【精選】周記作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的周記作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

周記作文 篇1

　　“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”， 多少年來(lái)，這句話成為無(wú)數(shù)人修身養(yǎng)性立世持家一貫堅(jiān)守的經(jīng)典訓(xùn)誡。

　　淡泊于名利，是做人的崇高境界。沒有包容宇宙蒼生的胸襟，沒有洞穿世俗凡塵的眼力，那是萬(wàn)難做到的。

　　淡泊于名利，方能成大器，方能攀上人生的高峰！在物欲橫流、人性淪喪的當(dāng)今，有志者更應(yīng)守住那份內(nèi)在的淡泊。而作為教師的我們，應(yīng)該拋棄權(quán)欲、物欲，守候清貧坦然面對(duì)身邊的繁華喧囂紙醉金迷。我們有著自身的人生價(jià)值體現(xiàn)，教的學(xué)生家長(zhǎng)滿意社會(huì)滿意，走在外面一身樸素卻能散發(fā)迷人的光澤，這應(yīng)該就是最大的幸福了。

　　“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往”，能夠真正看透看開，能夠真正做到與世無(wú)爭(zhēng)，淡薄名利又談何容易！為了自己的事業(yè)，忽視了健康，淡漠了親情、友情，甚至可以喪失人性。在教育教學(xué)中教師們?yōu)榱俗非笏�謂的高分，為了證明自己的水平，為了得到一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)金，為了做一名所謂的優(yōu)秀教師，為了一個(gè)虛擬的職稱，總之，為了一切個(gè)人利益，許多老師不得不采取各種非常手段。抹殺一批又一批的學(xué)子的天性，扼住祖國(guó)命運(yùn)的喉嚨。

　　淡泊，是一種純粹的感覺。一份遠(yuǎn)離名利、是非、欲望的清澈心智。名和利，都是過(guò)眼煙云，是身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去，一生為名利所累，實(shí)在是本末倒置。

　　淡泊，是一份明悟的感覺。行至水窮處，坐看云起時(shí)，是一種淡泊。古今多少事，都付笑談中，更是一份淡泊。但是必須要清楚，淡泊人生，并不是消極逃避的處世態(tài)度，也不是看破紅塵的`思想懈怠，更不是消極避世的一味沉淪頹喪�！安删諙|籬下，悠然見南山”陶淵明算得上是個(gè)淡泊者，“一簞食，一瓢飲，不改其樂”。憑這淡泊，顏回成了千古安貧樂道的典范。

　　工作之余說(shuō)說(shuō)閑話，調(diào)節(jié)一下氣氛，放松一下心情，也屬正常，全都憋著，沒準(zhǔn)會(huì)憋出病來(lái)，看得見的深度那才叫深度，要城府太深了，無(wú)法看見，就該叫深淵了，那才是最恐怖的……擁有一個(gè)健康的體魄，保持一份學(xué)習(xí)的心，愉快地享受工作與生活，如此，不快樂也挺難的！所以，選擇淡泊吧。不要把什么名教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師這些虛名看得太重。拋開一切名韁利鎖的束縛，讓人性回歸到本真狀態(tài)，從而獲得心靈的充實(shí)、豐富、純凈……

　　捫心自問，或許，我們只能在這個(gè)社會(huì)

周記作文 篇2

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像無(wú)數(shù)可愛的白色小精靈，伴著虎年的鐘聲、鞭炮聲，投入大地媽媽寬闊的懷抱。一個(gè)銀白色的正月初一！

　　太美了，屋頂戴上了雪白的帽子，小樹披上了銀白的新衣，門口堆著的石頭、木條，放著的瓦罐、水桶，通通都變成白白的、毛茸茸的、胖嘟嘟的，很是可愛！

　　好想出去玩雪�。】墒�，天空陰沉沉的`，又是雨，又是風(fēng)。怎么出去��？

　　“我們可以在房子里玩雪�。　眿寢尦�我眨眨眼睛。

　　“在房子里玩雪？”我一臉問號(hào)。

　　只見媽媽拿來(lái)一個(gè)大臉盆，一會(huì)兒就端來(lái)了一盆潔白的雪。我高興地跑進(jìn)屋里，把雪盆端到凳子上，媽媽又拿了個(gè)空的臉盆過(guò)來(lái)。太好了，這樣，一個(gè)盆放雪，另一個(gè)作為我玩雪的地方。

　　“哎呀！好冷。”一碰到雪，我忍不住叫起來(lái)。

　　于是，筷子、勺子、炒菜的鏟子，一個(gè)個(gè)跑到我的雪盆里。

　　現(xiàn)在，我坐在凳子上，帶著手套，拿著勺子，在暖暖的房子里，開始我的雪游戲。

　　先堆個(gè)小雪人吧。我鏟了一些雪，用小勺子做個(gè)小雪球；再鏟些雪，做個(gè)大雪球，這就是雪人的大身子和小腦袋了。再用我的筷子和勺子把雪人修飾得結(jié)實(shí)一些、光滑一些。嗯，暫停一下，讓我來(lái)吃兩顆桂圓吧。甜甜的桂圓吃完了，我的小雪人也就有了烏黑閃亮的大眼睛了�，F(xiàn)在，讓我來(lái)找找雪人的鼻子和嘴巴吧�？上�沒有胡蘿卜，也沒有其它合適的東西。就在我束手無(wú)策的時(shí)候，媽媽朝墻角努努嘴。哦！蠟燭油！我的雪人有了凍得通紅的鼻子和鮮紅的小嘴了！我的眼睛在房子的角落不斷搜索，慢慢的，小雪人有了用紅紙包做的尖頂小花帽，有了用包裝袋繩子做的黃色長(zhǎng)圍巾，還扛了一把用桂圓枝條做的小掃把！

　　戴頂小花帽，圍條黃圍巾，扛?jìng)�(gè)小掃把，我的小雪人站在鋪了雪的面盆里，鼻子凍得通紅通紅的，用一雙烏黑的眼睛調(diào)皮地盯著我，咧著小紅嘴，笑開啦！

　　給小雪人造個(gè)小房子吧，再做個(gè)大蛋糕！房子外風(fēng)雨交加，我坐在暖暖的房子里，用白雪營(yíng)造著我的童話世界：雪做的城堡，雪做的蛋糕，還有一個(gè)開開心心過(guò)新年的小雪人……

　　在房子里玩雪，不一樣的快樂哦！

周記作文 篇3

　　回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)，到高中可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的'，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。

　　不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始四周，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開始。

　　真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)——不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到高中都要把我往后拉一把，我就納悶，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的，所以??

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