新學(xué)期周記

時間：2022-07-28 22:59:57 周記我要投稿

【精選】新學(xué)期周記模板匯總十篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的新學(xué)期周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】新學(xué)期周記模板匯總十篇

新學(xué)期周記篇1

　　“初三了，這么快就初三了！”才開學(xué)，我就由衷的感嘆。

　　初三這年是一個很關(guān)鍵的一年，別人說初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺，所以我會在這年里，不會放松，松懈哪怕一分鐘，全心全意的在學(xué)習(xí)知識的道路上，認真學(xué)習(xí)。我的中考目標是630分，因為我準備上離家近的田家炳高中，為了讓我完成這個目標，爸媽日夜的為我操心，為我報了這個那個的.補習(xí)班，我明白他們的意思所以更加努力了。

　　在本學(xué)期里，我的目標是年級前三十，努力超過的目標是馬超，雖然上次我與他的差距是3分，但這微笑的差距卻使我和他不在一組中，現(xiàn)在的差距已經(jīng)產(chǎn)生了影響，如果是中考上他也有這樣的差距，就是一個天上一個地下了，為了彌補，我將努力持平，并且向上。

　　新學(xué)期的另一個目標就是閱讀書籍，高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我們開學(xué)上的第二課就是一條叢中小溪，它愛搏斗，頑強樂觀堅持的闖過了重重阻礙最后流入了大海，堅定信念，就一定會像這個小溪一樣擁有不竭的動力，戰(zhàn)勝困難，最后那個果實一定會屬于我。

　　目標固然重要，但行動也是很重要的。

新學(xué)期周記篇2

　　新學(xué)期伊始，每個同學(xué)都有自己的新打算、新的目標，特別是在學(xué)習(xí)方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學(xué)習(xí)情況，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而有計劃、有步驟地邁向成功。

　　其中主要應(yīng)從以下幾個方面來分析：

　　首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，就應(yīng)及時調(diào)整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監(jiān)督；或者采用記日記的方式自我監(jiān)督，每天晚上總結(jié)一次，看看自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了，還有哪些方面需要改進。實踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己的自制力，還可以養(yǎng)成明辨是非的好習(xí)慣。

　　其次是學(xué)習(xí)方法問題。如果你花費了不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起的。此時你最好能把自己的學(xué)習(xí)方法向老師、家長或成績優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下，請他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，通過對比，找出你們學(xué)習(xí)方法之間的差異，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，這樣，你就可以采用更有效的'方法去學(xué)習(xí)。

　　再次是時間問題。你的學(xué)習(xí)時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在干什么，然后根據(jù)個人實際情況有計劃地使用你一天的時間，每天晚上回顧檢查一下，自己的時間分配是否合理，是否存在浪費時間的現(xiàn)象，并及時進行調(diào)整，這樣你就會成為一名惜時上進的好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間三個方面來分析檢查自己，并逐漸地完善自己，在新的一的里，你定會在學(xué)習(xí)上有所起色。

新學(xué)期周記篇3

　　或許我還了解高中生活，或許我還無法適應(yīng)，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。

　　高中的學(xué)習(xí)生活，每一天都會像初三一樣辛苦，甚至?xí)^初三，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升初時，我曾想過初中再也沒有小學(xué)時的輕松，但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。

　　如果說初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時間計劃合理，定會輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別，我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案，這對我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的.課堂對于我們十分重要，集中注意力是關(guān)鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數(shù)，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！

　　不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準備好行囊，微笑面對前方未知的路吧！

新學(xué)期周記篇4

　　這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

　　當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的`集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！

新學(xué)期周記篇5

　　眨眼功夫，三年的小學(xué)生活就化為了一縷青煙，擺在面前的是嶄新的四年級，我快樂的做起了作業(yè)，開心地寫起了今天的作文——新學(xué)期的打算。

　　我想了半天，到底要打算什么呢？答案像流星一樣滑過天空，留下了字跡，我知道了答案，于是寫起了第三自然段。

　　我打算要抓住課堂的四十五分鐘時間。在課堂吸取大約百分之九十的`知識，回家寫作業(yè)再次吸取大約百分之十的知識。這樣，我每天就都可以吸取百分之百的知識了；我還要每個星期天下午重復(fù)這一周的知識點，保證百分之百的知識都很牢固；我還要把每次的數(shù)學(xué)概念都抄一遍，回顧一下，準備迎接考試；我還一定不讓爸爸媽媽再趕著我寫作業(yè)，我還要堅持寫日記，也不能讓爸爸媽媽趕著寫；還要抓住早上的黃金時間，開始每天堅持早讀。

　　我的新學(xué)期有很多打算，可打算總之是打算，要看你有沒有做出來。

新學(xué)期周記篇6

　　一個漫長的暑假過去了，一個嶄新的學(xué)期又到來了.像以往一樣，每一個新學(xué)期開始時都要給自己制定一個新計劃。

　　這個學(xué)期開始以后，我們就是七年級的學(xué)生了，所以說是非常關(guān)鍵的時刻.在此，我給自己列了一個粗略的計劃：

　　1.一定要好好利用上課的50分鐘。

　　2.認真完成每天的作業(yè)，因為作業(yè)就等于是對上課學(xué)到的知識的一個練習(xí)，一個鞏固.是個重要的'環(huán)節(jié)。

　　3.遇到不懂的問題要及時的詢問，因為如果一拖再拖，等到學(xué)期結(jié)束，你會發(fā)現(xiàn)你不懂的問題浩瀚如海，想補救都來不及了。

　　4.堅持每天聽讀英語.只有多聽多讀，才會產(chǎn)生語感，才可以在英語聽讀的考試中應(yīng)付自如。

　　5.每天完成作業(yè)后，要預(yù)習(xí)一下明天的功課，對自己在預(yù)習(xí)中不懂的問題，畫上記號，在第二天的課堂中尋求答案。

　　6.自己也要買幾本課外的補充練習(xí)，如果只單單完成學(xué)校里的練習(xí)，是遠遠不夠，只有多做，才能對各種類型的題目了解。

　　計劃列好以后，就要按照計劃里的內(nèi)容去做，如果不做，也只是空談.希望這個學(xué)期能比前幾個學(xué)期有進步!

新學(xué)期周記篇7

　　舒適而愉快暑假快結(jié)束，新一學(xué)期將要開始，我們要進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。古話說好：“一個好開頭，是成功一半�！彼晕乙谛聦W(xué)期里有一個良好開頭。三年級時我有一些不足之處，影響我學(xué)習(xí)成績，因此，我決不能把它們帶進新一學(xué)期里。

　　在新學(xué)期里，我準備做到以下幾點：第一，學(xué)會更多知識，為長大做有用之才儲備能量。第二，練出一手好字，保證寫作業(yè)既快，又漂亮！第三，上課認真聽講，我作業(yè)正確率就會進一步提高，考試成績自然就提高。第四，每天更認真拉二胡，才能通過明年九級考試。第五，學(xué)會自己整理房間，使我生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時刻保持干凈、整潔。第六，注意鍛煉身體。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币馑际牵翰还茏鍪裁词虑椋胗兴删�，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

新學(xué)期周記篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，一個夏天已過去，迎來的是一個涼爽的秋天。這預(yù)示著我們又要開始一個嶄新的學(xué)期，預(yù)示著我們已經(jīng)從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？窗前的小草正在破土。

　　一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂；五年級，上學(xué)是種希望；六年級，上學(xué)是種渴望。而今天，跨入初中的門檻，這又是一種什么樣的感覺呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目標一直醒目的在我的腦海中。

　　為了使新的學(xué)期的成績好起來，我準備了一下5點：

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的`第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點與難點；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

　　2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

　　5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時復(fù)習(xí)；

　　2、計劃復(fù)習(xí)；

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

　　4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

新學(xué)期周記篇9

　　路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

　　來到學(xué)校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長高了……過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的`同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

　　交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

　　歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。

　　路上，我們的歡聲笑語就更多了。

　　開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。

新學(xué)期周記篇10

　　我新學(xué)期打算把字練得更好、寫得更快，多動動腦子更深地了解課文，提高學(xué)習(xí)成績。

　　一年級，我寫字不認真，寫得太快，字像被臺風(fēng)刮到了的大樓，東倒西歪，總是得不到優(yōu)。一年級快結(jié)束了，我的字像要被改造的大樓，很不像樣。二年級，我的字像被改造過的大樓，稍有進步，但速度太慢了，總是很晚交給姜老師。我準備讓三年級我寫的字和以前的'字判若兩人，不緊不慢地、認認真真地寫好我的字。

　　一年級，我很會動腦子，但不了解課文，經(jīng)過知識的積累，我二年級慢慢地了解了課文。三年級我打算更深地了解課文，課文為什么這么寫……這樣我才能不斷提高寫作文的水平。

　　相信我一定會成功！

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