精選周記作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的周記作文8篇，希望能夠幫助到大家。

周記作文 篇1

　　在我們的日常生活中，總離不開(kāi)寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾，減少不必要的損失，寬容一點(diǎn)就不會(huì)去追究細(xì)節(jié)，誤會(huì)可以消除在萌芽狀態(tài)，自然可以避免許多不必要的麻煩，何樂(lè)而不為呢？

　　在上班的高峰期，一輛公交車剛停到站臺(tái)上，那些著急上班的人一窩蜂的擁了上去。

　　一位打扮時(shí)髦的阿姨突然大叫：“哎呀！你擠著我了，沒(méi)長(zhǎng)眼啊�！敝灰�(jiàn)她皺著眉頭邊說(shuō)邊擠。

　　一位穿著西裝的叔叔昂著頭說(shuō)：“年紀(jì)輕輕的怎么不說(shuō)人話呀！”看著他那憤怒的表情，就知道他有一肚子怨氣。

　　那位阿姨又鄒著眉頭說(shuō)：“嘿！是你先擠著我了，你……”

　　那位叔叔把眼睛瞪得比杯口還大還圓，生氣地說(shuō)：“怎么，還來(lái)勁了是吧。”

　　這時(shí)，一位年過(guò)花甲的花爺爺慈祥的說(shuō)：“得了，得了，年輕人，把心放寬了，就不擠了�！�

　　那位叔叔和阿姨，羞愧的低下了他們高傲的頭。

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！逼鋵�(shí)這本來(lái)只是一件小事，只要他們寬容一些，互相退一步就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　這種事在學(xué)校也有：下課了，有的同學(xué)從狹窄的過(guò)道通過(guò)時(shí)不小心碰到你；也許有飛奔出教室的同學(xué)撞了你；還有的.同學(xué)在灑水時(shí)不小心灑到了你的課桌上……總之，在生活中嗑嗑碰碰是難免的，我們不能因?yàn)檫@些小事而斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心，相互之間多一份寬容的話語(yǔ)，讓“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”這樣的禮貌用語(yǔ)遍地開(kāi)花，這樣我們才會(huì)有更多的朋友，我們才會(huì)快樂(lè)，我們的人生才會(huì)更精彩。

周記作文 篇2

　　以前我總是一遍一遍地念著：“堅(jiān)持就是勝利�！边@回我終于做到了！

　　星期五下午的體育課，徐老師要給我們測(cè)試480米跑步，我心想：沒(méi)事，很輕松！可是當(dāng)我看到程淑倩、孫依慧等同學(xué)跑完后，一個(gè)個(gè)的難受樣，我開(kāi)始恐慌了。心想：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都累得倒下了，我能行嗎？我緊張得手心都出汗了。

　　不一會(huì)兒，到我跑了，我心想：跑吧，躲不了的.�！邦A(yù)備，跑！”我“嗖”地跑起來(lái)。一開(kāi)始很輕松，我以最快的速度跑，耳邊聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊“萬(wàn)紫瑞加油！萬(wàn)紫瑞加油！”我信心十足。跑了不久，我就覺(jué)得腿越來(lái)越酸，跑不動(dòng)了，呼吸也不順了，我張著嘴，大口喘氣，看著前面的終點(diǎn)，我想到我最愛(ài)說(shuō)的話：“堅(jiān)持就是勝利！”我握緊拳頭，用那酸得不能再酸的腿開(kāi)始堅(jiān)持，終點(diǎn)越來(lái)越近了，“堅(jiān)持就是勝利！”我一遍一遍對(duì)自己說(shuō)，我再握緊拳頭，用力沖刺了！我第三名！把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！雖然累得說(shuō)不出話，但我心里很高興�？粗�后面跑來(lái)的同學(xué)，有的都跑哭了，我心想：幸虧我一遍一遍為自己鼓勁，要不，我也會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)的。

　　啊！堅(jiān)持就是勝利！有這個(gè)信心就能嘗到勝利的果實(shí)。

周記作文 篇3

　　立秋，假期

　　“啪”我的耳機(jī)繩毫無(wú)預(yù)兆地?cái)嗔�，心中有一種莫名的感受。收拾起耳機(jī)，倒在床上，腦海中突然冒出這樣一個(gè)想法－－難道生命也是這樣無(wú)聲息中結(jié)束的嗎？想起許多在我們?nèi)松�中的同行者－－走到某步階梯時(shí)突然終止－－就這么著消失了。

　　15度。懸浮。

　　這些畫(huà)面縈繞在我腦海中久久不能消散，像夢(mèng)一樣，于是我便開(kāi)始做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了白得發(fā)亮的鋼筆悄然無(wú)聲地坐在紙上；一只眼睛，緩緩閉上或閉上，淚水從中溢出；來(lái)回不停的`車輛；11月的預(yù)言；以及我最害怕的黑夜的呻吟。無(wú)聲間形成旋渦又無(wú)聲間消散，凝成黑色，夢(mèng)也該結(jié)束了，我驟然醒來(lái)。

　　陰天。電腦

　　在日志上瀏覽時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友代續(xù)日志的更新，上面說(shuō)，不喜歡華麗的詞藻堆砌的牢籠，不喜歡得到老師的一點(diǎn)贊美的虛榮而去寫(xiě)這么華而不實(shí)的文章。我似乎在文章上找到了共鳴，確切地說(shuō)是心的公鳴。我們的本性是向往自由的，要自由地寫(xiě)，寫(xiě)出心中的真實(shí)，華美風(fēng)格型的文章往往不夠偉大，而偉大的文章卻出自平凡－－往往用生活中的詞語(yǔ)組成的真實(shí)的東西�？晌覅s不知道說(shuō)什么才好，然后打出－－－－“誒”。

　　月光。吉他，am和弦

　　今天晚上睡覺(jué)的時(shí)候有點(diǎn)后悔了，對(duì)于時(shí)間我真的不知道該怎么辦，一天后回家細(xì)想才知道時(shí)間的利用率不足50％像得了癔癥，我就呆呆地躺在床上，一面后悔時(shí)間的浪費(fèi)。半小時(shí)候，關(guān)燈，繼續(xù)痛苦。

周記作文 篇4

　　星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì)兒，胡老師來(lái)了，讓咱們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書(shū)，不一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來(lái)，咱們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，咱們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以咱們老師讓咱們先抄著第二單元的詞語(yǔ)，咱們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒(méi)有好，咱們只能去三四年級(jí)的`教室看了。

　　咱們男生去的是四年級(jí)五班，女生去的是三年級(jí)五班，咱們一道四年級(jí)五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，咱們大伙都議論紛紛的，不一會(huì)兒，咱們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，咱們特別的有興趣，可是，維持不了多久。咱們有開(kāi)始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，咱們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車就可以問(wèn)他要。”

　　下午第二節(jié)課是體育，咱們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉。老師給咱們發(fā)了兩本書(shū)，是慶祝二十年校慶的，咱們打開(kāi)書(shū)，特別的好看，一會(huì)兒，老師又給咱們每人一瓶國(guó)水，五大連池的水，老師給咱們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，咱們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。

　　教師節(jié)太有意思了，可惜咱們還有一年的時(shí)間相處！

周記作文 篇5

　　流行是什么？是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。

　　在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人，都會(huì)對(duì)一些事情感興趣，一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛(ài)打乒乓球、二班愛(ài)打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里，已經(jīng)是不可或缺的，就算花再多的時(shí)間、腦力，也要把它學(xué)會(huì)。

　　在我們班，大家到處拜師，跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的'人學(xué)習(xí)，老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫(huà)面、那個(gè)感覺(jué)、那份心情、那份感動(dòng)。

　　我們班就開(kāi)始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的興趣小組，籌辦過(guò)程，使我們班非常忙碌，甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志，我們搜集許多圓點(diǎn)貼紙，那時(shí)，我看到大家團(tuán)結(jié)一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣。

　　現(xiàn)在，大家還在努力學(xué)習(xí)，朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，它是我們最喜愛(ài)的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具，是拉近同學(xué)間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛(ài)的朋友。

周記作文 篇6

　　這天彩旗飄飄，天公作美，只下著絲線般的小雨來(lái)為我們助興。平日里空曠的草坪、操場(chǎng)上到處是身著散發(fā)青春活力的藍(lán)色校服的學(xué)生，他們或說(shuō)或笑，或跑或追，好不熱鬧。伴隨著“砰砰”的幾下發(fā)令槍試驗(yàn)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。

　　上午得空的我?guī)土⑾潞柜R功勞，剛從比賽的戰(zhàn)場(chǎng)上勝利而歸的同學(xué)們跑跑腿，心中也和同學(xué)們臉上的笑容一樣輕松。可是越是臨近中午我就開(kāi)始越緊張，無(wú)法言語(yǔ)的神經(jīng)緊繃狀態(tài)�！靶⌒贤瑢W(xué)，要加油哦，我們看好你！”“相信自己一定能堅(jiān)持下來(lái)的，你就一定能跑好。”臨檢之前死黨們一個(gè)勁的在旁邊動(dòng)員我，現(xiàn)在還能在跑道的`另一邊聽(tīng)到她們的吶喊，可此時(shí)我嘗到了什么叫作如臨大“敵”。老師與同學(xué)隔著三米多寬的紅白跑道向我傳音：你是最棒的。而此刻我都能清晰地聽(tīng)到心臟超快速的跳動(dòng)，我都不能相信自己是否能夠一次性跑完，更何況這一組還有一個(gè)人皆畏之的猛女，超過(guò)它談何容易。可是心中的我一直在說(shuō)：超過(guò)她，超過(guò)她……

　　短短的一分鐘眨眼而過(guò)，很快就要到我們上場(chǎng)了。至今我的耳畔仍能回響到發(fā)令槍的槍聲，卻無(wú)法記起我是如何起步到?jīng)_向終點(diǎn)；還能清晰地記得左手邊的呼喊卻無(wú)法記起我是如何跑到第二。但是最讓我記憶猶新的是最后的五十米，離終點(diǎn)就快到達(dá)了。只感覺(jué)口腔部位似乎有一種血腥感欲破腔而出。直到最后，就好象拖這一雙了無(wú)知覺(jué)的雙腳�！罢娴暮孟胪Ｏ聛�(lái)休息啊。�！笨墒�，不能。因?yàn)榍胺接猩钋械钠谂�，所以我未曾停下腳步。我告訴自己：堅(jiān)持一點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)。于是，終點(diǎn)到了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后我一陣感嘆：原來(lái)這四百米比八百米還要累人；誒，竟然不是第一。

　　“不要愁眉苦臉了，名次固重要，若為信念緣，敢說(shuō)你最棒。”同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神讓我的不安煙消云散。是啊，敢說(shuō)我最棒。

　　在追逐的道路上有笑有淚，有難以逾越的障礙，但只要我們有沖過(guò)終點(diǎn)的決心與意志；堅(jiān)持一點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)，就可以離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。最后我們就能聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的聲音卻不失自信地在山巔吶喊：我最棒。

周記作文 篇7

　　這周，我們的高老師向我們公布了一則好消息：有一個(gè)航模比賽即將開(kāi)始，是自愿報(bào)名，需要七元錢買制作的材料。

　　聽(tīng)了這則消息，我既高興又有些疑慮，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué);高興的是有了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，憂慮的是怕媽媽擔(dān)心我耽誤了學(xué)習(xí)，而不讓我參加�？稍诼�(tīng)老師把所有的事。項(xiàng)都講完后，我的心落下了一半，因?yàn)槔蠋煱咽虑槎及才磐桩?dāng)了。

　　我坎坷不安，抱著試試看的心情向媽媽說(shuō)，并把老師說(shuō)的'詳情一一說(shuō)出，終于說(shuō)服了媽媽，可媽媽在答應(yīng)我時(shí)一而再，再而三的囑咐我說(shuō)一定不能耽誤學(xué)習(xí)。于是，我近幾天表現(xiàn)得很好。媽媽也不再阻攔我，還陪我討論怎樣坐飛機(jī)呢!

　　通過(guò)這件事，我明白了老師 家長(zhǎng)的良苦用心，我們小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，其他的事為負(fù)。無(wú)論干什麼事沒(méi)有科學(xué)知識(shí)也不行。

周記作文 篇8

　　我愛(ài)我家，家是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，藍(lán)天給小鳥(niǎo)提供舞臺(tái)，小鳥(niǎo)為藍(lán)天點(diǎn)亮風(fēng)景；我愛(ài)我家，家是海洋，我是魚(yú)兒，海洋包容小魚(yú)的一切，魚(yú)兒讓海洋絢麗多彩；我愛(ài)我家，家是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，大樹(shù)為樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨，樹(shù)葉為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，我愛(ài)我家，媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。

　　“轟隆隆”閃電狂舞，雷聲大作，窗外的雨愈下愈大，逐漸形成一條不斷的雨簾，黃豆大小的雨珠落在地上，落在屋頂上，落在池塘里，不一會(huì)兒便匯成了一個(gè)個(gè)大小不等坑坑洼洼的小水塘�！癶h，今天雨這么大，媽媽送你吧！”媽媽望著窗外，擔(dān)憂地對(duì)我說(shuō)�！昂猛�，快走吧�！蔽胰齼煽诮鉀Q早餐，抓起書(shū)包便往外沖。打開(kāi)門，雨絲驀地直濺在我臉上，滑滑的，涼涼的，略微有點(diǎn)痛。我快步坐上車，向著學(xué)校出發(fā)。

　　一路上的雨很大，坐在車上隔著一層雨披，仍能夠清楚感受到雨點(diǎn)打擊在雨披上的力度，不一會(huì)兒，雨披就濕了，擰一擰，能擰下一大堆水。但是肆虐的雨似乎毫無(wú)疲累停歇的樣子，反而來(lái)得理猛烈了些，“咚咚”接連不斷的雨點(diǎn)滴落在地上，像是無(wú)數(shù)鼓點(diǎn)擊打在人們心上，“咚咚”鼓點(diǎn)越來(lái)越密集，天地間仿佛只剩下這一種聲音，振人心肺。密密的`雨像一張無(wú)孔不入的網(wǎng)，哪兒都不放過(guò)，總是偷偷溜進(jìn)我的鞋子里，風(fēng)一吹，冷颼颼的�！癶h，將腳伸到這兒來(lái)，別讓雨水將鞋沾濕了�！薄班蕖蔽衣�(tīng)話地將腳伸向前，媽媽夾緊我的腳，用好的鞋子為我擋住雨水。朦朦朧朧我隱隱約約望見(jiàn)媽媽的鞋子全濕了，心底的某根弦猛地顫了一下，我想把腳收回，但是腳被緊緊夾住，動(dòng)彈不得，好好感覺(jué)到了我的掙扎，沒(méi)有放松，反而夾得更緊了，說(shuō)：“放好了，別讓鞋子沾濕了�！彼�說(shuō)話的聲音很溫柔，但是說(shuō)話語(yǔ)氣卻很堅(jiān)決，是一種不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣�！翱伞�…”“媽媽淋點(diǎn)雨沒(méi)事�！蔽覄傁胝f(shuō)點(diǎn)什么，媽媽卻搶先說(shuō)道，我將快出口的話硬生生地咽了下去。

　　到了，我下了車，頭也不回地走了，心中覺(jué)得有些東西在動(dòng)，倒是媽媽在背后囑咐道：“下雨天路滑，慢點(diǎn)走�！蔽一剡^(guò)頭，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。在回頭的一剎那，我驀地看到媽媽的褲子，鞋子上沾滿了泥漿，褲子直到近膝蓋處早已被雨水浸濕，顯得狼狽不堪，我望望母親那沾滿泥漿的鞋，再低頭望望自己腳上滴水未沾的鞋，突然感覺(jué)有什么東西卡在喉嚨里，我也極想說(shuō)一聲：“雨大路滑開(kāi)慢點(diǎn)�！钡�是只是張了張嘴，將話含在了嘴里，哽咽著什么也說(shuō)不出來(lái)。突然間我有種想哭的感覺(jué)。

　　當(dāng)你遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)有一雙慈愛(ài)的眼默默注視你，那是母親；當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，會(huì)有一雙溫柔的手撫平你的傷痛，那是母親；當(dāng)你面對(duì)困難猶豫不前時(shí)，會(huì)有一顆博愛(ài)的心為你鼓勵(lì)加油，那是母親；即使你被全世界拋棄，會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你，那是母親。

　　大愛(ài)無(wú)邊，我愛(ài)我家，因?yàn)橛心恪?/p>

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