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【精選】周記初中生模板匯總八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的周記初中生8篇,歡迎大家分享。
周記初中生 篇1
每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義。追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名學(xué)生受傷。張麗莉老師,她,臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰纾,大?ài)無(wú)疆、舍己救人的高尚道德情操,無(wú)不體現(xiàn)了她生命價(jià)值的意義,也為我們這一代青少年在人的生命價(jià)值的選擇上樹立了榜樣!
一株花,每年只開一季,不論是富貴的牡丹花還是淡雅的蘭花,生命中最有價(jià)值的一段時(shí)間就是綻放于枝頭,光芒和香氣散滿天地之間的日子,這就是生命的價(jià)值。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是有長(zhǎng)度的,并且是我們不能控制的,然而,我們卻可以增加生命的寬度,在人生的舞臺(tái)上,演繹著屬于我們自己的精彩。
在河南焦作市博愛(ài)縣,12歲的女孩邱小二,連續(xù)4年背著同學(xué)上學(xué),在當(dāng)?shù)貍鳛榧言。邱小二是博?ài)縣南石澗村人,從20xx年開始,年僅8歲的她上學(xué)時(shí),除了書包,背上還多一個(gè)與自己年齡相仿的女孩趙夢(mèng)雅。
趙夢(mèng)雅從小身患?xì)埣,行走不便。父母也因打工忙,沒(méi)有時(shí)間送趙夢(mèng)雅上學(xué),細(xì)心地邱小二知道了便每天早早的到趙夢(mèng)雅家背她去上學(xué)。瘦小的邱小二在背趙夢(mèng)雅的過(guò)程中也常常摔倒,但她為了保護(hù)趙夢(mèng)雅,常常是把自己摔的青一塊紫一塊的,就這樣她一直堅(jiān)持著背她的同學(xué)趙夢(mèng)雅上學(xué)4年,她的頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神值得我們同齡人學(xué)習(xí)。她憑著頑強(qiáng)的'意志力在背趙夢(mèng)雅的過(guò)程中讓自己的生命的價(jià)值綻開了美麗的花……
生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)在的和平年代,我們青少年一代更要珍愛(ài)生命,樹立正確的人生價(jià)值觀,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,真正實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
周記初中生 篇2
窗外陽(yáng)光明媚,往日熱力四射的太陽(yáng)露出了久違的溫情的笑臉,在這難得一見(jiàn)的好天氣里,我和媽媽一同驅(qū)車到茫蕩山腳下,開始了茫蕩山一日游。
茫蕩山的環(huán)境可真是清爽宜人,走在山路上,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)泥土的氣息,掃去了攀登的艱辛。
時(shí)間匆匆逝去,不知不覺(jué)已到了山頂。大b隊(duì)一齊向駐地進(jìn)發(fā)。
黃昏將近,晚飯過(guò)后當(dāng)然要出去走走,怎能浪費(fèi)了這清新的空氣。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,心情格外歡暢。路旁大片綠油油的`稻田,不時(shí)地傳出“呱呱”的蛙叫聲,使我不禁想到秋日里“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)去蛙聲一片”的情景。
第二天清晨,我們一行人又乘車到寶珠山游玩,同行的幾個(gè)小朋友激動(dòng)的不得了,一見(jiàn)有“天外天”這個(gè)景點(diǎn),便快步奔向前去,一次艱苦的“行軍”就這樣開始了。
山路崎嶇,我們卻格外輕松,對(duì)“天外天”的好奇使命我們動(dòng)力十足,回環(huán)曲折的山路使我暈頭轉(zhuǎn)向,每次到了岔路口都要開動(dòng)腦筋,想了又想,才決定到底是該往那前行,生怕走錯(cuò)路,要知道,在這深山老林中,若迷了路可是要繞好大一段路的!還是小心為好。
不久,一個(gè)三岔路口又映入眼簾,可該往哪走呢?我想了想,人要往高處走嘛!于是,我選擇了通往高處的階梯,事實(shí)證明我是對(duì)的,當(dāng)我跨過(guò)最后一節(jié)臺(tái)階的時(shí)候,一個(gè)圓臺(tái)出現(xiàn)了,這就是“天外天”,真是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽重山小”。≌麄(gè)南平幾乎全展現(xiàn)在我眼前,心中豁然開朗。
這就是“天外天”了,不一會(huì),我們踏上了歸途。
回去的路上,還鬧出了個(gè)小笑話,一向謹(jǐn)慎的我們,竟然迷路了,繞了個(gè)大圈子,才回到目的地,真是的!
周記初中生 篇3
生活中哪里沒(méi)有挫折?哪里沒(méi)有失敗?相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷,可是大家有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人面對(duì)挫折放棄了,有的人堅(jiān)持到底,正因?yàn)樗麄兿嘈抛约,不膽怯挫折和失敗,才取得成功?/p>
暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來(lái)連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的`遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽,爸爸說(shuō)要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意,為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海,我就碰到了麻煩事,我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住,我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好像和我作對(duì),我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說(shuō):“你在救生圈上不能往上躥,就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦!蔽艺瞻职终f(shuō)的做,還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游,爸爸說(shuō):“這個(gè)要靠感覺(jué),你有救生圈,我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧!庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗,我就練習(xí)腳的擺動(dòng)。“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃!蔽乙恢边@么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺(jué)了。可總這么游也不是辦法啊,人越游越累,稍微來(lái)個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折,只要有必勝的決心和堅(jiān)持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
周記初中生 篇4
春節(jié)期間,我和爸爸媽媽一行8人去游玩了竹筍之鄉(xiāng)——安吉。這是一個(gè)風(fēng)景秀美的地方,不過(guò)這次我可不是去欣賞美景的,我的目的地是浙江最大的室外人工滑雪場(chǎng)——江南天池。
小年夜的上午,天氣十分寒冷。但這一點(diǎn)都不妨礙我的興奮與期待。滑雪場(chǎng)建立在一個(gè)半山腰上,一眼望去,地面上象鋪了一層白色的地毯。湛藍(lán)的天空下,有兩臺(tái)巨大的.造雪機(jī)正在工作,飄飄灑灑的雪花在空氣中飛舞,象是引領(lǐng)我進(jìn)入了童話世界。我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝備,笨重的雪靴和長(zhǎng)長(zhǎng)的滑板,還有兩根滑雪仗。穿戴整齊后,我覺(jué)得自己又專業(yè)又帥氣,不過(guò)就是行動(dòng)不如先前那么自由了。
在叔叔的攙扶下,我小心翼翼地走到了雪地上,看到不少人已經(jīng)在場(chǎng)地上輕松自如地“自由飛翔”了,雪板在潔白的雪地上滑過(guò),留下了美麗的線條。我暗想:別人都滑得這么好,滑雪肯定很簡(jiǎn)單吧。于是,便松開了緊抓叔叔的手?蓜傋吡艘徊剑汀芭尽暗囊宦,一屁股坐在地上,怎么也起不來(lái)。叔叔邊笑著把我扶起來(lái),還耐心地說(shuō):“不要緊,滑雪沒(méi)有不摔的,你只要記住保持好平衡,兩腳彎曲,重心向下,身體向前……”話音未落,他便推了我一把。
我順著坡道飛快地往下滑,心里一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有,緊張得直冒汗,嘴里忍不住哇哇大叫,好幾次都驚險(xiǎn)到差點(diǎn)摔倒或是撞到別人,不過(guò)我居然很快就掌握了平衡,能在雪地上翩翩起舞了?蓜偢吲d不久,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,我還不知道該如何剎車。眼看著快到終點(diǎn)了,可是我依舊象離弦的箭一樣向前飛沖,為了不撞到墻壁,我急中生智主動(dòng)摔跤,終于化險(xiǎn)為夷了。
我仔細(xì)觀察了別人的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)每當(dāng)要停下來(lái)的時(shí)候,他們的腿就成了內(nèi)八字,接著速度便慢下來(lái)了。于是,我小心翼翼地仿造他們的樣子,經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我已經(jīng)非常得心應(yīng)手了?纯窗职謰寢專麄冞一步一跌地在雪地里掙扎呢,我甭提多得意了。
快樂(lè)的時(shí)光總是走得飛快,一晃兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我戀戀不舍地結(jié)束了這次快樂(lè)的雪地之行。晚上做夢(mèng),我都還夢(mèng)見(jiàn)自己在雪地上快樂(lè)飛舞的樣子,笑聲與尖叫聲回蕩在我的夢(mèng)境里呢!
周記初中生 篇5
家里人都知道,我最愛(ài)吃餛飩的。那香香的餡,薄薄的皮,我想起來(lái)就流口水。所以,每個(gè)星期天媽媽都要給我包一次餛飩。
媽媽包餛飩的手藝特別好。小時(shí)候,我最愛(ài)看媽媽包餛飩,那手拿皮子放餡的一剎那,動(dòng)作嫻熟而敏捷,每次我都托著臉頰看得出神。這時(shí),媽媽總會(huì)用沾滿粉的手,在我鼻子上一刮,笑著對(duì)我說(shuō):“到一邊去玩,餛飩馬上就好!
后來(lái)媽媽工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到媽媽做的餛飩了。我想:要是我自己會(huì)包餛飩,那我就不愁沒(méi)得吃了。
這次放寒假,我迫不及待地讓爸爸買了一疊餛飩皮,還讓他買點(diǎn)肉,準(zhǔn)備自己包餛飩。在爸爸的指導(dǎo)下,我先把肉切得細(xì)細(xì)小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龍頭下接了一碗水。把準(zhǔn)備好的東西放到桌子上,一切準(zhǔn)備就緒,按照平時(shí)媽媽包的動(dòng)作。把皮子攤在手掌上,再用手指沾了點(diǎn)水,涂在皮子上。就這樣,我包了一只又一只餛飩,看著一只比一只包的`好,心里美滋滋的,餛飩的樣子也越包越好看,速度也越來(lái)越快了。我把包好了的餛飩讓爸爸幫我燒了一下。
過(guò)了幾分鐘,我就想吃餛飩了,我問(wèn)爸爸:“餛飩好了沒(méi)。靠禳c(diǎn)兒。”“別急別急,馬上就好了!别Q飩燒好了,爸爸把燒好了的餛飩端了出來(lái),我看到這餛飩口水都流出來(lái)了,爸爸把勺子遞給我,我連忙拿起勺子,津津有味地吃了起來(lái),還自言自語(yǔ)地說(shuō):“餛飩真好吃!
只要自己努力,一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單。
周記初中生 篇6
我爸爸一直都喜歡說(shuō):“6”,我要是問(wèn)他:“爸爸,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”爸爸準(zhǔn)說(shuō):“6點(diǎn)。”我要是問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)東西多少錢?”爸爸也準(zhǔn)說(shuō):“6塊。”要是問(wèn)到:“爸爸,現(xiàn)在幾度了?” 答案也準(zhǔn)是:“6度!
說(shuō)多了,我就奇怪了:明明不是6點(diǎn),明明不是6塊,可爸爸為什么老愛(ài)說(shuō)這個(gè)“6”呢?在不解的問(wèn)媽媽的時(shí)候,媽媽才說(shuō)出這個(gè)“6”的典故,原來(lái)這個(gè)“6”跟我還是有淵源的啊。
我大概兩歲的時(shí)候,爸爸要開發(fā)我的數(shù)學(xué)頭腦,常常伸出手指問(wèn):“寶寶,爸爸有幾個(gè)手指頭?”我當(dāng)然饒有興趣的數(shù)著:“1,2,3,4,5……,爸爸,是6個(gè)!卑职忠宦(tīng),差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,當(dāng) 然爸爸不甘心自己是6個(gè)手指頭,接著問(wèn):“寶寶,再仔細(xì)數(shù)數(shù)爸爸的`手指頭,有幾個(gè)?”我有很認(rèn)真的數(shù)了數(shù),但是說(shuō)出來(lái)的結(jié)果還是“6個(gè)”
爸爸“哐當(dāng)”一聲,倒在地上,爬起來(lái)還不甘心的抓起3顆豆子問(wèn)我:“寶寶,數(shù)數(shù)這里有幾顆豆子?”我一顆一顆的數(shù)著:“1,2,3,爸爸,有6顆豆子!边@下子爸爸無(wú)可奈何的說(shuō):“怪了,我 兒子怎么就那么喜歡這6呢?”
因?yàn)檫@個(gè)事情,爸爸從此也開始喜歡說(shuō)“6”了。
當(dāng)爸爸又對(duì)我說(shuō)這個(gè)“6”的時(shí)候,我就會(huì)想起我小時(shí)候的事情來(lái),挺好玩的啊。
周記初中生 篇7
甘肅蘭州位于黃河上游。這里有我國(guó)著名的黃河第一橋。它建于一九零九年,距今已經(jīng)一百多年。它長(zhǎng)233、5米,寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息,游客們忙著照相留念,我也忙著照,黃泥湯般的黃河水很淺很淺,我照到了石頭。
黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下,黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親,人類離不開水,樹木離不開水,牛羊都離不開水。
離黃河第一橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水車園,里面大大小小很多水車但不是都在轉(zhuǎn),因?yàn)辄S河水實(shí)在太少。我去了磨房,這是小朋友的天地。我學(xué)著磨玉米。第一步:把玉米放進(jìn)風(fēng)機(jī)里,用手?jǐn)噭?dòng)把灰塵吹出去。第二步:把干凈玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步:把磨好的玉米粉放入篩子,用腳發(fā)動(dòng),小的`篩下去大的還在上面。玩得真開心,我都不想走。
接下來(lái),去蘭州的甘肅省博物館,這里有很多寶貝。第一個(gè)國(guó)寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕,全身的力量都放在那一只腳上,它出土的時(shí)候怎么也放不穩(wěn),后來(lái)把馬蹄那里的泥土挖掉馬才站穩(wěn)了。二千年前的人是怎么做出來(lái)的銅奔馬呢?銅奔馬現(xiàn)在是中國(guó)的旅游標(biāo)志。在蘭州的中川機(jī)場(chǎng)和青海湖都有它的身影。
蘭州是絲綢之路的重鎮(zhèn)。絲綢之路分三條:第一條,從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)蒙古草原到羅馬。第二條,從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)陸路到羅馬。第三條,從我國(guó)的福建泉州經(jīng)海洋到羅馬。所以,有句諺語(yǔ)叫“條條道路通羅馬”。
西漢時(shí)張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現(xiàn)在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿卜、胡桃……都是西方引過(guò)來(lái)的物種。
博物館還有很多寶物,恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表著不同時(shí)期的文化。
周記初中生 篇8
看見(jiàn)“孝親敬老”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年紀(jì)大的老人家。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要有一顆孝親敬老的心。
“十一”假期間,外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天,我和爸爸我的媽媽去外婆家看望她,并在那住了幾天。在我住的`那段時(shí)間里,我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生,把桌子、椅子擦得干干凈凈,還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時(shí)候,爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“濤濤,這是我特意為你準(zhǔn)備的,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎咽,我剛想吃,又想到:孝敬長(zhǎng)輩是我們做晚輩應(yīng)該做的,我怎么可以這樣自己吃呢?我說(shuō):“外婆,請(qǐng)您老人家吃吧!”外婆和藹地說(shuō):“我年紀(jì)大了,這個(gè)雞腿我吃不動(dòng),還是給濤濤吃吧!”我聽(tīng)后,連忙說(shuō):“平時(shí)我吃得多,現(xiàn)在您病后要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),還是外婆您吃吧。孝親長(zhǎng)輩是我應(yīng)該做的!蓖馄怕(tīng)了,笑得合不攏嘴。
孝敬長(zhǎng)輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,就讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起!
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