精選周記作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的周記作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

周記作文 篇1

　　“對信任你的人，永遠(yuǎn)別撒謊�！痹谝郧拔疫�不咋么理解這句話。可經(jīng)過了那一次，我徹底的理解了。

　　那是一個(gè)明媚的早晨，我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校，路人們匆匆的從我身邊掠過，沒有人會了解我此時(shí)的心情，是那樣的不安，那樣的忐忑……

　　我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)組長們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安，我呆呆地坐在位子上，聽著組員與組長討價(jià)還價(jià)的聲音，這時(shí)，英語組長走過來說：“嘿!早上好�！蔽艺f：“呃!好啊!”組長說：“那我要查作業(yè)了�！蔽抑е�吾吾解釋了半天，組長也被我搞的頭昏腦脹。他說：“別解釋了，我邏輯思維不好。你沒帶，對嗎?”

　　上課了，英語老師問道：“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的'組長說：“唐天賜作業(yè)好像沒帶�！崩蠋熆戳宋乙谎壅f：“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi)，我經(jīng)過了很強(qiáng)的思想斗爭“我要是說寫了，老師讓我回去拿則么辦。如果我說沒寫，那結(jié)局不是會更慘，我豁出去了。”我腦子一熱說：“我寫了。，沒帶�！崩蠋熆戳丝次�。這使我更緊張了�？衫蠋熣f：“你坐下吧，下午帶來就可以了。”老師開始上課了，老師說：“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來�！蔽伊�(xí)慣性的從書包里掏出作業(yè)，放到桌子上。霎時(shí)間，時(shí)間仿佛凝固了，我可以聽到自己的呼吸聲，我不敢將作業(yè)放回書包，這樣會引起老師的注意，我趕忙用書把作業(yè)蓋起來。

　　可一切都晚了，老師眼一瞪說：“你書下面的是什么?是不是英語作業(yè)，拿來給我看看。”

　　我又后悔有生氣：“我為什么要將這個(gè)作業(yè)拿出來�！笨墒俏疫�是將作業(yè)交給老師了�！霸瓉硎菦]寫呀�？磥砦也粦�(yīng)該信任你�！蔽蚁耄骸巴炅�，老師以后一定不會再相信我了。”這時(shí)老師說：“這一次算了，不許有下次了，晚上回去補(bǔ)上就可以了。”

　　我想：“我以后再也不會不寫作業(yè)了�！蹦翘谜n我聽得格外認(rèn)真，那份作業(yè)也是我寫得最認(rèn)真的。

周記作文 篇2

　　社會上的小痞子，真是越來越猖狂。光天化日之下，也敢出來，敲詐我們這些小老百姓的錢財(cái)。這不，昨天我就被小痞子敲詐了十元。還好，自己還算精明，身上帶了二十元，說只帶了十元，最后才保留了自己一半的鈔票。但回過頭來，細(xì)細(xì)琢磨，自己是不是太“粗心大意”了呢，明知那個(gè)“七分像人，三分像鬼”的小痞子，站在那里，是想敲詐錢財(cái)，自己為什么不謹(jǐn)慎一點(diǎn)，還要大搖大擺，闖入“囹圄”呢？最后也只能用一個(gè)，成語來為自己下定義：“粗心大意”�！按中拇笠狻笔鞘裁匆馑迹课乙舱f不清個(gè)究竟。但哈爾濱出版社，出版的《成語詞典》，一百三十一頁，倒數(shù)第三行，里面就有解釋到：形容做事不細(xì)心，隨意馬虎。可我看完意思后，就覺得自己把這個(gè)成語，用在這里，有點(diǎn)不合適。因?yàn)椤按中拇笠狻保瑥?qiáng)調(diào)的是，關(guān)于做事的態(tài)度。而我卻把“粗心大意"，用在另一種形式上，這大大違背語文，語法上的字詞搭配不當(dāng)。但我也實(shí)在想不出什么，比“粗心大意”更好的成語來。如果，若干年以后，我這篇文章，成為不朽佳作。還請大家體諒------就好像你們體諒“XX”名篇中，“狼藉”寫成“狼籍”明明是錯(cuò)誤的，而大師們?yōu)榱瞬皇乖撟髡撸�失去因有的才華，把“狼籍”在書本下面寫上注釋：“籍”又通“藉”那樣......

　　生活中,有沒有因?yàn)?粗心大意”，而把事情做糟糕的呢？當(dāng)然有，前不久，自己就在雜志上看到了這么一則故事：一家公司付款員，在支票上多添了一個(gè)零，最后導(dǎo)致，公司不能供給廠商，應(yīng)付的支經(jīng)，倒閉。而且還欠下，一屁股債。這事例說明了什么？說明平時(shí)，我們做事情“粗心大意”，不謹(jǐn)慎導(dǎo)致的結(jié)果。倘若，那公司付款員，在用支票付款時(shí)，能夠仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，那么他們的公司是不是，就可以不面臨倒閉的“危險(xiǎn)”了呢？說不定，還會越做越強(qiáng)，這樣的.事情誰會預(yù)料到呢？寫到這，我便想起了莊子的一句話：天下難事，必作于易。天下大事，必作于細(xì)。他所要表述的意思，就是說：當(dāng)你在生活中，遇到一時(shí)，不能解決的事情時(shí)，你要把它化作簡單的事情，一一解決；當(dāng)你遇到對自己特別重要的事情時(shí)，你不要“粗心大意”，要有耐心，經(jīng)過大腦，認(rèn)真思考，然后仔細(xì)去做這件對自己，特別重要的事情。韓非子也曾經(jīng)說過：千丈之堤，以螻蟻之空潰。百尺之室，以突隙之煙焚。我想，不管是莊子，還是韓非子。他們都是在告訴我們：做事不要“粗心大意”，要謹(jǐn)慎，仔細(xì)。只有這樣，我們才能把每一件事情，做得干凈利索，不留任何瑕疵。

　　細(xì)到，就是賺到。賺到，就是佳作。編輯老師你們認(rèn)為呢？

周記作文 篇3

　　期末考試結(jié)束，就是我們班整天想著的暑假來。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的時(shí)候。

　　那是一個(gè)下午，我和爸爸百無聊賴地打起斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說：“不如我們?nèi)メ烎~吧�！蔽倚牟辉谘傻卣f：“無聊無聊，還不如打斗地主呢�！卑职中囊庖褯Q，直接一把把我抱到樓下賣漁具的地方。買啦兩個(gè)鉤子，然后拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成一個(gè)簡易的魚竿。

　　開始釣魚，我們把剛挖上來的`蚯蚓做魚餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒有耐心，放一分鐘左右，我忍不住，就把魚竿拿上來見蚯蚓少一點(diǎn)，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓。我也學(xué)著爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn)，最好在湖中央�！蔽野窗职终f的去做，果然釣到很多魚。

　　這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

周記作文 篇4

　　“爸，我回來了。”

　　我沉默你的話也不多，我們之間少了什么不說。我笑后表情終于有點(diǎn)難過，拉著你的手問你決定了再走。

　　才回來沒多久你又要離開，我們之間的距離已是那么的遙遠(yuǎn)，你教導(dǎo)我要像蝸牛那樣一步一步往上爬，樂觀的生活；我也曾把“笑看人生，開心就好”當(dāng)作我的座右銘。經(jīng)歷了一次又一次的別離，使我學(xué)會了用冷漠面隊(duì)一切。

　　于是我學(xué)會了用笑來偽裝掉下的眼淚。

　　你常年在外，你可知你真摯的兒子是多么的希望得到與你的溝通，但一次又一次地失敗，是我看透了這個(gè)世界。

　　于是我把我美好的心靈上了鎖，鑰匙在您那兒，我學(xué)會了抱怨，學(xué)會了挑剔……

　　如今您已是發(fā)如雪，卻依然有著“鬢微霜，又何妨”的氣概。拼命的在外面賺錢，而忽略了你最重要的，我！在我最需要得到幫助、關(guān)心時(shí)，換來的并非如我所愿，心中的牢騷越堆越多，終于！我學(xué)會了封閉自己，學(xué)會了冷漠，我的心已上鎖！

　　一些可怕的想法在心中應(yīng)運(yùn)而生：人死后是不是還有一個(gè)更加美好的'世界，而我們現(xiàn)實(shí)的世界只不過是一座玩具城堡：死后是否有天堂，是否有地獄……

　　心中的想法已醞釀了很久，當(dāng)心中的絕望值達(dá)到頂端時(shí)，也許我會去看看死后的世界。

　　大人們還是說我們不懂的這些，不懂的那些，可誰有能真心傾聽我們內(nèi)心的苦澀。是父母？是老師？多么愚蠢的想法啊！

　　總算是流干了眼淚，總算習(xí)慣了殘忍，太陽每天都照常升起，在爛醉的清晨。像早前的天真夢想，被時(shí)光損毀。再沒什么能讓我下跪，我們笑著灰飛煙滅。人如鴻毛，命若野草，無可救藥，卑賤又驕傲；無所期待，無可乞討，命運(yùn)如刀，

　　就讓我來領(lǐng)教。

　　持節(jié)云中，何日遣馮唐？

　　生如夏花，夏花也總有枯萎的一天。

　　我就是我的作品，可伯樂何在？

　　心已上瑣；

　　青春散場！

周記作文 篇5

　　生活中，經(jīng)常能聽到不少抱怨，妹妹比哥哥分得的零食多，哥哥便要抱怨起父母的不公。出門后忽然下起了雨，定要抱怨起老天的變化無常了。我也時(shí)常抱怨，抱怨我所認(rèn)為的不公平。但靜下心細(xì)細(xì)想來，我又何嘗不是幸運(yùn)的呢？

　　我非常幸運(yùn)，我有疼愛我的.父母。父母給了我生命，讓我得以生活在這個(gè)多姿多彩的世界上。他們給了我衣食無憂的生活，給了我溫暖舒適的家。我傷心時(shí)，父母給我安慰。我失敗時(shí)，父母給我鼓勵(lì)。與那些失去父母、失去家庭的孩子相比，我是何等幸運(yùn)呀！

　　我非常幸運(yùn)，我有關(guān)心我的老師。我們平日里大部分時(shí)間都在學(xué)校上學(xué)，接觸最多的自然就是老師了。老師不僅傳授給我們知識，還教育我們做人。在與同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，老師會耐心地開導(dǎo)我。學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師會幫我答疑解惑。與那些渴望上學(xué)，卻沒有老師教育的孩子相比，我是多么的幸運(yùn)呢！

　　我非常幸運(yùn)，我有愛護(hù)我的同學(xué)。一想起我們班的那些“活寶”，我就不由自主的開心起來。我的那些同學(xué)呀，定是到老了也忘不掉的吧！她們青春、活潑、陽光，總是帶給我無限的歡笑。我開心時(shí)，她們分享我的歡樂。我傷心時(shí)，她們也總有辦法逗我開心。與她們在一起學(xué)習(xí)，我又是多么幸運(yùn)呀！

　　我的生活如此的豐富、多姿多彩，我還抱怨什么呢？現(xiàn)在的我是多么幸運(yùn)呀！

周記作文 篇6

　　現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，家用電器已進(jìn)入千家萬戶。其中我家的電冰箱既方便又實(shí)用，是我家的好幫手。

　　我家的電冰箱是“西門子”牌的，是全國的名優(yōu)產(chǎn)品。是我爸爸媽媽前年在好世界購物中心買的，已經(jīng)使用了三年了，還像新買回來的一樣。冰箱的外層是用透明的材料做成的`，深藍(lán)色的，真 惹人愛。冰箱大約兩米高，大約有幾十斤重。冰箱有三層，第一層是不結(jié)冰的保鮮層，可以存放雞蛋、飲料，新鮮的水果、蔬菜和吃剩的飯菜。第二層是零度不結(jié)冰的保鮮層，魚肉放進(jìn)去都不用解凍。 第三層是零下十幾度結(jié)冰的冷凍室，里面還分三格，媽媽買回來的雪糕放在上格，而冷凍的豬肉、裹蒸都放在冷凍室的下格，放半年都不會壞，真方便。你看，電冰箱的用處真大��！

　　我家的電冰箱省時(shí)、省力，還是全自動電腦控制的，真是我家的好幫手�？茖W(xué)技術(shù)為我們的生活帶來真多的方便啊！

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