【精選】高一周記三篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的高一周記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一周記 篇1

　　今天，我在作文本上看到一篇《誠實的孩子》，看了以后心里久久不能平靜，故事是講列寧小時候在姑姑家打破一只花瓶，起先沒有承認，當他回了家以后，心里非常不高興，在他媽媽的幫助下，列寧承認了錯誤，姑姑還表揚了他。這篇文章不正是告訴我們誠實比什么都珍貴嗎？可是以前的.我想法幼稚，所以撒了好多慌呢，我就說給你聽聽吧！你可不要取笑我哦。

　　我讀二年紀的時候，有一堂數(shù)學(xué)課是講應(yīng)用題，我平生天不怕，地不怕，最怕三個人，一是我們班主任俞老師，二是我媽媽，三就是這個應(yīng)用題， 我邊上課邊想這可怎么辦呢？如果老師今天要是讓我們做一面應(yīng)用題試卷的話那就糟了，于是我就想了一個辦法，回到家后我把老師寫的作業(yè)擦掉換上了自己復(fù)習(xí)。神不知，鬼不覺的讓我混過去了，媽媽一看沒作業(yè)就直接簽上了名。第二天早上，我們老師來檢查作業(yè)了，我心驚膽戰(zhàn)的，再說現(xiàn)在補也來不 及。老師走到我面前對我說：“你的作業(yè)呢？”我卻說：“忘帶了�！笨墒抢蠋煕]有追究我，只是有那種失望的眼神看著我就走了�；氐郊依镂也桓腋嬖V 媽媽，怕媽媽罵我，可是一直到晚上我還是睡不著，實在不行了，我把事情原原本本地向媽媽坦白，媽媽聽了以后不但沒打我罵我，還鼓勵我。你能承認錯誤，知錯就改還是個好孩子。我聽了媽媽的話馬上起來把沒做的數(shù)學(xué)做完。這下心里終于好受多了。雖然最后老師和媽媽都原諒了我，可是我自己還是不能原諒自己。所以我現(xiàn)在都不撒慌了，幸好我當時及時改正，否則可要注成大錯了。

高一周記 篇2

　　今天是開學(xué)的第一天，校長對咱們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因為有好多的重點中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來咱們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松�的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生�！毙ｉL又說：“咱們這次是奧語和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強化教學(xué)。希望大家要好好的.配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學(xué)好。希望你們都能從咱們這個教學(xué)班考進重點學(xué)校。”

　　聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

高一周記 篇3

　　回眸改革開放三十年，“嫦娥”奔月圓長夢，北京奧運震宇環(huán)。

　　長期以來，我有個心愿，那就是揮筆寫本回憶錄，留下我一生的感悟，與一路走來蹣跚的腳步，留下一件珍貴禮物給世間的孩子們。

　　生活很美，是一首詩，一副天然圖畫，一個美麗動人的故事�；貞浺彩亲蠲利惖墓陋殻�我出生于70年代初期，在一個人口眾多的家庭里過著艱難的日子，那年我八歲，小弟三歲，正是在媽媽懷里幸�？鞓烦�著歌謠，在父愛如山的背上幻想著太空遨游，我還清楚地記得，父親絕望的雙眼，黯然銷魂地丟下母親與我們四姐弟，永遠地踏上黃泉路。如今，我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那個寒冷的早晨，當時我們的家境相當貧困，唯恐子女們受苦的母親便勞碌奔波，肩挑煮好的面條在菜場叫賣，為的是能讓四個子女生活過得好一些，能將書讀完。母親用無私的愛將我們帶大，她總是開導(dǎo)我們，再窮不能窮教育。

　　改革開放30年，神州巨變譜新篇，萬眾歡騰歌盛世，百姓富裕露笑顏。這無疑是中國當代歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。改革開放激發(fā)了各行各業(yè)的生機活力，在邵武供電局領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)照下，母親更加自信的拉扯我們健康成長，然而時過境遷，母親由于肩負的.擔子太重了，只能讓初中剛畢業(yè)的我就分擔起家庭重任，同時三個弟弟也都送往隊伍鍛煉，才解決了就業(yè)問題，然而母親沒有要我工作后的一分錢，她讓我拿著這筆錢繼續(xù)上夜大，我先后讀完高中，中專、大專，從母親為我們的勞累過程中，我明白了什么叫做無耐與舍棄，但對知識的饑渴，童年“長大當個教育家”的夢想，又讓我一生樂此不疲的追尋著，如今我依然堅定不移地走著，深信與信念相伴的教育夢想定會青睞于我。

　　人生艱難曲折，我更加的理解那些因家庭教育方式方法不當，而造成心理障礙的孩子們對生活失去信心，內(nèi)心的掙扎與渴望自由的追求。

　　改革開放30年，伴隨教育走過不平凡的道路，一代又一代的有知識、有文化的國民成長起來。人們同時感受到普及義務(wù)教育給農(nóng)村百姓帶來的快樂。知識改變命運，改革開放以來，命運因知識而改變，高等學(xué)校培養(yǎng)出的高層人才，為發(fā)展中國經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展提供了強有力的人才支撐，縮小了與發(fā)達國家高等教育的差距，中國走出了一條“重點建設(shè)，帶動整體發(fā)展”的改革發(fā)展之路，是一個國家綜合國力的集中體現(xiàn)。

　　理想與現(xiàn)實總是有很大的距離，一生愛好文學(xué)的我，卻茫然于數(shù)字的游戲里，遨游在無盡數(shù)字遐想的海洋中，我也曾選擇過放棄，但從未如愿，后來，我認可了這種注定，我開始用心接受這份使命感，也許這就是我的一種與生俱來的性格所然，無論生活中有多大困難，只要有恒心，堅持不懈，就一定會成功。數(shù)字磨礪了我暴躁的性格，升華了我人生的價值，在我成功的教育理念中厲煉出一道軌跡，使我對自然界萬物精華的金科玉律研究得近乎淋漓盡致。我向往教育家的夢想，現(xiàn)實生活中，充滿的是艱辛與苦澀，但是，因為信念的有力支撐，使我看到了成功的署光。

　　如今，我更加明白了生命的意義，宇宙永恒，年輪轉(zhuǎn)換，生命一次，美麗一回。

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