六年級(jí)周記

時(shí)間：2022-07-28 00:01:59 周記我要投稿

【精品】六年級(jí)周記集錦七篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】六年級(jí)周記集錦七篇

六年級(jí)周記篇1

　　這“端午節(jié)”有個(gè)來(lái)歷，傳說(shuō)從前有一個(gè)叫屈原的偉大愛國(guó)詩(shī)人，因?yàn)榉磳?duì)妥協(xié)，主張聯(lián)齊抗秦，受到楚國(guó)權(quán)臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長(zhǎng)江東下，踽踽獨(dú)行，顏色憔悴，披著長(zhǎng)發(fā)，過(guò)著顛沛流離的生活。

　　他不知道為什么世界會(huì)是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內(nèi)心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來(lái)，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問(wèn)》。他深知自已無(wú)法同現(xiàn)實(shí)調(diào)和，最后自投于汩羅江，結(jié)束了他悲壯的一生。

　　當(dāng)?shù)乩习傩远挤浅Ｗ鹁春蛺鄞髑滤氖w被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西—棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來(lái)紀(jì)念屈原。

　　今天正是紀(jì)念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的`棕子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會(huì)考慮國(guó)家會(huì)不會(huì)被人家吞并掉，總有一天，國(guó)家肯定要栽在他們的手里，還有那個(gè)笨大王，怎么也不知道屈原是個(gè)忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點(diǎn)不影響我吃棕子的好胃口。

　　我以后要學(xué)習(xí)屈原，一定要做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。

六年級(jí)周記篇2

　　只要一說(shuō)起做飯，我就會(huì)忍不住哈哈大笑，第一次的做飯給我留下的印象太深了。

　　記得那就是我剛滿十歲的時(shí)候，爸爸媽媽都出去了。我一整天都沒(méi)吃飯了，肚子餓得咕咕直叫，實(shí)在就是餓得不行了，沒(méi)辦法，自己動(dòng)手做飯吧。我想著媽媽平時(shí)做飯的樣子，先把土豆洗好，也沒(méi)削皮，然后開始切，第一刀下去就差點(diǎn)切著手，嚇得我出了一身的冷汗。沒(méi)辦法還要繼續(xù)切下去，廢了九牛二虎之力，我終于切完了，結(jié)果一看菜板上擺著一小堆大大小小方方圓圓的土豆塊，看著這一堆形狀怪怪的土豆，我也不管那么多了。應(yīng)該再往鍋里放油了，打開煤氣，還沒(méi)等鍋里的水蒸干，我就把油倒了進(jìn)去，結(jié)果鍋里的油就像一群小豆子一樣亂蹦亂跳，嚇得我離開鍋老遠(yuǎn)，睜著兩只驚恐的眼睛盯著鍋里直蹦的油星，簡(jiǎn)直不知道該如何就是好了。一會(huì)兒鍋里就開始冒煙了，我嚇得眼淚都要掉出來(lái)了，我壯著膽子過(guò)去抓一把土豆扔在了鍋里，這時(shí)只聽到一陣更響的`滋滋聲，我身子隔得老遠(yuǎn)，用鏟子鏟了幾下，突然蹦起來(lái)的油星濺到了我的手上，我急忙把手縮了回來(lái)，用嘴吹了吹，然后把剩下的土豆也扔進(jìn)了鍋里。濃濃的油煙嗆得我直流淚，也不知就是嗆得還就是嚇得，反正炒菜的整個(gè)過(guò)程我都就是流著淚做完的。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我的土豆絲嚴(yán)格地說(shuō)就是土豆塊，終于炒熟了，我一看鍋里就是一團(tuán)黑乎乎的東西，而且還發(fā)出了一股難聞的糊味兒，先關(guān)掉火再說(shuō)吧，我把菜盛了出來(lái)。一嘗，媽呀，我馬上吐了出來(lái)，由于讓那油嚇得不知所措，結(jié)果醬油和鹽都忘記放了，這哪就是菜呀，我想世界上再?zèng)]有比這道菜更難吃的菜了。

　　媽媽回來(lái)后，聞到家里一股糊味兒，馬上就知道就是我的杰作了，結(jié)果媽媽耐心地把做土豆的過(guò)程告訴了我，我想再讓我做一次炒土豆的話，我一定會(huì)做得很好吃的。

　　這第一次做飯真就是讓我記憶猶新，這讓我也明白了一個(gè)道理：那就就是想做好任何一件事情都就是不容易的。

六年級(jí)周記篇3

　　黑夜了，指針早已毫不留情地指向了8點(diǎn)整，遠(yuǎn)在培訓(xùn)班的我也該回家了，我坐在大廳里靜靜的等著，一分鐘過(guò)去了，五分鐘……我實(shí)在是等的不耐煩了，于是打了一通電話給老爸，可他卻說(shuō)，他有事情，不來(lái)接我了，讓我自己走回去，我頓時(shí)大吃一驚，但是又想：也好，那我就可以去買棒冰啦！還等什么，趕快去走吧！于是我就開始走起了夜路。

　　我吃著棒冰，可剛走出店門，一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)立刻把我嚇了一大跳，真是“鬼哭狼嚎”啊。僵持了一會(huì)兒后，我小心翼翼的邁出了第二步，確定沒(méi)有任何東西后才向前走去，心想終于清凈了，可是令我沒(méi)想到的是，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一團(tuán)光芒在閃動(dòng)，緊接著，那團(tuán)光芒飄了起來(lái)，我想難道這就是傳說(shuō)中的“鬼火”嗎？可是老待在這里也不是辦法呀，必須想個(gè)辦法逃出這個(gè)“鬼門關(guān)”，我苦思冥想，想了半天還是無(wú)計(jì)可施，在無(wú)奈的狀態(tài)下，我豁出去了，只見我大喊一聲：“到底是誰(shuí)��？”然后“奮不顧身”地沖了出去，為自己壯了壯膽后，我一聲歡呼，慶幸自己終于逃出了“鬼門關(guān)”，繼續(xù)蹦蹦跳跳地走夜路回家了。

　　風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”響，知了也在不停地扇動(dòng)著翅膀，這些奇怪的聲音放佛是“鬼在唱歌”，我平靜的心跳頓時(shí)緊張地打起鼓來(lái)，跳的我片刻不寧，我自己更是緊張得臉都白了，立刻加快了腳步。突然，我發(fā)現(xiàn)前方隱隱約約有燈光在閃爍，“糟了！“鬼火”又來(lái)襲擊我了！”我忍不住驚訝的大喊道。我立刻向前跑去，準(zhǔn)備仔細(xì)地看個(gè)清楚，于是我爬到了不遠(yuǎn)處的假山上，定睛一看，只見那個(gè)建筑上面赫赫然然寫著三個(gè)英文字母——KTV，原來(lái)，那只是一個(gè)歌舞廳�。≈劣陂W爍著的光吧，也只是它的.裝飾罷了。就這樣，我又因?yàn)橐粋€(gè)無(wú)所謂的東西在閃爍而被嚇到了。

　　我走啊走啊，眼看我家就在眼前了，突然，我被一塊石頭給絆了個(gè)“狗啃泥”，立刻就大叫了一聲，滿袋的文具撒了一地，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影不知從哪里去了出來(lái)，我嚇了一大跳，以為是“木乃伊”，立刻準(zhǔn)備往后跑，只見那個(gè)黑影大喊：“王宇峰！站��！你跑什么炮�。俊蔽易屑�(xì)一看，哦，原來(lái)是爸爸。

　　我一邊收拾文具一邊問(wèn)：“爸爸你騙我！你不是說(shuō)你有急事嗎？”“哈哈哈，你被我騙了吧，其實(shí)我今天是故意想讓你走夜路的，你想想，如果一個(gè)人天天生活在父母的陪伴下的話，那他長(zhǎng)大了該怎么辦呢？”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

六年級(jí)周記篇4

　　啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來(lái)作文課的教室里�！斑�！這地上咋有五元錢？”我說(shuō)到，便馬上拾起來(lái)，心想：“發(fā)財(cái)嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過(guò)了一會(huì)兒，我又想：“小學(xué)生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因?yàn)槲业腻X包沒(méi)一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個(gè)高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的xx說(shuō)：“分一半！”我說(shuō)：“這些錢是撿的�！眡x皺著眉頭說(shuō)：“走！我們將錢交到辦公室的'老師去！”說(shuō)罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，說(shuō)：“我要把你們的名字寫在黑板上當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)�！�

　　回到教室里，我看到了黑板上的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”

六年級(jí)周記篇5

　　要是你問(wèn)我，一年四季中最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)很快地告訴你：冬天！冬天是考驗(yàn)我們意志的機(jī)會(huì)，冬天是鍛煉我們意志的季節(jié)……

　　走進(jìn)冬天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)凍土里還有倔強(qiáng)的種子在醞釀著盎然的綠色；絕處中還有逢生的希望預(yù)示著前景。冬天的寒冷對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)、一種動(dòng)力，沒(méi)有堅(jiān)冰，怎能看到這冰雪中傲放的臘梅；漢有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的蒼松，這一切一切不都是來(lái)源于冬的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒？

　　冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一樣的實(shí)實(shí)在在，它們互相補(bǔ)充，描繪著大自然的`壯美。一年四季循著，若沒(méi)有冬天，就不會(huì)有春的復(fù)蘇、夏的繁榮、秋的收獲。冬的嚴(yán)寒，是為了讓人們懂得享受；冬的沉思，是為了給了一個(gè)春驚喜。

　　漫長(zhǎng)的冬目，是我們思索起始和終點(diǎn)的動(dòng)力。只有經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，勇于逆風(fēng)前進(jìn)的人，才能領(lǐng)略多種真諦。生命是要不斷跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里靈園里開有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是屬于昨日的；若你一心沉于昨日的喜悅與憂愁，你就難以享受今日更美的歡欣；今日也是一個(gè)新的開始，是需要你去孕育的。

　　不要把冬看成是“罪惡感，”只要你用心去體驗(yàn)，去感受，才是真的美。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

六年級(jí)周記篇6

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。

　　陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。

　　陳哲的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。

　　那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長(zhǎng)后就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時(shí)，他的作業(yè)還沒(méi)做完，我站在他的'旁邊輕輕推了推他就說(shuō)：“陳哲，我們出去快出去玩吧！回來(lái)再寫吧，不著急�！蔽冶疽詾樗麜�(huì)放下手中的筆跟我去玩的，可他就像沒(méi)聽見似的還坐在那里絲毫沒(méi)有動(dòng)彈，心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜歡與我一起去玩的嗎？今天怎么……“快走啊！陳哲，我們一起去玩��！”我又大叫了一聲，可他還是沒(méi)理睬我，只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著他，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了，于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到陳哲桌子上，說(shuō)：“你快抄吧！抄完了我們一起玩呀！”他想都沒(méi)想，毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還是拿走吧！我自己會(huì)，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

　　哎！他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡與他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。