小學(xué)周記匯編8篇
愉快又充實的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
今天下午，我跟爸爸媽媽去了花鳥市場準(zhǔn)備買我想要的豬籠草。在那里，我看見了可愛的倉鼠，毛絨絨的狐貍?cè)装椎男⊥�，還有各種小鳥。我還用手摸了小狗的毛，太好玩了。
走過買小動物的地方，我們來到買花草那里。呀！有很多的花花草草，在那里，我認(rèn)識了富貴竹，馬蹄蓮，蝴蝶蘭，繡球花，含羞草，有五顏六色的仙人球等等，看得我眼睛都花了。
但是，我想要買的豬籠草卻找不到，媽媽說：“豬籠草沒有，就買馬蹄蓮吧……”我點點頭，就跟媽媽挑了一株馬蹄蓮高高興興回家了，路上，媽媽還給我買了棉花糖呢。
小學(xué)周記 篇2
告別了多姿多彩的假期生活，我來到了一個新的學(xué)校——西崗中學(xué)。而這等待我們的便是為期五天的軍訓(xùn)。雖說以前五六年級都參加過軍訓(xùn)，但畢竟到了初中，軍訓(xùn)的內(nèi)容也不會那么簡單了。于是我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了一種懼怕感。
首先，我們舉行了隆重的開營儀式。主席臺上一共站著八位教官，一位參謀長將他們分到每一個班。分配完后，我們八個班就分別帶開了。我們的教官，他將我們排成了4橫排，指導(dǎo)我們練習(xí)站軍姿。教官先給我們示范了一下：兩手緊貼褲線，兩腳腳尖分開成60度，腳跟并攏，抬頭挺胸，兩肩后張，身體向前傾，目視前方。本以為站幾分鐘就可以了，結(jié)果一站就是十分鐘。漸漸地有人按耐不住，開始動了。結(jié)果正好被教官看到，教官說：“動的人說報告�！币粋�男生的聲音，傳入我的耳朵。終于到了十分鐘，教官說：“休息。”這個詞我可盼了很久了。我立刻蹲下，將已經(jīng)站麻的腿，彎曲、伸開，讓腿得到一定的休息，恢復(fù)正常�？墒菦]休息幾分鐘，教官又下達(dá)了口令：“起立”。我們這還只是軍訓(xùn)，軍人他們每一天都是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，我們的這些訓(xùn)練跟他們比起來根本就微不足道。接下來的幾天我們學(xué)習(xí)了稍息立正、跨立立正、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、齊步走、正步走。在休息時，我們還一起唱了營歌，不知怎么的今天的曲子顯得格外動聽;歌詞顯得格外振奮;我們的聲音顯得格外洪亮!
軍訓(xùn)是鍛煉我們意志、品質(zhì)、體魄和素質(zhì)最好的活動，雖然很累，但從軍訓(xùn)中，我更主要的是我學(xué)會了堅持和能一遍完成的事情就一遍完成，不做第二次。這樣還會提高效率。
小學(xué)周記 篇3
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭礙?我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。
但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??
小學(xué)周記 篇4
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數(shù)，而暑假里發(fā)生在姥姥家的`一件小事，至今還讓我記憶猶新。
一天，我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉多可惜��！恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來，哦！有，把啤酒給小雞喝吧！于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里，可是小雞不會喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的脖子，讓它的嘴伸到酒里，停一會兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復(fù)做許多次，只見小雞想上癮一樣，瞧，它把嘴伸進(jìn)酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完，一會兒食槽里的啤酒就都喝光。小雞已經(jīng)東倒西歪，不一會兒就呼呼大睡。我禁不住哈哈大笑起來。
笑聲驚動姥姥，她意味深長地說：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著點點頭。
現(xiàn)在想想我那次真的有點搞笑，一想起這件事，我仍會大笑不止。
小學(xué)周記 篇5
我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛圖書館里的一個個小鏡頭。
清晨，圖書館的大門敞開了。人們爭先恐后地涌進(jìn)圖書館，寬敞的圖書館顯得擁擠了些。
一陣騷動之后，圖書館里又恢復(fù)了平靜，偶爾聽到翻書的聲音，顯得極小、極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……
一個帶眼鏡的小伙子，一邊看書，一邊摘抄，有時還停下來皺緊眉頭想想什么；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛正聚精會神地看著書；幾個孩子趴在桌上，用手指著字，一個字一個 字地念著，很吃力，卻很專注……
我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡子，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴我什么，到底是什么呢？
小學(xué)周記 篇6
上個星期天，可真是一個令人高興的周末��！為什么呢？因為我和爸爸我媽媽去了游泳館。換好了衣服，我憋足了一口氣，一頭“栽”進(jìn)了水池里，在水池里，我像魚兒那樣在水里游動，快活極了。我媽媽見了，忙把我從水里拉出來說道：“小心點！”我滿口答應(yīng)，正準(zhǔn)備潛下水去，卻注意起周圍：岸上，幾位救生員正用犀利的目光盯著水中，幾個人匆匆從岸邊走過，一位教練正在給一群孩子上課，孩子們是那么的認(rèn)真。還有些大人，從跳臺上躍入水中。
我看呆了！我媽媽大叫；“女兒，你在看什么呢？”我這才反應(yīng)過來，半響，我對我媽媽說：“我們?nèi)ド钏畢^(qū)吧！”我媽媽一口答應(yīng)，我們便來到了深水區(qū)。
在深水區(qū)的旁邊，寫著“淺水區(qū)”的字樣，上面寫著“1。20米”我便下了水。在這樣的水里，我輕松了，決定和我媽媽來一場“游泳大戰(zhàn)”，我媽媽一聽，可樂了。她天生就是“游泳狂”。
“開始！”我一聲令下，我給我媽媽便來了“下馬威”一路“飛奔”。就這樣，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“甩”掉了我媽媽，就在快要到達(dá)終點的時候，我累了，就“等”我媽媽。誰知卻瞧不見她，我緊張了。便不管她，朝終點“飛奔”
就在即將要到終點的時候，一只大手拉住了我。是爸爸？不可能。是我媽媽？不可能。突然，我看到了玉鐲，這是我媽媽的，顯然，我媽媽正咧著嘴巴笑呢！
原來我媽媽早以超過了我呀！這使我羞愧！哎，我不該停！
小學(xué)周記 篇7
周末到了，我神采飛揚的告訴媽媽我想辦一個對換節(jié)。媽媽笑哈哈的答應(yīng)了。
上午，我在專心致志的打掃衛(wèi)生，媽媽在寫作業(yè)。還沒寫完，媽媽就像風(fēng)一樣的速度跑去玩了。我暴跳如雷的喊了一聲，媽媽悶悶不樂的回來了。
中午，我坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備吃飯，媽媽也沒有去廚房做飯。媽媽說：“我好餓呀!”我說：“你去做飯呀!”媽媽說：“今天你是大人，你應(yīng)該去做飯�！蔽蚁肓讼�，就唉聲嘆氣的去做飯了。
午睡過后，我去超市買東西。我買了好多好吃的、好玩的。結(jié)賬的時候，收銀員阿姨說兩百多。天哪!這么貴!以前這些東西都是媽媽買的，我從來都不看價錢。
吃過晚飯，媽媽在小屋玩玩具，我去檢查媽媽寫的作業(yè)。我一看作業(yè)，大發(fā)雷霆，火冒三丈。媽媽健步如飛的跑過來，媽媽一個字也沒寫。原來媽媽就是名副其實的“大白”呀!我罰媽媽又寫了一張考試卷，媽一下子寫到十點，媽媽好慢呀!
當(dāng)了一天的大人，挺開心的，不過，真的好累呀!
小學(xué)周記 篇8
“哈哈哈！這畫的都是什么呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從作文班的同學(xué)們在上活動課呢。
今天劉老師帶來一個黑色的盒子，“老師你手上拿的是什么呀？”同學(xué)們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了，劉老師也沒賣關(guān)子打開讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發(fā)給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了，我先用大拇指點了一下紅色，再把它按到紙的角落里去，然后畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經(jīng)心滿意足了�？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想，不可能只畫這么點吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然后一起印上去，一個"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點了一些黑色的小斑點，哇！我不禁感嘆道：“太棒了！”望著那個獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時，我真的是太高興了！
不知不覺下課了，我的心里還在回味著畫畫的過程呢！