精選中學(xué)生周記三篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【帋痛蠹艺�理的中學(xué)生周記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生周記 篇1

　　“下課了，下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都跑出教書奔向食堂去吃飯了，可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會(huì)打扮教室。

　　我吃完飯以后，教室里已經(jīng)被布置的煥然一新，張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“迎中秋，慶國(guó)慶”。這些字的.四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過(guò)節(jié)的喜悅。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來(lái)。

　　朱老師走進(jìn)教室后，先是一愣，又是吃了一驚，他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的班主任朱老師宣布；“迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”有的同學(xué)拉起了小提琴，優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲，為共和國(guó)母親的六十三周年華誕獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了，都跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌，跳了舞。

　　我最喜歡在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的國(guó)歌。那雄壯的國(guó)歌聲莊嚴(yán)雄偉，氣勢(shì)不凡。同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里。

　　在同學(xué)們的笑聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在這新的學(xué)校里，在這新班級(jí)里，這次聯(lián)歡會(huì)把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起！

中學(xué)生周記 篇2

　　氣溫在不斷升高，我終于意識(shí)到夏季的來(lái)臨。暴躁的太陽(yáng)似乎在和我過(guò)不去，如果可以，我估計(jì)它愿意把全部的熱量集中在一點(diǎn)上，對(duì)我射過(guò)來(lái)。我不斷地吸取著大地母親給我的'水分，可這些根本不夠，我回想起出生時(shí)的那場(chǎng)細(xì)雨，有多么渴望啊!我閉上雙眼，幻想著這一切。讓我沒有想到的是，雨真的來(lái)了，一滴一滴的滴落在我的身上，我不斷的享受著，可是雨越下越大,不一會(huì)兒餓狼般的大雨傾盆而至,隨之便是狂風(fēng)，我咬著牙堅(jiān)持著,我知道我不能倒下，因?yàn)槲抑�道這一次的倒下可能意味著生命的結(jié)束。

　　這不是我想要的生活，但我不能就這樣死去。我拼搏著一夜以后，這場(chǎng)暴雨終于結(jié)束了。抱怨時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上的葉子多了起來(lái)，隨之變得興奮。

中學(xué)生周記 篇3

　　昨天晚上，我和媽媽剛回家就發(fā)現(xiàn)停電了。哦!倒霉!作業(yè)還沒有做完，本想在外面做，可外面下雨，我只好打道回府，書還沒背，飯也吃不成了，我記得還有一節(jié)蠟燭，便把屋里翻了個(gè)底朝天，把它給找了出來(lái)。

　　蠟燭只有食指那么大，上面落滿了灰，媽媽讓我先寫作業(yè)，于是我把課本，本子都擺好，找來(lái)了打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)燃，屋里出現(xiàn)了微弱的火光，趁著蠟燭火光還沒變大，我以光的速度把打火機(jī)放回原處。

　　我與蠟燭的比賽漸漸地拉開了序幕。

　　我深吸了一口氣，迅速拿出筆，飛快地寫著語(yǔ)文作業(yè)，我深知自己寫的`字有點(diǎn)飛翔的感覺，但是也沒辦法，只好對(duì)作業(yè)呼三聲“抱歉”，語(yǔ)文作業(yè)好多，我恨不得自己多長(zhǎng)一千只手來(lái)寫作業(yè)!

　　我咬緊牙關(guān)，心想：“我決不會(huì)輸給你這根小蠟燭的，雖然你為人們貢獻(xiàn)了好多次，人們都歌頌?zāi)�，但我決不會(huì)手下留情的!

　　”刷，刷，刷”語(yǔ)文作業(yè)做完了，我有種成功的感覺，不過(guò)，這只成功了一半，還有數(shù)學(xué)作業(yè)呢，我以一秒鐘的速度拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，龍飛鳳舞地寫著。哦!(我暈)這么多的計(jì)算題，要算到何年何月啊，幸好我計(jì)算能力強(qiáng)(夸張)，一分一秒過(guò)去了，我終于打下了“數(shù)學(xué)高地”，該背書了，我一遍遍得讀著，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，恨不得看一眼就會(huì)背了，終于我戰(zhàn)勝了我的課本(興奮中)，我連忙給媽媽背，讓媽媽簽字。

　　回望蠟燭，它只有一厘米那么多了，差點(diǎn)我就要敗在它的手里了，好險(xiǎn)呀!

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