觸粉筆，手被粉筆腐蝕得經(jīng)常破皮。每天都要給同學(xué)們講課，幾乎所有的老師都有咽炎，都只能帶個“小喇叭”給同學(xué)們上課。老師每天都要給同學(xué)們批改作業(yè)，我們每個同學(xué)寫一份作業(yè)，老師就需要改五十份作業(yè)。那如果每個同學(xué)寫兩份作業(yè)，那樣老師就需要改一百份作業(yè)了。一百份作業(yè)，多么巨大的數(shù)字，有的時候在辦公室改不完，就得回家熬夜給同學(xué)們改作業(yè)，有時竟會改到凌晨一、二點鐘。老師一生都奉獻(xiàn)在教導(dǎo)學(xué)生上，老師像蠟燭一樣自我燃燒的精神令人感動。也因此，我當(dāng)老師的理想才會如此堅定。
為了實現(xiàn)這個理想，我要努力學(xué)習(xí)、積極為這個理想而努力。我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我現(xiàn)在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的時候，就經(jīng)常買練字的本子跟著練。
這就是我美好的理想，當(dāng)一名人民教師教導(dǎo)學(xué)生，做一支蠟燭燃燒自己，做一名園丁培育祖國的花朵。
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