【精選】中學(xué)生周記合集5篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生周記5篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生周記 篇1

　　純白色的涼鞋在到達(dá)校園門口后，久久不愿再次昂首，起跳，然后駐足。仰頭，刺目的陽光大大咧咧地灌滿了我空洞的雙眼，試圖將她的能量將我充足。終于踏進(jìn)了許多人都夢寐以求的高中，在這所輝煌的大門前，期待滿足地開溜，恐懼被熾熱的陽光蒸發(fā)，就連心中的那一點(diǎn)點(diǎn)欣喜與茫然也被一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。腦子里空空的，正如這空曠華麗的校園。對著陽光，我瞇著眼傻笑，原料想此時(shí)此刻我應(yīng)該會懷有的感受都已經(jīng)在周圍空氣中發(fā)酵，游蕩，最后消失在一切光亮之中……

　　開學(xué)的日子真的很無聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺前回憶，訴說著學(xué)校100多年來的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制著席卷而來的瞌睡。在這不言而喻的默契中，我與高中的親密接觸開始碰撞出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，雖暫時(shí)并不燦爛，但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著有些木木的腦袋，望向窗外的天空：純白純白的一大片一大片。沒有想象中的藍(lán)，也沒有想象中的復(fù)雜和渾濁，反而簡單得有點(diǎn)不敢相信它確實(shí)在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地復(fù)習(xí)的身影，小心翼翼地吐吐舌頭。但愿，我的路以后會更順些吧! 下午參觀了學(xué)校一遍，不得不承認(rèn)，學(xué)校真的很大，而且雅致，設(shè)施也是超現(xiàn)代化的，一應(yīng)俱全。諷刺的是，這些設(shè)施居然沒一樣可以隨便動(dòng)，就連去操場和田競場都要經(jīng)過一系列的申請。我狂翻白眼。說起學(xué)校一浪蓋過一浪的規(guī)矩，真是滿胸的苦水倒也倒不完，一不小心，就會被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。覺得自己又被束縛地不能動(dòng)彈，似一個(gè)創(chuàng)造編輯得完美的機(jī)器人，只能按規(guī)定程序做著機(jī)械麻木的動(dòng)作�？磥砦业�.高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手，心里默念：以后就要靠你來打高一之天下了!讓規(guī)矩來得更猛烈些吧!……

　　舉手投足間，均飄散著高一強(qiáng)有力的氣息。是的，我已落入了它的懷抱，我已進(jìn)入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴(kuò)展。我親密地拉著它的手，沒有任何理由，沒有任何雜念地掉進(jìn)了新的生活里。我的高一，你又將會帶給我些什么呢?歡樂?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫：“我的高一!我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你的生命中留下個(gè)最美的影子，一個(gè)轟轟烈烈，熱情洋溢的奮斗畫面。

中學(xué)生周記 篇2

　　暑假的第一天，真讓人膽戰(zhàn)心驚��！

　　“爸爸媽媽要出去一下，你一個(gè)人看家�！闭f著，媽媽便鎖門與爸爸急匆匆的.走了。

　　屋外一片漆黑，一會兒，一切都靜了下來。我害怕極了，坐立不安。我踮起腳尖從櫥柜中取出毛巾被，然后把陽臺門全部鎖上。接著，我用毛巾被蒙住自己的頭，過了一會兒，自來水水管流出水，“滴滴答答”地響著，讓人聽著毛孔悚然。

　　“媽媽爸爸，快點(diǎn)回家吧！”我大叫了起來。

　　就在這時(shí)，門口發(fā)出“咔嚓”的聲音，這是開鎖的聲音。

　　會不會是小偷，我都快暈了，雙眼緊緊的閉著。

　　我慢慢掀開毛巾，深深的出了口氣說：“原來是爸爸媽媽呀，我還以為是小偷了！”

　　今后，我再也不一個(gè)人待在家里了！

中學(xué)生周記 篇3

　　今天中午我們大家討論吃什么飯時(shí)，我心血來潮說：“吃面條吧!吃茄汁面。”大家都同意了，可是奶奶卻說：“家里沒有面條了，誰去買呢?”“我去�！蔽艺f�！拔乙惨�去�！钡艿苷f�！澳銈円黄鹑グ�!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧。”我和弟弟下樓了。

　　可一下樓，我就后悔了，因?yàn)檫^年路上的人特別多，他在人堆里跑來跑去，像泥鰍一樣，我怎么追都追不上，后來他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一直掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就知道他會有這一招，可他不知道，嘿嘿，我的錢一直在我手里攥著呢。到了買面條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶說南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽是從哪邊升起來的`，噢，后面，那對面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才知道，面條有好多種，寬的、窄的、粗的、細(xì)的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對，奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老板說了，最后拿了面條，拖著一直掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘不過氣來了!

　　這次買面條又讓我進(jìn)步了一點(diǎn)，可以帶著弟弟出去買面條了，而且下次我要認(rèn)一認(rèn)東南西北了，免得下次再找不著地，鬧出笑話了。

中學(xué)生周記 篇4

　　星期天，對于一般的學(xué)生們來說，是個(gè)歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應(yīng)酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn)，爾后語文又補(bǔ)了兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。

　　兩點(diǎn)時(shí)分，“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺。聽講的`學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚(yáng)頓挫，神采飛揚(yáng)，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間，我們倆不時(shí)會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時(shí)，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試和第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點(diǎn)之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。

　　眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關(guān)于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》和《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。

　　簡而言之，今天的確挺忙。

中學(xué)生周記 篇5

　　咱們班有兩個(gè)書蟲，大書蟲——金老師，小書蟲——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書。

　　我看書有個(gè)習(xí)慣，喜歡開臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似的，悄悄把門打開一條縫，看房間里沒什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門，躡手躡腳地走出去�？墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn)了，這就叫道高一尺，魔高一丈。

　　有一次，媽媽叫我睡覺，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎么還不睡覺?眼睛近視，明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜，聽見媽媽走遠(yuǎn)了，我便摸著黑，找到臺燈的開關(guān)，擰亮，又看起書來。這時(shí)，我的'耳朵變成了貓耳朵，時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然，我聽見了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光的，怎么就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂。

　　媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察，我看書只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開臺燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡?都9：30分了，明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關(guān)燈!睡覺!”

　　嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!

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