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高中周記

時(shí)間:2020-11-06 18:44:30 周記 我要投稿

【精華】高中周記集合七篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的高中周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】高中周記集合七篇

高中周記 篇1

  夏,到處都是赤條條的女人的腿的的季節(jié),多么粗俗不雅;秋,干燥的皮膚讓人煩躁不安,無(wú)法淡定從容的學(xué)習(xí)工作;冬,寒冷的風(fēng)讓你的發(fā)型瞬間全毀,沒有美感可言;春,屢屢春風(fēng)就足夠讓我愛上這個(gè)季節(jié),勃勃生機(jī)的景象讓人重拾丟失的夢(mèng)想。

  19歲,一個(gè)多么尷尬的年齡,作為一個(gè)高三的學(xué)生,總想在這一年之春許下諾言,期待著大學(xué)的生活。對(duì)自己充滿信心。因?yàn)樵谶@個(gè)春季,一切都才剛剛開始,無(wú)論過(guò)去多么散漫,都還是堅(jiān)信努力了,還是可以在一年之后進(jìn)入自己夢(mèng)想的大學(xué)。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。高三的每一個(gè)早上都是一樣的,早早的起來(lái),匆匆的吃早餐,然后以輕快的步伐走回教室看書,作為一個(gè)文科生,早晨的時(shí)光都給了歷史和地理。還好是春季,不會(huì)讓人覺得煩躁。這是多么慶幸的事啊。記得有一個(gè)早晨,由于前天晚上沒有休息好,第二天遲到了,來(lái)到教室大家早已進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),班主任站在講臺(tái)上,就這樣靜悄悄的,大家的臉上少了高二時(shí)的狂妄。似乎也看到了大家的未來(lái),我就這樣躡手躡腳的走進(jìn)去了,沒有斥責(zé)的聲音,多么溫暖。

  第一次考試結(jié)果很慘,突然就好后悔過(guò)去的兩年沒有好好的學(xué)習(xí),把時(shí)間和精力都放在了一些興趣和愛好上,也終于明白了過(guò)去家人和教師的斥責(zé)為什么總是那么多,而我又那么不理解他們的好意。在這樣一個(gè)季節(jié),讓我慢慢的開始去深思自己的過(guò)去,現(xiàn)在,和未來(lái),也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都還來(lái)的還來(lái)得及,希望一切就從這個(gè)春季開始。帶著夢(mèng)想出發(fā)。

  高三這一年的春天給人的感覺是平靜的,讓人心靜下來(lái),去想自己的成與敗,夢(mèng)想與奮斗。無(wú)論失敗了還是進(jìn)步了,都能這樣淡定從容的奔赴前方,不驕不躁。這一年的春天,太有意義,記載著我的努力,還有我對(duì)自己的一種態(tài)度,更是對(duì)父母的一份交代。我的改變雖然取決于我的心態(tài),若不是因?yàn)榇禾炷芙o人一種平靜的感覺,我想我也不會(huì)我這樣清醒。這就是我所熱愛的春天,我心中向往的春。

高中周記 篇2

  在我高二的.某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知,但是我的朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要與我來(lái)往,因?yàn)槲业闹苡洺涑忸j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力量?傊是保持距離的好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很尊重她。誠(chéng)然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來(lái)主張積極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到了,我是對(duì)的。那位朋友站在了我這一邊。

  現(xiàn)在,就來(lái)看看這到底是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫了些什么吧。

高中周記 篇3

  傍晚,暴雨傾盆,樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠,變得蒼翠。是啊,沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就?

  回想從前的冬日,雪落無(wú)聲,但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美,我最喜歡的城市就是哈爾濱,因?yàn)樗c別的城市不同!那茫茫的大雪,那傾盆的大雨,是種灑脫,擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信! 曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》,之后總說(shuō),可不可以不堅(jiān)強(qiáng)?回答是,可以,可以哭泣。 但現(xiàn)在如果再讓我回答,我會(huì)說(shuō),不行!必須自己勇敢面對(duì)!

  因?yàn),未?lái)的路是自己的,腳上的泡是自己磨出來(lái)的,未來(lái)的路是自己打造的,一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。

  可不可以不勇敢?可以,但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒有!當(dāng)然,如果你保證不了,你就得對(duì)自己說(shuō),必須堅(jiān)強(qiáng)!也許有些事情沒有必須,但是那是一個(gè)要求自己的詞。

  耳邊,一邊變得聽著kokia的白雪,淡淡的優(yōu)雅,隱隱的傷痛,可是,依舊是種放手——脫俗,不羈。沒有誰(shuí)能束縛誰(shuí),除了我自己,我不為誰(shuí)而哀傷!不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同,而是覺得為別人哭泣不值得,而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的。ê芡恋脑,不過(guò)很有哲理。

  所以,無(wú)論如何,為自己,也為了身邊愛你的人們,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì),逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn),你可以不把一件是完全解決,但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé),so,你要試著去解決!面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人,是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng),但我知道,當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問題的兩種極端的答案時(shí),請(qǐng)考慮我的建議,勇敢面對(duì)!

  窗外,依舊是淅淅雨聲;窗內(nèi),仍然為孤單的我;外表,簡(jiǎn)單的笑;內(nèi)心,洶涌澎湃!

  但是,與前是不同的是,現(xiàn)在的我,內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定,多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份體會(huì),多了一份勇敢,多了一份冷靜;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份膽怯,少了一份揣摩。

  可不可以不勇敢?不行!你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

高中周記 篇4

  一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。

  午飯后通常背書,有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類的話,我的信心就減幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。

  到高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類:學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。

  夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開始努力就好”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現(xiàn)在沒有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè),就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我。

  日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話!坝袝r(shí)候,我們會(huì)覺得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為讓我們的荒謬夢(mèng)想成真。”

  下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。

高中周記 篇5

  人生,是一次漫長(zhǎng)的旅行。在旅途的每一個(gè)十字路口上,每一個(gè)驛站,都會(huì)留下自己的腳印。隨著時(shí)光的流逝丟掉了非常多非常多的回憶但是有的東西永遠(yuǎn)也忘不了。那就是讀書的過(guò)程。

  人在長(zhǎng)廊上,書在膝上,負(fù)面的微風(fēng)吹動(dòng)著書;書中的香氣撲上了臉龐輕輕的像是一只手在撫摸著臉,在一次次讀書中留下了我無(wú)限的腳印。

  第一步腳印是懷著一種好奇的心情有人說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我第一次翻開書時(shí)以為里面真的有黃金屋和顏如玉那沒想到的是全是密密麻麻的字,不過(guò)還是好奇的讀著。

  我的第一本書是《白雪公主和七個(gè)小矮人》那是多么令人耳熟能詳啊!

  第二步腳印是細(xì)細(xì)的品味書中的一字一句,曾經(jīng)對(duì)《西游記 》中唐僧師徒萬(wàn)里取經(jīng)艱辛的感慨;有時(shí)是對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物悲慘遭遇的悲傷;還有是對(duì)《水滸傳》中的108將勇猛的贊嘆;更有是對(duì)《三國(guó)演義》中曹操劉備斗智斗勇的驚呼?傊,我愛讀書。

  讀書的日子里也是我留下腳印的時(shí)候;讀書讓生活變的充實(shí)有了趣味。

  到現(xiàn)在的我在讀書中留下了無(wú)數(shù)的腳印但這些腳印是我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)槲覑圩x書,書,就是人們的糧食,像花草樹木需要陽(yáng)光,沒有了書萬(wàn)物無(wú)法生存,我喜歡讀書。

  我喜歡讀書,更喜歡讀書的腳印。

高中周記 篇6

  這是一次無(wú)意間的收獲,無(wú)意中的我翻開了書,無(wú)意間看到了這則短文.有人問蘇格拉底:“你是天下最聰明的人,那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不疑遲地說(shuō):“三尺!”那人不以為然:“我們每個(gè)人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那豈不是要戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說(shuō):“所以,凡是告訴超過(guò)三尺的人,要長(zhǎng)立于天地之間,就要學(xué)會(huì)低頭呀!

  其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的剛在山腳剛剛起步,有的正想山腰跋涉,有的早已信步于頂峰,但此時(shí),不管我們身處何方,我們都要牢記:必須把自己放在山的最低處,時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,也要記住低頭,因?yàn),在你所?jīng)歷的漫長(zhǎng)的人生的旅途中,總難免有碰頭的時(shí)候。因?yàn)樵谶@浩瀚的社會(huì)里,你只是一個(gè)小分子,無(wú)疑是渺小的,要在人生的舞臺(tái)上唱低調(diào),在生活中保持低的姿勢(shì),把自己看輕些,把他人看重些,把奮斗的目標(biāo)看高些,只有這樣才會(huì)被生活的準(zhǔn)則所接受,才能成就一番事業(yè)。

  大海之所以能容納百川,是因?yàn)樗炎约悍旁谧畹吞,于是便成就了他的寬廣與氣魄。在充滿艱辛的人生道路上前行著,如果不懂得低頭,就看不清腳下的陷阱,就不知道自己的足跡是彎還是直;在多種社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜交織的生活中,如果不懂的低頭,以為的昂首挺胸,心高氣傲,則勢(shì)必會(huì)與他人相互碰撞,從而出現(xiàn)一些不必要的傷痕。

  當(dāng)然,低頭并不是放棄做人的準(zhǔn)則,拋棄做事的原理,為是一種張弛有度,進(jìn)退自如。好鋼不是越硬越好,而是要保持適當(dāng)?shù)膹椥院晚g性。汽車的輪軸是圓的,還要加上潤(rùn)滑劑,才不至于過(guò)多磨損。能屈能伸,乃大丈夫所為。懂得低頭,是高境界,是大智慧。它不是一味的妥協(xié),而是理智的忍讓;不是刻意的遷就,而是有意的迂回;不是無(wú)條件的放棄,而是為了更好的前進(jìn)或更堅(jiān)定的站立。該低頭時(shí)就低頭,不僅無(wú)損尊嚴(yán),無(wú)傷大雅,而且可以巧妙地避開人生路上的荊棘,找到通向理想彼岸的捷徑。

  所以,讓我們記住低頭,更要學(xué)會(huì)低頭。其實(shí),把自己看低點(diǎn)兒自己不一定就低。

高中周記 篇7

  “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!睆奶瞥(shī)人呂巖的這首詩(shī)中,我似乎領(lǐng)略到了鄉(xiāng)村人的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。

  去年五一勞動(dòng)節(jié),我去表哥的奶奶家住了幾天,也體驗(yàn)了另一番熱情、樸素的農(nóng)村生活。

  一路上,接到了好幾個(gè)表哥奶奶的催促電話,那天到表哥的奶奶家時(shí),天色已晚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,表哥就看到他的爺爺正在村口等待我們。到了表哥的奶奶家后,表哥的奶奶已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,為了表示尊敬,我叫了表哥的爺爺、奶奶。

  吃晚飯了,盡管我以前并不認(rèn)識(shí)表哥的爺爺、奶奶,但是,他們還是不停地往我碗里加菜,嘴里不停地稱呼著:“小牛,多吃點(diǎn)!”你看,我的碗里堆滿了美味的各種各樣的“綠色”農(nóng)家菜,我只能拼命地吃,品嘗了農(nóng)家的青豆,感覺是那么清脆爽口,野生的鯽魚肉吃起來(lái)變得異常鮮嫩、潤(rùn)滑,連紅燒肉也變得不那么油膩,所有菜肴都是那么清淡。

  吃過(guò)晚飯,我和哥哥出去散步。夜晚的鄉(xiāng)村是那么寧?kù)o,家家戶戶大門緊閉,勞累了一天的人們已早早入睡了。月色撩人,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲狗的叫聲,顯得有點(diǎn)恐怖。

  第二天清晨,天剛亮,大公雞就雄糾糾、氣昂昂地叫起來(lái):“喔!喔!喔!”我立即一個(gè)空翻起了床,來(lái)到樓下,原來(lái)大家都起床了。表哥的奶奶已經(jīng)用家養(yǎng)的雞蛋為我們烙好了大餅。二姨夫笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“小牛,我?guī)愠鋈ネ妗!庇谑,我忽忽忙忙吃了早飯,跟著二姨夫走過(guò)坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路,來(lái)到了豆田里,豆田里一個(gè)個(gè)小青豆掛在空中好像一輪輪懸掛天空的皎潔的明月,我一手拿著袋子,一手摘青豆,一把一把地往袋子里盛放。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照射在小溪上,顯得波光粼粼,像鑲嵌上了鉆石的銀絲帶,銀光閃閃。我和哥哥開展了一場(chǎng)釣魚比賽。俗話說(shuō):“水清則無(wú)魚!蔽姨暨x了最渾濁的溪流。開始比賽了,我雙手緊握著魚竿,生怕被它逃了。雙眼全神貫注地盯著浮標(biāo),擔(dān)心被它逃了。我專心致志地用了一上午時(shí)間,釣到了十二條魚,我贏了。

  !農(nóng)村人的招待是那么熱情,夜晚是那么寧?kù)o,菜肴是那么清淡!我熱愛農(nóng)村的生活。

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