精選周記初中生集錦十篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)周記呢？下面是小編整理的周記初中生10篇，歡迎大家分享。

周記初中生 篇1

　　我有兩個(gè)好朋友。其中一個(gè)從一年級(jí)開(kāi)始就和我一起玩，另一個(gè)是四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的。

　　那個(gè)四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的我印象最深。她中等個(gè)子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比較大，厚嘴唇，說(shuō)起話來(lái)總是讓人感覺(jué)在試探地詢問(wèn)。臉蛋圓圓的好像一個(gè)小皮球。手很粗，上面有兩個(gè)綠豆大小的繭。（這是外貌？）

　　在我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，因?yàn)樗�有點(diǎn)胖，再加上我原來(lái)的朋友很喜歡她，我就有些排斥她了。

　　有一天放學(xué)，她不小心把我新買的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，不小心弄臟了你的裙子，但是我不是故意的，能原諒我嗎？“我生氣地說(shuō)：”哼，這裙子本來(lái)多漂亮，現(xiàn)在被你濺上了墨水，還都是在正面，你自己看看有多臟！“話音剛落，她就把頭低了下去，離開(kāi)了教室。

　　過(guò)了一天，我想：”這件事我也有不對(duì)的地方，不能全怪她。再說(shuō)，她也不是故意的呀！“于是，我打算放學(xué)時(shí)原諒她。到了放學(xué)，我快步跑到她面前，正要開(kāi)口說(shuō)話，她卻先開(kāi)口了：”希望你能原諒我。明天，請(qǐng)你把那條裙子帶過(guò)來(lái)�！罢f(shuō)著便跑開(kāi)了。我心里很納悶：她葫蘆里到底賣的什么藥?

　　我第二天把裙子帶過(guò)來(lái)了。她拿起一支筆，在褲子上畫(huà)了幾筆。嘿，原本濺上墨水的.地方變成了形態(tài)不一的黑兔。本來(lái)就有的紅花綠草，加上幾只可愛(ài)的小兔子在無(wú)憂無(wú)慮地吃草，儼然成了一幅風(fēng)景圖嘿，真虧她想得出來(lái)，真棒！

　　她做完之后，那雙眼睛真誠(chéng)地望著我，好像在說(shuō)：”請(qǐng)?jiān)�諒我吧！“，又好像在說(shuō)：”你看這幾只小兔子多可愛(ài)，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！“我也看著她，高興地說(shuō)：”太棒了！我們還是好朋友！”我們手牽著手去玩了。（寫(xiě)的很生動(dòng)）

　　在我裙子上畫(huà)了小黑兔的叫翁華清。（作為同學(xué)友情的見(jiàn)證）那條裙子我還保留著。

周記初中生 篇2

　　我

　　我是一只小小的毛毛蟲(chóng)，向往會(huì)變成一只金色的蝴蝶。我曾經(jīng)告訴過(guò)伙伴們，我身上的金色毛刺，就說(shuō)明我會(huì)變成金色蝴蝶！但是，他們不信，認(rèn)為是妄想，因?yàn)�，我頑抗·調(diào)皮·不聽(tīng)話……

　　說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)不是大人們心中的乖孩子，總是大禍不犯，小禍不斷，我喜歡主張自己的空間，按自己的意愿做事，但是他們卻說(shuō)這荒謬，說(shuō)我無(wú)知。

　　我喜歡幻想，幻想自己是金色的蝴蝶，是蝶中女王，有自己的城堡；我幻想，我會(huì)飛，在夢(mèng)里，我常常會(huì)長(zhǎng)出金色翅膀飛起來(lái)……我喜歡幻想，它在我眼中那么神秘，那么自由！但是最終還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幻想，也許，也許只是空虛的吧……空虛的可怕！

　　她

　　她是只金色的蝴蝶，從金刺毛毛蟲(chóng)蛻變來(lái)的蝴蝶，她好像明白一切的樣子，知道什么是痛苦，什么是失落，什么是成功，什么是努力……她長(zhǎng)大了，懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，她不是那么迷戀幻想，她成就了自己的夢(mèng)，因?yàn)�，以前的以前，她也向往著從一只不起眼毛毛蟲(chóng)，蛻變成一只金色的蝴蝶。

　　她懂得了為她操心的人的心，懂得去體貼關(guān)心過(guò)她的人，懂得珍惜在她身邊出現(xiàn)過(guò)的愛(ài)，懂得堅(jiān)強(qiáng)……她的字典中沒(méi)有“淚”。

　　她真的從小小的，不知名的毛毛蟲(chóng)蛻變成了金色蝴蝶，在一道金光中閃出另一道讓人驚異的金光！

　　我和她

　　“你這只小蟲(chóng)子會(huì)變成金色的.蝴蝶？！做白日夢(mèng)呢吧你！”“孩子，不是奶奶說(shuō)你，你這夢(mèng)啊，太遠(yuǎn)了！”“哈哈，天大的笑話原來(lái)是起源于你啊！”“哎！可憐的孩子，她瘋了！”……為什么要懷疑我的能力？我為什么不可能變成她？我承認(rèn)我們的差別很大，但我可以感覺(jué)的出來(lái)，我們的心正慢慢貼近……現(xiàn)在，我變成了一只金色的蛹，靜靜的睡著，幻想著自己變成金色蝴蝶時(shí)，飛舞在藍(lán)色的天空中，飛舞在美麗的花園中。我變成蛹，是變成金色蝴蝶前做好的充分準(zhǔn)備。

　　我們的心近了，近了……

周記初中生 篇3

　　初中生活已經(jīng)過(guò)半，可我的成績(jī)卻一直處于水平線，幾乎看不到任何的進(jìn)步，也似乎沒(méi)有退步

　　想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十一次月考，但我的成績(jī)卻不是那么盡如人意最好的一次是200名，而最差的是280名，剩下的就是在其間徘徊，這次考試也就是第十一次考試，我的成績(jī)又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心，但經(jīng)歷過(guò)數(shù)學(xué)考試后，我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像，可我在七年級(jí)就在這方面大失水準(zhǔn)，基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我這無(wú)疑是雪上加霜�？荚囃旰�，我頹廢的等待成績(jī)，抑郁的度過(guò)了兩天。等到成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，更是晴天霹靂，雖然我已經(jīng)做好了最壞的打算，但我始終沒(méi)想到竟然會(huì)不及格。當(dāng)看到成績(jī)是，我整個(gè)人都幾乎崩潰了！

　　這次考試不僅是是數(shù)學(xué)沒(méi)考好，就連我較自信得英語(yǔ)也考得一塌糊涂，我頓時(shí)對(duì)以后的道路迷茫了，如同在一個(gè)漆黑的房間里找不到開(kāi)啟光明之門的.鑰匙，雖僅有一步之遙，但卻顯得那么遙遠(yuǎn)。漸漸地，我失望了。雖然在自我反省以及老師，朋友，父母的鼓勵(lì)，教育下，重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補(bǔ)什么呢，莫大的心理壓力使我無(wú)法呼吸，一直萎靡不振下去

　　我也想有一個(gè)好成績(jī)，因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī)，可以證明我的努力；因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī)，可以老師與父母感到欣慰可這又何嘗辦到呢？即使有了動(dòng)力，但卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有持之以恒的毅力，這些都是空談。我明白父母與老師的心血，也當(dāng)然知道我付出的努力。盡管不可能實(shí)現(xiàn)，但我仍然希望自己有一個(gè)好成績(jī)。

周記初中生 篇4

　　總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月自己認(rèn)為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀，

　　分析的來(lái)說(shuō)一下：

　　語(yǔ)文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

　　數(shù)學(xué)：不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了，還是自己真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jī)。心里還是蠻高興的!

　　地理：自己會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧、、、、不過(guò)，自己并不認(rèn)為這是自己們同學(xué)的全部責(zé)任，因?yàn)�，這個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè)，沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看看成績(jī)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯(cuò)的`，真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò)，下次自己要是再考成這個(gè)成績(jī)俺就撞墻去!

　　英語(yǔ)：這個(gè)科目自己并不討厭，這次沒(méi)考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅(jiān)決不再考成這樣了!! 政治：呼呼，還好還好!

　　歷史：→_→這分?jǐn)?shù)要藏起來(lái)!不能給別人看!但自己會(huì)讓它重見(jiàn)天日的!!哼哼!!

　　生物：自己認(rèn)為不錯(cuò)了，但是這分?jǐn)?shù)、、以自己的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!

　　這一個(gè)月，如果你問(wèn)自己：“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”自己會(huì)肯定的說(shuō)：“自己認(rèn)真了!”雖然成績(jī)不是太理想。但是，最起碼自己努力了，自己去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多，但自己不覺(jué)得丟人，畢竟這是自己的真實(shí)成績(jī)!這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!

周記初中生 篇5

　　我喜歡：我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光代表著光明，代表著勇氣，代表著沖破一切的力量，有了它，小草才能茁壯成長(zhǎng)；有了它，花兒才能綻放；有了它，世間萬(wàn)物才能快樂(lè)成長(zhǎng)。我喜歡黑暗，因?yàn)楹诎荡�表著寧�(kù)o，代表著安詳，代表著冷靜的勇氣。有了它，星星才能閃耀；有了它，月亮才能發(fā)出祥和的光芒；有了它，才能襯托出白天的美麗。我喜歡紅色，因?yàn)榧t色代表著激情，代表著自信，代表著生命。

　　我討厭：我討厭陽(yáng)光，因?yàn)樗�有時(shí)太過(guò)刺眼，太過(guò)溫暖，溫暖的不真實(shí)，就像是夢(mèng)境里的幻象。我討厭黑暗，因?yàn)樗�有時(shí)太過(guò)寂靜，寂靜得讓人害怕，而且每當(dāng)我置身在這寂靜的黑暗中時(shí)，總有一種孤獨(dú)由心而生。我討厭紅色，因?yàn)樗�太過(guò)鮮艷，就像是一灘血，讓人去害怕它的存在。每個(gè)事物都是對(duì)立的.，我們要用心去感受它們，感受到它們的美好，感受到它的存在。

周記初中生 篇6

　　在初中一年級(jí)時(shí)，我的老師對(duì)我很好，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說(shuō)我將來(lái)一定能考上北大清華。這些表?yè)P(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。

　　但到了初中二年級(jí)換了老師，老師只注意那些特等生（有幾個(gè)是很有錢的）。對(duì)我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響，使我上期期末考試成績(jī)很差，爸爸媽媽也批評(píng)我懶，不努力，害的我一個(gè)春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老師又把我調(diào)到了后排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí)，考上中國(guó)最好的師范大學(xué)，將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。

　　從此，我不再整天玩耍，超額完成作業(yè)，我甚至為了一個(gè)難題苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間，（賭氣不去問(wèn)老師）直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹(shù)立自己良好的新形象，我在家中做些力所能及的`家務(wù)活，在班里幫助比我差的同學(xué)，幫助生活有困難的同學(xué)，熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了，我向班中的尖子生學(xué)習(xí)，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費(fèi)的時(shí)間，以便我能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較大的進(jìn)步。

　　功夫不負(fù)有心人，開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考到了，我終于取得了好成績(jī)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分，全班第一名！當(dāng)老師念分時(shí)，許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴，當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。

　　當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考進(jìn)行總結(jié)，提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí)，我終于明白了：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分收獲，一個(gè)好老師是重要的，但更重要的是自己去努力奮斗。

周記初中生 篇7

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)如此殘酷的時(shí)候，當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長(zhǎng)的時(shí)候，每次望見(jiàn)你的時(shí)候，我的心都在痛，淚在流，如果可以重新來(lái)一遍的時(shí)候，我想到的一定會(huì)是你的感受，不會(huì)這么自私，不會(huì)把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng)，不會(huì)了……

　　爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情，你正在氣頭上，我不應(yīng)該像原來(lái)一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委，那樣不顧及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當(dāng)你實(shí)在聽(tīng)不下去的時(shí)候，當(dāng)你用含著淚水的眼對(duì)我說(shuō)：我太過(guò)分的時(shí)候，我竟然還那么不知好歹的和你爭(zhēng)吵，竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多，地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門而出的時(shí)候，我竟然沒(méi)注意到你望著我的`背影，心在默默的哭泣。

　　小新對(duì)我說(shuō)，你的母親那天去世了，你所以才哭的那么傷心，我崩潰了，我此時(shí)想到了你以前對(duì)我種種的好，那些場(chǎng)景就像放映機(jī)一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著去你家找你，發(fā)現(xiàn)你正在家做飯，看見(jiàn)我來(lái)了，也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句，再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了，我很傷心。你說(shuō)：當(dāng)我的母親去世的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰，但你卻一句話也沒(méi)有安慰我，還說(shuō)了那么多傷我的心的話。我是個(gè)懦夫，我雖然對(duì)你有感情，但是我也有自己的尊嚴(yán)，我可以等你，但是我等不到最后，你要是留這吃飯的話，你就留吧，如果你想走的啊話，我不挽留。此時(shí)，我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。

　　不是都說(shuō)：天使也有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以應(yīng)該給每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，我承認(rèn)我錯(cuò)了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會(huì)再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。

周記初中生 篇8

　　合作在人類社會(huì)中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作都是無(wú)處不在的。俗話說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”，生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。

　　不說(shuō)別的，就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó)，工蟻負(fù)責(zé)采集食物，蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的`分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

　　我們吃飯時(shí)，假設(shè)只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái)，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。

　　作為學(xué)生，我們需要合作，以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題，就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下，這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)人交換，每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個(gè)人交換，每人就有兩種思想。”這說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)知他也不會(huì)，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù)，就fc容易地得出了這道題的答案。

　　所以說(shuō)，無(wú)論在何時(shí)何地，合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣，將來(lái)也會(huì)是這樣。

周記初中生 篇9

　　快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì)，走上車，坐上座位，我們出發(fā)了。

　　一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí)，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡……

　　我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪�，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因?yàn)橥�好笑的，那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的.，遁地時(shí)，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)�班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個(gè)片段，真是讓人想笑�？上喾茨莻�(gè)自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來(lái)改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了!

　　接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

　　老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。

　　開(kāi)始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花：

　　我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個(gè)棱形，中間兩根卷起來(lái)，棱形的左右相卷，做好以后，老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫(huà)出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上!

　　我們又去吃了飯，休息了一會(huì)，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

　　這真是一次快樂(lè)的旅程!快樂(lè)之旅，讓我難以忘懷!

周記初中生 篇10

　　試卷發(fā)下來(lái)了，老師批著一個(gè)鮮紅的89對(duì)我說(shuō)，回家去給你家長(zhǎng)簽字。這可是我第一次考這么差，我的心里想，這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個(gè)人獨(dú)自回了家，家里沒(méi)人。我正準(zhǔn)備提起筆來(lái)做作業(yè)，可是手中的筆仿佛有千斤重，完全下不了筆，家里異常的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，我趴在寫(xiě)字臺(tái)上，想像著媽媽跟爸爸是怎樣罵我的樣子。這時(shí)門鈴?fù)蝗豁懥�，叮鈴的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我的身體頓時(shí)一下子軟了，以為是媽媽回來(lái)，生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓，門鈴又響了一聲，我只能硬著頭皮去給跟按門鈴的人們，我懷著沉重的.心情打開(kāi)了門，原來(lái)是煤氣公司送煤氣的要我?guī)退�開(kāi)個(gè)門。呀，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，給他開(kāi)門。

　　就以這樣的心情熬到媽媽跟爸爸回來(lái)，我吃過(guò)晚飯，媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉色有點(diǎn)不好，就問(wèn)：“沒(méi)有什么事吧，村村？”我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“噢――噢――沒(méi)有什么――事”，然后連忙走進(jìn)了房里，過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備拿著卷子出來(lái)給爸爸簽字，爸爸正在看報(bào)紙，那一大張報(bào)紙遮住了他一向嚴(yán)肅的臉，我還是有點(diǎn)擔(dān)心的走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“你能給我閉著眼睛簽字嗎？如果行，我拜你為師�！彼�順口答應(yīng)了一句“這有什么不行的？爸爸就給你閉著眼睛簽字。”于是爸爸拿過(guò)卷子，放在大腿上，他剛一簽字，我就一下子把卷子給抽了過(guò)來(lái)，跑進(jìn)了我自己的房間里，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。就這樣，時(shí)間慢慢地流逝，一直熬到晚上睡覺(jué)。我躺在床上似乎總有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)這樣隱瞞考的不好的成績(jī)，怎能算是個(gè)好學(xué)生呢？你這一個(gè)中隊(duì)委配不配當(dāng)呀？我嚇得出了一聲冷汗，準(zhǔn)備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。

　　到了第二天早晨，我早早地起了床，把卷子拿給了爸爸，爸爸看了先是一驚，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改的孩子，就是好孩子�！彼�又重新給我簽了字，我臉上露出了燦爛的笑容。

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