精選四年級(jí)周記模板（通用16篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的精選四年級(jí)周記模板（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記 篇1
小朋友們都有自己喜歡的小動(dòng)物，我當(dāng)然也不例外，我最喜歡奶奶家養(yǎng)的一只小狗。
我給小狗取了個(gè)名字叫“淘豆豆”，小名叫“豆豆”，它穿一身黃色的衣服，兩個(gè)小眼珠像兩顆黑寶石，黑色的小鼻子下面是寬寬的嘴巴，每次見(jiàn)到我都伸出小舌頭圍著我的腳轉(zhuǎn)圈，和我可親了 。
它喜歡吃肉包，這不我剛拿起包子準(zhǔn)備吃，它一動(dòng)不動(dòng)的趴在不遠(yuǎn)處，兩只小眼睛直溜溜的`看住我，還時(shí)不時(shí)的添嘴巴，我忍不住給了它一個(gè)，它一下子撲上去津津有味的吃起來(lái)，高興地尾巴搖 來(lái)?yè)u去，眼睛里閃爍著快樂(lè)的光芒，好像在說(shuō)“謝謝你，小主人”。
我很喜歡“豆豆”，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
四年級(jí)周記 篇2
這次周末回家，主要是幫助父母干些活，因?yàn)楝F(xiàn)在是收麥子的時(shí)候，很忙。
回到家，聽(tīng)我奶奶說(shuō)，我們家的麥子收好了，玉米也種完了，只剩下我姥姥家的了，因?yàn)槲业膬蓚€(gè)舅舅都在外地打工。我姥姥在我大舅家里幫他們看著孩子，姥爺不在了，因此姥姥家的地就讓我們種了。我回到家，看見(jiàn)勞累了一天的父親剛剛睡熟，而母親還沒(méi)下班。等到五點(diǎn)多的時(shí)候，母親來(lái)到家，說(shuō)，咱們?nèi)ツ憷牙鸭尹c(diǎn)玉米吧。我們來(lái)到地里，就埋頭干起來(lái)。因?yàn)橐郧耙颤c(diǎn)過(guò)玉米，兩年前我就會(huì)了。到六點(diǎn)多的'時(shí)候，母親又回去上班了，我和父親一直點(diǎn)到天黑。
第二天一大早，母親把我叫了起來(lái)，那時(shí)才六點(diǎn)多。母親說(shuō)，走吧，上地去，我八點(diǎn)多還要上班呢。我們又去了地。早上去不熱。種玉米其實(shí)并不是很難，只要好好做，掌握好節(jié)奏就很容易，并且很快。就這樣，到了八點(diǎn)多，母親上班去了，我自身在地里種了起來(lái)。不一會(huì)兒，下起雨來(lái)。我正要回家，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，大雨來(lái)了。我趕緊騎車(chē)回家�；丶业穆飞�，因?yàn)轱L(fēng)大，風(fēng)卷起的塵土吹進(jìn)了眼睛，讓我睜不開(kāi)眼。逆風(fēng)行駛，騎車(chē)很困難。好不容易回到家，我都成土人了。稀里糊涂洗了臉，吃了點(diǎn)飯，就倒在床上，很快睡著了。
這天晚上，睡得很香。沒(méi)做一個(gè)夢(mèng)。
四年級(jí)周記 篇3
我非常喜歡逛超市，平時(shí)沒(méi)事干，就到超市里去閑逛。
今天，我又到超市里逛，一進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，縈繞在整個(gè)大廳里，好象在向顧客訴說(shuō)著自己的歡樂(lè)。走到美味小吃前，就想把這些小吃搬回家，慢慢地享用。我又走到玩具前，看見(jiàn)那里擺放著芭芘娃娃、小貓釣魚(yú)、遙控汽車(chē)、遙控飛機(jī)……我多么想通通買(mǎi)下它��！向前走了兩步，就到了化妝品柜臺(tái)。服務(wù)員跟在我后面問(wèn)：“小朋友，你要不要這種油�！蔽艺f(shuō)：“不要�！蔽肄D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她一直跟在我后面，向我介紹化妝品，真把我快要煩死了。但我看見(jiàn)她那么熱情，就不好意思對(duì)她發(fā)火。
超市是這么的方便，是購(gòu)物的天堂。服務(wù)員的.態(tài)度是這么的熱情、親切，真叫人有回家的感覺(jué)。里面的燈光是這么的絢麗迷人，那叫一個(gè)爽。物品是這么的琳瑯滿目，叫人看也看不夠。逛超市能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，我以后還會(huì)去逛超市，選購(gòu)自己想要的東西。
四年級(jí)周記 篇4
這周是開(kāi)學(xué)的第一周。
我非常開(kāi)心，因?yàn)槲疑狭怂哪昙?jí)了，是一名高年級(jí)的`同學(xué)。媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)包，書(shū)包十分漂亮，是灰色的，書(shū)包正面畫(huà)著一只米老鼠，上面還寫(xiě)著“MICKEY”的英文字樣。這個(gè)書(shū)包十分大，一共有四層，第一層非常小只能放文具盒，第二層，三，四層都很大，所以分別放文具盒，作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)和課本。媽媽還給我買(mǎi)了一塊新手表，手表是黑色的，周?chē)幸恍┏壬瓷先ケ愀悠亮恕?/p>
不過(guò)我也有時(shí)會(huì)悲傷，就是在星期四的下午，我和大家在換水桶。眼看就要成功了，可是不巧雙手一滑，水桶一下子砸在了我的腳上。猶如一座“山”砸在了我的腳上，我疼的跳來(lái)跳去，逗地男生們哈哈大笑。等下午放學(xué)后，我回家一看右腳的大拇指像紫葡萄一樣�！�
我這一周雖然包含了悲傷和快樂(lè)，但是一樣多滋多彩。
四年級(jí)周記 篇5
今天是我最難忘的一天，因?yàn)槲乙獛蛬寢屬I(mǎi)菜，而且還是第一次買(mǎi)菜。
中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“好熱�。『脽岚。 眿寢尳o了我一些錢(qián)讓我去買(mǎi)小龍蝦。我鄭重的接過(guò)錢(qián)，心想：我終于可以幫媽媽買(mǎi)菜了，好激動(dòng)啊！我心花怒 放地向菜市場(chǎng)跑去。
過(guò)了好一會(huì)兒，我來(lái)到菜市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔高聲喊叫：“快來(lái)買(mǎi)��！香噴噴的炸牛排�！蔽咐锏摹梆捪x(chóng)”驅(qū)使我往那邊跑，轉(zhuǎn)念一想：媽媽讓我來(lái)買(mǎi)小龍蝦，如果自作主張地買(mǎi)別的.， 媽媽會(huì)不高興的。于是我二話不說(shuō)就停下腳步向前走找小龍蝦。找了好久還沒(méi)找到，突然一個(gè)老奶奶指著腳邊的網(wǎng)袋說(shuō)：“新鮮的小龍蝦，快來(lái)買(mǎi)呀！”我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“一斤小龍蝦要多少錢(qián)？”老 奶奶回答：“10元�！蔽衣�(tīng)了，不好意思的說(shuō)：“老奶奶，你看我還是個(gè)小孩子身上則么會(huì)帶這么多錢(qián)？”老奶奶笑了笑了說(shuō)：“那你幾元？”“5元。”我說(shuō)。“好，成交！”
最后付完了錢(qián)，我高高興興回家了。
四年級(jí)周記 篇6
生活重要，保護(hù)環(huán)境更重要。因?yàn)榱己玫沫h(huán)境能給我們帶來(lái)高質(zhì)量的生活，但如今河水污染問(wèn)題已成為當(dāng)?shù)卣桶傩盏念^等大事。
海拉爾河是因?yàn)橐恍┪鬯鸵恍├疟晃廴镜�，�?dǎo)致了周?chē)参镌獾狡茐摹Ｄ敲�，污水和垃圾是從哪里�?lái)的呢？其實(shí)這全是人們自己的所做所為造成的，有一些企業(yè)把污水和工業(yè)廢水未經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理就直接排入海拉爾河，還有的人放著公共垃圾桶不用，非要把垃圾扔到河里，使原來(lái)那清澈的海拉爾河，變成了渾濁的臭水溝。難怪，我每次站在河邊，都能聞到一股難聞的氣味，并且產(chǎn)生一種恐懼的心理。試想一下，我們的生活每天都離不開(kāi)水，如果不被治理，我們的健康會(huì)有多大的危害呀！
海拉爾政府了解到這個(gè)情況，把治理污染，改善環(huán)境當(dāng)成大事，采取措施。他們清理排污水的企業(yè)，同時(shí)加大了生活污水治理力度，在社會(huì)各界的共同努力下，海拉爾河水質(zhì)已得到了明顯改善。
我想，環(huán)保問(wèn)題應(yīng)該從小事做起，從每個(gè)人做起，認(rèn)真的'把它重視起來(lái)，那樣，未來(lái)幾年后，我們才能在良好的環(huán)境中幸福健康的生活。
朋友們，讓我們共同努力吧，保護(hù)好我們周?chē)沫h(huán)境，使我們的家園變得更加美麗。
四年級(jí)周記 篇7
上午，我和爸爸、姑婆、叔公、丈公去長(zhǎng)潭水庫(kù)玩。
我們首先開(kāi)車(chē)上山，一邊開(kāi)，一邊看風(fēng)景。有時(shí)候還停下車(chē)來(lái)，看一看水庫(kù)。就這，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就開(kāi)到了山頂。
這時(shí)候，我肚子餓得咕咕叫了，爸爸給我買(mǎi)了一塊清糕，我大口大口到吃了起來(lái)。眨眼的`工夫，我就把清糕吃完了，但我的肚子還是很餓。爸爸說(shuō)：“馬上下山了，可以去吃中飯了！”
下山了，我們來(lái)到一家叫寧溪食府的飯店吃飯。爸爸點(diǎn)了雞湯、炸肉……我們拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃好了飯，我們送走了姑婆、叔公、丈公，興高采烈地回家了。
長(zhǎng)潭水庫(kù)可真好玩！
四年級(jí)周記 篇8
其實(shí)，它不算不上山，是一個(gè)大土堆，在我家門(mén)前，站在露臺(tái)上看得很清楚。我經(jīng)常爬，最喜歡站在上面向家里揮手。今天，我和兩個(gè)姐姐還有媽媽、姥姥一起去。上了山，我從山的一邊滑了下去，兩個(gè)姐姐也滑了下去，那么高，我一點(diǎn)都不害怕。媽媽說(shuō)有十多米呢。感覺(jué)沙子像水一樣在我的屁股下面流。
爬山比往下滑難多了，我爬了十二個(gè)來(lái)回，她們倆才爬上來(lái)一次。媽媽說(shuō)我比她們棒。我就教她們手腳一起使勁，就能爬得好。
四年級(jí)周記 篇9
這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。
演出開(kāi)始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著，主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周?chē)�，那幅�?huà)面好像主持人在騰云駕霧。
主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話。本來(lái)想說(shuō)：“大家好，我是主持人�！眳s說(shuō)成了：“蛋煎耗，臥室住持人�！蹦闱�，由于普通話說(shuō)錯(cuò)了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。
“下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來(lái)唱<<玫瑰花>>，只見(jiàn)那位貴賓穿著深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了�！澳闶且欢涿倒�，你是一朵花......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動(dòng)作，那樣顯起來(lái)更加美麗。
“下一個(gè)節(jié)目是舞蹈�！敝灰�(jiàn)他們一個(gè)個(gè)穿著不一樣的衣服上場(chǎng)了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的'，有綠油油的，有白花花的......，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
“下一個(gè)節(jié)目是......”還沒(méi)等我們看完，已經(jīng)9點(diǎn)多了，由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的離開(kāi)了五彩繽紛的舞臺(tái)，慢慢離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng)，正往家的方向走去......
四年級(jí)周記 篇10
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的`忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽(tīng)到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來(lái)黑板還是白茫茫的一片�！霸愀猓⊥梁诎辶�！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
四年級(jí)周記 篇11
一周的時(shí)間似一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的`美好。這最親最妙最美的心情，這個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些似風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
四年級(jí)周記 篇12
這周算是倒霉透了，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)第一單元考試，很難。
這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我既高興又緊張，高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了，緊張的'是如果過(guò)很多不會(huì)做考得很差怎么辦？啊，試卷發(fā)下來(lái)了。我們開(kāi)始閱卷十分鐘，閱卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多題不會(huì)做，這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了，我們開(kāi)始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分，第一題比較簡(jiǎn)單，聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會(huì)做，哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡(jiǎn)單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來(lái)，差點(diǎn)說(shuō)話了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間快到了，于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)�！扳忊忊彙保懔�，鈴聲響了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。
我這周的天空真是烏云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里，再也見(jiàn)不到烏云的蹤影！
四年級(jí)周記 篇13
我最熟悉的人就是我們敬愛(ài)的王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我第一次見(jiàn)到王老師，從她親切和藹的話語(yǔ)中，我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的'成績(jī)提高了許多，成為我最敬佩的好老師！
我對(duì)王老師再熟悉不過(guò)了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著我們運(yùn)動(dòng)，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監(jiān)場(chǎng)，但她始終在外面站著，注視著我們。這使我非常感動(dòng)，下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答王老師。
我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對(duì)我們發(fā)脾氣，同學(xué)們做錯(cuò)了事，她會(huì)給我們講道理，告訴我們應(yīng)該怎么做，從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對(duì)我們有要求特別嚴(yán)格，如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，王老師還會(huì)給你發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師，我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師，因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒覀�，使我們健康快�?lè)地成長(zhǎng)著！
我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！
四年級(jí)周記 篇14
我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情，媽媽不會(huì)兇兇的批評(píng)我，而是認(rèn)真地給我講道理。
記得有一次，媽媽叫我寫(xiě)作文，我說(shuō)：“知道了。”可媽媽一去忙，我就拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我在看到最有趣的`地方時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)，卻被正在有事情的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，我心里非常的擔(dān)心，低下了頭，深怕媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽走到我面前的時(shí)候，拿起我剛才看的書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)真得挺有意思的，怪不得寶貝這么喜歡看噢！”媽媽微笑著看了看書(shū)說(shuō)：“但媽媽剛才叫你寫(xiě)作文，你寫(xiě)好了嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)好，這本書(shū)真得太好看了，所以，我剛才在看書(shū)，沒(méi)有寫(xiě)作文。”媽媽看了看我的樣子，“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞好學(xué)習(xí)再看課外書(shū)，從小就要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了學(xué)得東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)�！蹦氵@樣騙得過(guò)媽媽?zhuān)茯_得了自己?jiǎn)幔抗湃苏f(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意嗎？”媽看了看我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話，讓我明白了更多的道理。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)周記 篇15
在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。
跨進(jìn)校門(mén)，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的`蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我 們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。
我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
四年級(jí)周記 篇16
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無(wú)奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀�！焙髞�(lái)，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺(jué)，我已忘了我在辦公室，我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的`眼睛不禁濕潤(rùn)了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛(ài)發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。
老師，我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。
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