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周記高中作文

時(shí)間:2021-02-24 18:51:44 周記 我要投稿

精選周記高中作文合集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的周記高中作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選周記高中作文合集6篇

周記高中作文 篇1

  光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經(jīng)是一名高二學(xué)生。

  高一的時(shí)候,雖然是學(xué)習(xí)八門功課,但我就是覺(jué)得很輕松,沒(méi)有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說(shuō),高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒(méi)想到,黑色的高中也不過(guò)如此,我照樣可以過(guò)得多姿多彩。高一的快樂(lè)時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,那么多美好的假期,那么多開心的聚會(huì),就像是昨天剛看過(guò)的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂(lè)的天堂!

周記高中作文 篇2

  努力,并不一定成功。但是,放棄,就一定失敗。歷史是人寫出來(lái)的,路是人他出來(lái)的,沒(méi)有什么事情是人所跨越不了的障礙,只是要堅(jiān)持不懈,永不言棄,都會(huì)有所收獲。

  或許,你并不是最優(yōu)秀的,但是,你要做最努力的。或許,你一生順風(fēng)順?biāo),?qǐng)不要忘記奮進(jìn);蛟S,你一生經(jīng)歷潮起潮落般得困難,但是,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹。天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。一個(gè)人,只要戰(zhàn)勝了重重困難,才會(huì)成為最后的強(qiáng)者。

  怎能忘記,劉翔永不言棄,堅(jiān)持不懈的速度,怎能忘記中國(guó)女排的頑強(qiáng),怎能忘記愛(ài)迪生永不言棄的探索。怎能忘記。。。。。。作為90后的我們,對(duì)于這種勇往直前永不言棄的理解太缺乏。不,應(yīng)該說(shuō)是我們不敢與實(shí)踐吧。生活在父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)之中,好似浸在蜜糖罐里一樣。但是不要忘記我們的偉大民族精神!人不能忘本,我們要不畏懼困難,笑對(duì)挑戰(zhàn),不斷追求自己的理想,努力去實(shí)現(xiàn)吧。去堅(jiān)持,去拼搏,去挑戰(zhàn)。

  有人說(shuō):“我是那么的努力,但是卻總也達(dá)不到自己想要的高度!痹谝淮未蔚拇鞌「兄,最后,失去了努力的精神。從而放棄了。但在我看來(lái),這不是沒(méi)有收獲的,我堅(jiān)信如果去努力攀登,那么,最后會(huì)迎來(lái)屬于自己的朝陽(yáng)。不要放棄,放棄就等于失敗。

  堅(jiān)持就是勝利,人生有兩種選擇,一種是燃燒,一種是腐朽,我不要成為腐朽。我要讓自己一生燃燒,放出光芒。當(dāng)自己再次回首往事時(shí),我也不會(huì)后悔。因?yàn)槲耶吘古^(guò),堅(jiān)持過(guò),就算沒(méi)有成功又怎樣啊,成敗不在乎大小,只在乎你是否竭盡所能。其實(shí)成敗并不重要,其過(guò)程才是最美的,最珍貴的東西。

  在每一個(gè)快要破曉的曙光到來(lái)之前,都是漫長(zhǎng)的黑夜,在每一次快要成功之時(shí)前,總有很多狼狽的時(shí)刻,被人瞧不起的日子。但每一片滄海都是過(guò)去的桑田,所以,在受傷或失落的時(shí)候,記得對(duì)自己說(shuō):‘不要哭啊,要加油!比f(wàn)里長(zhǎng)城不能沒(méi)有秦始皇,古典音樂(lè)不能沒(méi)有肖邦,古埃及金字塔不能沒(méi)有法老王,就像pij—pog不能沒(méi)有吉他手一樣,祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)點(diǎn)亮。永不言棄,放飛自己的夢(mèng)想。。。。

周記高中作文 篇3

  高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說(shuō)!焙糜褎傄_口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

  我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

  走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

  三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

  這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣。而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

周記高中作文 篇4

  明年就要高考,大學(xué),此時(shí)此刻煥發(fā)出無(wú)窮的魅力,深深吸引著我,懷著對(duì)大學(xué)美好生活的向往,我走進(jìn)了姐姐的學(xué)校,踏上了體驗(yàn)大學(xué)生活的征程,剛到學(xué)校,我有點(diǎn)失望。

  爬了好久的坡,再艱難的爬上六樓,終于到了宿舍,原本以為我們學(xué)校的宿舍是最爛的,到了這里,我終于知道了什么叫做爛,小小一間房子,需要住進(jìn)八個(gè)人,各種東西已經(jīng)將宿舍塞得慢慢的,讓我有種喘不過(guò)氣的感覺(jué),既來(lái)之則安之,放下行李,隨意的整理整理,倒在床上呼呼大睡。

  宿舍后面是火車道,伴隨著汽笛聲醒了,睜開眼,躺在床上,看著陌生的天花板,墻壁上到處都是電線,默默地在心底嘆氣,媽媽和姑姑相繼打來(lái)電話,聽(tīng)到他們的聲音,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我聽(tīng)到自己說(shuō)話聲有些哽咽,抬起頭,不讓眼淚流下來(lái),盡量讓自己的聲音變得平常,我不想讓他們覺(jué)得我懦弱“在那還好吧,剛到那昨晚睡得好不好,適不適應(yīng),如果不想呆你就打電話,我們?nèi)ソ幽恪八麄冋f(shuō)的話打破了我最后的防線,淚水嘩的順著臉頰往下流,掛了電話,擦干眼淚,我告訴自己“我可以,我能行”。

  站在陽(yáng)臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的山,太陽(yáng)艱難的跳過(guò)大山,露出臉來(lái)。大學(xué)生活體驗(yàn)第一天,正式開始,按照計(jì)劃做完功課已經(jīng)是中午十一點(diǎn),沒(méi)有早餐,此時(shí)肚子已經(jīng)咕嚕嚕直叫,姐姐煮的方便面,很香,讓我驚喜的是碗底還有荷包蛋“因?yàn)榈谝惶,送你一個(gè)荷包蛋,從明天開始,生活可能就會(huì)發(fā)生很大變化,在這里不比在家,條件沒(méi)有你想的那樣優(yōu)越,飯沒(méi)有在家的好這是必然,水需要自己去燒,衣服需要自己去洗,不能再和家里一樣挑食,有什么吃什么,填飽肚子就好。爸媽平時(shí)寵你是他們覺(jué)得你還是個(gè)孩子,不能處理自己的事,姐姐希望你能真正長(zhǎng)大,自力更生,因?yàn)槟忝髂昃鸵洗髮W(xué),基本的生活你都不能自理,以后要怎樣。在這里,要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易掉眼淚,沒(méi)人會(huì)心疼你,摔倒需要自己爬起來(lái),大學(xué)是這樣,步入社會(huì)亦是如此,不要讓別人覺(jué)得你是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,是一個(gè)懦弱的人,知道嗎?”

  午休,躺在床上,回想著姐姐說(shuō)的話,我覺(jué)得以前的我和寄生蟲沒(méi)有什么區(qū)別,睡了一覺(jué),起來(lái)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,下午本來(lái)要去買一些東西,姐姐要完成課業(yè),我也就安安靜靜的看會(huì)書,然后上網(wǎng)。

  天黑了,這里恢復(fù)了大山原有的寂靜,第一天結(jié)束,感覺(jué)還不錯(cuò),媽媽打來(lái)電話問(wèn)我如何,這次,沒(méi)有哭,笑著面對(duì)手機(jī),大聲地說(shuō):“媽咪,沒(méi)事,我還好,不用為我擔(dān)心,我可以很好地照顧自己!

  外面的汽笛聲又想了,我趴在窗臺(tái)上,看著駛過(guò)的火車,我知道,那里面坐的是一群追夢(mèng)的人......

周記高中作文 篇5

  一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)過(guò)去

  曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無(wú)助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷,時(shí)間可以融化一切。我仍是我,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后渙渙掠過(guò)大地,把裊裊青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。

  過(guò)去的始終過(guò)去,任何人都無(wú)力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中,甚至久久停留在過(guò)去的影子里不能自拔;蛳不虮,又如何呢?歷史最大的意義不過(guò)于是一面經(jīng)理為未來(lái)借鑒,而不是成為籠罩著自己的迷霧。

  迷失在過(guò)去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí),迎接你的未來(lái)當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅,而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕,沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過(guò)去的陰影里徘徊,你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)未來(lái)的曙光。一蹶不振不是對(duì)待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。

  過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!只要你擁有曠達(dá)的胸懷,滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍(lán)的,有時(shí)也會(huì)狂風(fēng)驟雨。但無(wú)論天崩地裂風(fēng)雨過(guò)去總是彩虹。你會(huì)發(fā)現(xiàn),天依舊很藍(lán),陽(yáng)光依舊燦爛!

  一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)過(guò)去?

周記高中作文 篇6

  書是人類進(jìn)步的階梯;書是蕩滌人心靈的清泉;書,是知識(shí)的寶庫(kù);書更是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴。

  稚嫩歲月

  小時(shí)候,稚嫩的我認(rèn)識(shí)的字不多,可是,我卻被那“字”家族的伙伴——書,吸引住了。記得那時(shí)候,我捧著《格林童話》一字一句地閱讀,我被帶進(jìn)白雪公主的迷幻世界,為白雪公主的'悲慘遭遇而悲傷難過(guò)。我常常讓媽媽給我講曲折動(dòng)人的故事,那故事情節(jié)總是吸引著我,牽動(dòng)著我的情緒,就這樣,書中那勇敢的小矮人,善良的牧鵝姑娘,法力無(wú)邊的金魚,還有善良恩愛(ài)的牛郎織女,陪我度過(guò)了小時(shí)候最天真爛漫的歲月。

  童年時(shí)代

  漸漸長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)間我走出了天真的童話時(shí)代,對(duì)書的認(rèn)識(shí)更加成熟。童年的這段讀書時(shí)光里,最讓我難忘和受益無(wú)窮的莫過(guò)于四大名著了。

  記得那是我的生日前夕,爸爸問(wèn)我要什么生日禮物,我想了想就說(shuō):“買一本書吧”。生日那天,爸爸竟然送了我一套四大名著!我的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生日帶來(lái)的快樂(lè)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,書是用來(lái)讀的,好好讀它,你會(huì)有收獲的。爸爸給你個(gè)要求,每天讀一些后,要寫一些讀書的感悟,這對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有好處的。”爸爸質(zhì)樸的話語(yǔ)我記在了心里。在爸爸的要求下,我開始了一次頗為漫長(zhǎng)的讀書之旅。

  看著我寫下的讀書筆記,我似乎穿越時(shí)空回到了烽煙四起的三國(guó),那里有青梅煮酒的英雄,那里有刮骨療毒的勇夫,那里有舌戰(zhàn)群儒的智者;又仿佛來(lái)到了忠義會(huì)集的水泊梁山,看見(jiàn)了景陽(yáng)岡上神勇無(wú)比的打虎英雄,還有那倒拔垂楊柳的花和尚……

  少年時(shí)光

  進(jìn)入了六年級(jí),我舉得自己似乎變得更加成熟了。這段時(shí)日里,更多名著闖入了我的視野:《飄》,《茶花女》《巴黎圣母院》……最讓我折服和敬仰的就是《鋼鐵是怎么樣煉成的》,“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……” 它讓我第一次對(duì)抽象的“生命”開始了鄭重的思考:我不會(huì)碌碌終生的!

  讀書點(diǎn)燃了我心中的激情,它給我插上了擁抱知識(shí)的翅膀,驅(qū)使我在人生的路上不斷汲取營(yíng)養(yǎng),不斷奮力飛翔。

  “讀書好,讀好書,好讀書!遍_卷未必有益,但閉之則索然無(wú)味。有書相伴的日子是快樂(lè)的,有書相伴的日子是充實(shí)的,有書相伴的日子是最享受的。書,將伴我度過(guò)人生的每個(gè)朝朝暮暮。

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