學(xué)農(nóng)的周記
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)農(nóng)的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)農(nóng)的周記1
經(jīng)歷了生存訓(xùn)練和學(xué)軍，終于迎來了讓我期待已久的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)農(nóng)的活動(dòng)非常多彩，有挖番薯、種青菜、馬術(shù)、大地尋寶……讓大家回味無窮。
來學(xué)農(nóng)第一件事就是做農(nóng)活了，我們的活動(dòng)是挖番薯，挖番薯看似很簡單，實(shí)際上也是很有講究的，比如在挖番薯時(shí)一定要挖出完整的一株，不能挖斷根，并且挖的時(shí)候不能擦破番薯的皮。開始挖番薯了，我挑了最大的一株，拿起小鏟子從莖的邊緣開始挖，不一會(huì)兒，就看到番薯了，我就像見了金子似的，一下子有了無窮的力氣，把周邊的泥土都挖走了，可是一不小心鏟子的邊緣擦到了番薯的皮，紫色的外皮中出現(xiàn)了黃色的小點(diǎn)，我就像漏了氣的氣球，一下子沒了力氣。這時(shí)旁邊的同學(xué)對我說：“你的番薯好大��！我的番薯才這么小一點(diǎn)�！蔽矣謥砹藙�，繼續(xù)挖下去，一個(gè)個(gè)番薯都映入我的眼簾，可這就像是的無底洞，怎么也挖不完。這時(shí)我們班的大力士陳皓來了，對我說：“你這個(gè)不用挖了，我可以直接拔出來。”只見他兩只手握緊主根，用力往上一拔，只聽到“砰”的一聲番薯就被拔了上來。
接著我們來到另一塊地種“杭州青”。老師先給我們介紹了“杭州青”，并告訴我們杭州青和上海青的區(qū)別：杭州青葉的葉子更小，長度更高。接著我們開始種菜了，首先在地上用小鏟子挖出一個(gè)又細(xì)又長的小洞，把杭州青菜苗的五分之一放進(jìn)土壤，可是小苗種得東倒西歪的，老師看了對我說：“你挖的方式不對，像這樣插菜苗要先用鏟子插入土壤，再向右移，這是就出現(xiàn)了小洞，要快速地把菜苗插進(jìn)去，這樣才會(huì)又快又好�！蔽以囈幌�，果然如此，最終我插的菜苗收到了老師的表揚(yáng)。
這次學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)技能，一周的時(shí)間很快就結(jié)束，可是我有一種戀戀不舍的感覺，真希望在這里再多待一段時(shí)間。
學(xué)農(nóng)的周記2
為期五天的學(xué)農(nóng)日記一下就結(jié)束了，大家還沒有玩夠，因?yàn)閷W(xué)農(nóng)實(shí)在太有趣了，讓人流連忘返。
這幾天里我們進(jìn)行了許許多多在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)有：騎馬，挖番薯，種杭州青菜，玩大地尋寶和keva積木，做蛋糕等等等等有趣的課程。
其中，最令我印象深刻的是周四的炊事活動(dòng)。到了農(nóng)莊，我們變按計(jì)劃開始工作。我的工作是殺魚，殺魚特別麻煩，要刮魚鱗，去鰓，去內(nèi)臟。還要用鹽，醋，料酒，醬油等醬料將魚腌制，用刀在魚的兩面劃三刀入味。由于我是第一次殺魚，用了很長時(shí)間才將魚基本清理干凈，另外一邊燒飯組早已忙的手忙腳亂，見啥燒啥，反而速度慢了下來。腌魚時(shí)我們遇到了一點(diǎn)小問題：魚太大了一個(gè)盤子裝不下。我思考了一會(huì)，一刀將魚劈成兩段，這下就裝得下了。腌好魚之后，我們連忙將魚送到燒菜組去。
弄好魚，我便去幫忙燒火，這個(gè)十分簡單，我三歲時(shí)便在外公家學(xué)過燒火。他要火大，你就添幾根柴火；他要火小，你就抽出幾根柴。
不一會(huì)兒，我們組的飯菜出鍋了，香氣四溢，使大家胃口大開，狼吞虎咽的吃了起來。雖然只有13道菜，因?yàn)槭谴蠹矣H手做的飯菜怎么吃都香。吃完飯?jiān)趺纯梢圆粊睃c(diǎn)飯后甜點(diǎn)呢？我們從甄師傅那里要來了一些紅薯來烤著吃，我一個(gè)人來幫他們烤番薯，烤了二三十分鐘，隔著門都聞著香，看著大家幸福的吃著我烤的番薯，我的心中也像吃了烤番薯一樣快樂美滿。
經(jīng)過這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)，我成長了許多，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了互相幫助，更是深深地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們艱辛和糧食的來之不易。
學(xué)農(nóng)的周記3
10月22日早上9：16分，我們來到了紹興米果果青年訓(xùn)練基地，展開了期待已久的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
那里的活動(dòng)非常豐富多彩。 第一天的軍訓(xùn)就來了個(gè)措手不及，把大家累壞了！我們體驗(yàn)了農(nóng)耕，來到番薯地，我?guī)鲜痔祝蒙瞎ぞ�，奔向我那親愛的小番薯！“哇！這么大！”我耳邊傳來了小蔣同學(xué)驚訝的聲音。抬頭一望，一串令人嘴饞的胖番薯。我心想：別人都已經(jīng)挖出來了，而我連個(gè)影兒都沒瞧見！于是，我使出了洪荒之力，拼�。∵^了好一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，總算看見了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)！
在番薯地旁邊有一塊青菜地，地上擺著一排排小小的“杭州青”。我拿著小鏟子在地上挖一個(gè)土坑，小心翼翼的把青菜種進(jìn)去，再用鏟子把土拍實(shí)，使青菜能夠立起來。不一會(huì)兒一顆顆小青菜都找到了自己的家。
在那里，我們還感受到了自己做飯的樂趣。一個(gè)灶臺(tái)，兩口大鍋，看上去普普通通的東西，在同學(xué)們的眼里卻充滿神圣感。大家擁擠在一個(gè)小小的廚房里，有的燒菜；有的切菜；有的配菜；有的洗菜；有的洗碗；有的生火；有的……各忙各的，真像是其樂融融的一家人。我、陳彤茜和另外兩名男生去給大家買了飲料——4瓶可樂 2瓶雪碧�；貋頃r(shí)，飯菜都已經(jīng)做好了，看著桌子上一碗碗的黑米飯，我原以為是加了醬油呢！一嘗，一股濃濃的焦味“沁人心脾”……
快樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼便到了聯(lián)歡晚會(huì)，便到了在米果果小鎮(zhèn)待的最后一晚，大家都在好好珍惜僅存的時(shí)光，天下沒有不散的宴席，期待下次還能有這樣難得的機(jī)會(huì)！
學(xué)農(nóng)的周記4
學(xué)農(nóng)，是我們六年級最期待的活動(dòng)之一，快跟著我一起去看看吧！
在這一周里，我們感覺到的，不是因父母不在身邊的思念而感到度日如年，而是學(xué)農(nóng)的興奮讓我們覺得時(shí)間過得像飛一樣快。我們這次學(xué)農(nóng)有許多項(xiàng)目：炊事體驗(yàn)，“大地尋寶”游戲，挖番薯，種青菜，創(chuàng)意搭建……這些項(xiàng)目每一個(gè)都十分有趣，讓我們眼花繚亂。其中，我最喜歡的項(xiàng)目就是“大地尋寶”游戲了。
“嘿！快！往右走！”“不，往左走！”在一個(gè)種滿樹的大棚里，回蕩著我們的喊叫聲，沒錯(cuò)，這正是我們在舉行大地尋寶的游戲。先講講規(guī)則吧！一個(gè)人用布遮上眼睛后沿跑道走到沙坑處，將五種蔬果中的三種挖出來，捧著挖出來的蔬果走回起點(diǎn)并說出挖出的蔬果名稱，即為通過�！昂昧�，現(xiàn)在1至4號同學(xué)先來�！笔裁�？！好忐忑呀！真怕自己蒙上眼睛走路會(huì)摔跤，我可不想在全班同學(xué)面前出丑。沒辦法，我只好硬著頭皮上。蒙上眼睛的那一刻，頓時(shí)感覺漆黑包圍了我，甚至有些天旋地轉(zhuǎn)的眩暈感。我走了幾步，不，應(yīng)該是挪了幾寸，感覺自己有點(diǎn)適應(yīng)環(huán)境了，可以較平穩(wěn)地往前走了。我開始大膽地邁開步子，手直直地向前伸著，十分僵硬。只要跳起來，就是一個(gè)活脫脫的僵尸�！凹佑停】�，往左邊”！這些吶喊聲、加油聲都似風(fēng)一樣往我耳旁刮過。我只聽見呼呼的聲響，唯一能聽清楚的只有我自己怦怦的心跳聲。好不容易走到沙坑前，沒來得及停住，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。同學(xué)們發(fā)出一陣哄笑聲，這哄笑聲是多么刺耳，讓我臉上一陣燥熱。我顧不了那么多，馬上蹲下，在沙坑里挖出三種蔬果，以最快的速度走回了起點(diǎn)。當(dāng)我拉下遮在眼睛上的布，感覺自己又“找”回了“久違”的光明。
“大地尋寶”真是一個(gè)有趣的游戲，它讓我第一次體會(huì)到盲人的不易和學(xué)農(nóng)的樂趣。
學(xué)農(nóng)的周記5
十月的最后一周，我們開展了期盼已久的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。我們體驗(yàn)了許多有意思的活動(dòng)，如做蛋糕、挖番薯、果蔬雕刻、野外拓展等。但我最喜歡的還是創(chuàng)意搭建和炊事體驗(yàn)。
炊事體驗(yàn)在星期三，我成了一名光榮的燒火員，正在灶后舞鉗弄叉。忽聽灶前熱烈的加油聲，探頭一看，只見陳大廚正高舉菜刀，手按一只可憐巴巴張嘴的魚，準(zhǔn)備發(fā)力。只聽“喝！”的一身大喊，就當(dāng)我們覺得魚頭不保時(shí)，他一刀下去，可刀就像懸停在魚頭上的一樣，硬是沒砍下去，他又來回“喝”了好幾下，在最后一下魚頭才和魚身分了家。
接著我也開始大顯神通，往灶里拼命加柴火，不料前面一聲大叫，“油鍋起火啦！”我向前一看，鍋里有幾片燒焦的菜葉，我趕忙從灶里拿出幾塊熊熊燃燒的柴火，真是虛驚一場。
最后，我們大家齊心做出了許多菜，成了學(xué)校四個(gè)班第一名�？晌业难澴右补鈽s了，全是灰。可夾起一塊大家一起的勞動(dòng)成果，鼻子一聞，啊，真香！
周四，我們開始了創(chuàng)意搭建，用的是一種叫做KEVA的材料。它長、寬、高的比是15：3：1。我們被分成四組，每一組要搭建起一個(gè)小城鎮(zhèn)。我們分工合作，誰做城門、誰做市民中心、誰做綠化、誰做金字塔等等。因此我們搭建速度非�？�，途中也沒有爭吵。我建造的是城門，金字塔和市民中心，這些很多都要用到懸臂結(jié)構(gòu)，這是最難搭建的結(jié)構(gòu)之一，但還是被我一一克服了下來。
之后，老師要我們離開自己的城市，選擇一個(gè)城鎮(zhèn)去度假，哪個(gè)城市的人最多，哪個(gè)城市就最繁華。我們城市以14人當(dāng)選第一，但我們最后還是得含淚把這座城市給推掉，然后整理好材料。
周五我們的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，在一片歡聲笑語中結(jié)束了，這將是我美好的回憶。
學(xué)農(nóng)的.周記6
在這個(gè)美妙而又歡樂的一周里，我們進(jìn)行了小學(xué)階段又一個(gè)大型的活動(dòng) —－學(xué)農(nóng)。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)左右的車程，我們到達(dá)了學(xué)農(nóng)基地，米果果小鎮(zhèn)。第一個(gè)項(xiàng)目，潘校長，帶領(lǐng)我們?nèi)ァ皩?”，尋寶？同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得合不攏嘴，活動(dòng)開始了，有的同學(xué)小心翼翼，盡量不讓自己碰到兩邊的邊界線，有的同學(xué)則大步流星向前進(jìn)，神奇的是，竟然一點(diǎn)兒也沒有碰到邊界線，還有的同學(xué)更搞笑，趴在地上爬向終點(diǎn)，看他們緊閉雙眼，匍匐前進(jìn)的樣子，真是可愛。到達(dá)終點(diǎn)后，四位同學(xué)的雙眼，被遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。比賽開始了，嘟嘟……只見幾個(gè)姿態(tài)不一的“僵尸”伸直了顫抖的雙臂，不時(shí)的向內(nèi)靠攏，看他們緊張的樣子，仿佛要將自己變得縮小版似的；幾個(gè)膽大的大跨步向前走，到了挖寶藏的地盤，只見他們雙手沙土一摸，寶藏到手啦，可就在回轉(zhuǎn)的一瞬間，他們一不小心碰到了邊界，out，幾位同學(xué)先后被淘汰，最終，只有那位小心謹(jǐn)慎的同學(xué)，勝利地回到了終點(diǎn)，這個(gè)大地尋寶的游戲可真是有趣而又驚險(xiǎn)啊。
還有一個(gè)游戲—雕刻地瓜，令我印象深刻，也是一個(gè)非常好玩的游戲，李老師給我們每人發(fā)了一支筆、一塊地瓜、一把小刻刀，讓大家自己發(fā)揮奇思妙想，在地瓜上面畫一個(gè)小物品，并將它刻下來，我興奮地想，一定要來個(gè)有創(chuàng)意的，嗯，就先刻個(gè)小海豚吧，說干就干，我按照老師的作品，照模照樣制作了一個(gè)小海豚，模樣可愛極了。不過在這期間，有的同學(xué)不小心割破了手，咱們隨時(shí)隨地都要注意安全啊。我后來又突發(fā)奇想，刻了一顆愛心，代表著我愛海豚，海豚愛我，多么有趣呀！
后面的幾天里，我們挖番薯、參加炊事體驗(yàn)和創(chuàng)意搭建，每個(gè)活動(dòng)都讓同學(xué)們?nèi)谌肫渲�，樂此不彼。這次學(xué)農(nóng)讓我們體驗(yàn)了豐富的校外生活，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的彼此友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作，給我們的小學(xué)學(xué)習(xí)增添了令人難忘的精彩。
學(xué)農(nóng)的周記7
雖然為期一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是學(xué)農(nóng)時(shí)的各種記憶卻在腦袋里怎么也無法忘記。因?yàn)槟鞘且欢蚊篮玫挠洃洝?/p>
還記得上周一的時(shí)候，我們帶著萬分激動(dòng)的心情來到學(xué)農(nóng)基地�；氐臈l件并不是傳說中的很艱苦，如果和軍訓(xùn)相比，學(xué)農(nóng)基地簡直給我一種“天堂”般感覺。
學(xué)農(nóng)，意思就是讓我們學(xué)會(huì)怎樣干農(nóng)活。這對于我們這些城市長大的孩子來說，還真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)呢！我們學(xué)農(nóng)的主要分為兩部分：第一部分就是觀摩古時(shí)候人類用過的農(nóng)具；第二部就分就是實(shí)際勞動(dòng)了，這兩各部分合在一起這才是一次完整的學(xué)農(nóng)了。但是第一天那里的指導(dǎo)老師只不過就讓我們把帶來的東西放到了寢室里，然后把帶來的床單、被套、枕套套好。最后才舉行了開幕儀式。
愉快的第一天就這樣過去了，我們本以為后面將是魔鬼般的日子，但事實(shí)相反，才第二天就給我們了一個(gè)大驚喜，那就是野炊。早上我們吃過早飯，休息了片刻，老師給我們分成了三組，然后每組的男生都去搬野炊時(shí)要用的食材和工具，而女生去聽野炊時(shí)的注意事項(xiàng)，后來才知道還要比賽的，我們這一組就燃燒起了斗志，準(zhǔn)備和對手決一勝負(fù)。
第三天我們才正式開始上學(xué)農(nóng)課，老師先帶我們?nèi)チ宿r(nóng)具博物館參觀，告訴我們用工具時(shí)的方法。在參觀時(shí)老師問我們前面這一個(gè)箱子是用用來干什么的？答案有許多，但都錯(cuò)了，只有王弈淇答對了，是用來上廁所用的，老師還說答對了，我們班就頓時(shí)驚呆了。學(xué)農(nóng)的日子已進(jìn)入尾聲，我們心里非常的不安，因?yàn)槲覀兗磳⒒厝チ�，但是這里還有許許多多的新鮮玩意兒我們還沒玩過呢！
這一次的學(xué)農(nóng)生活是我小學(xué)階段里最難忘的一次經(jīng)歷，但我想說的是如果在學(xué)農(nóng)的過程中不用寫日記，那學(xué)農(nóng)基地就是正真的天堂。
學(xué)農(nóng)的周記8
在一個(gè)清香裊裊的五月，我們浙大附小四年級全體同學(xué)去余杭長樂林場學(xué)農(nóng)。
早上我們坐上大巴車，一路嘰嘰喳喳地來到了目的地，眼前的景象真讓人大吃一驚，難不成我們要住進(jìn)眼前這一片毛草屋嗎？還好！教練老師對我們說：“你們今天不是住在這里，是住后面的桂花樓”。興喜若狂的我們一個(gè)個(gè)拖著拉桿箱，奔向宿舍，老遠(yuǎn)便看見“桂花樓”三個(gè)大字，女生們個(gè)個(gè)興奮地拎著漂亮的拉桿箱，跑上樓，找到了自己的寢室。一排排高低床呈現(xiàn)在我眼前，那么整齊，那么新奇，我們把拉桿箱放在床板下，拿出水杯，剛想喝口水休息一下，只聽外面?zhèn)鱽硪宦暭怃J的哨聲，我們一個(gè)個(gè)箭步?jīng)_出寢室，跑到操場上集合，耐心地等待著第一個(gè)命令開始。
午飯后，我們接到的第一個(gè)命令是除草種田。四年級全體學(xué)生像一窩蜂似地沖向工具房，不一會(huì)兒，同學(xué)們有的拿著鏟子；有的提著鐵扒；有的扛著鋤頭，個(gè)個(gè)神采奕奕地蹦出工具房，奔向田野，開始了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，忙得不意樂乎。
第二個(gè)項(xiàng)目，是我最喜歡的渾水摸魚。我們幾個(gè)女生來到滿是泥土的池塘邊，看著渾濁的泥塘，心驚肉跳，一個(gè)個(gè)都不敢下水。終于，女生們鼓起勇氣，相互手拉著手，嘴里默念著“一、二、三、跳！”只聽，撲嗵、撲嗵……，所有四年級的女生都勇敢地跳進(jìn)了池塘。泥土從下至上撲騰著，整個(gè)池塘的水更加渾濁不清了。突然，一個(gè)土黃色又帶點(diǎn)青綠色的東西，呼的一下竄了出來，所有女生尖叫著簇?fù)碓谝黄�，唯�?dú)幾個(gè)膽大的，淌著渾水，小心翼翼地走過去一看，“啊……”！又一陣尖叫聲，原來是只瘌蛤蟆。哈哈……
學(xué)農(nóng)的趣事無所不在，學(xué)農(nóng)的快樂無窮無盡！那歡快的渾水摸魚；那辛勤的除草活動(dòng)；那意猶未盡的燒大灶。同時(shí)，學(xué)農(nóng)也讓我明白了“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
學(xué)農(nóng)的周記9
這幾天，我們來到了米果果小鎮(zhèn)學(xué)農(nóng)基地。
寢室不大但卻十分充足，六個(gè)床鋪一個(gè)衛(wèi)生間，還有一個(gè)柜子。我睡的是3號床下層，剛來時(shí)老師叫我們整理內(nèi)務(wù)。我有些灰心喪氣，因?yàn)楸惶自趺匆踩贿M(jìn)去。“唉……”眼看大家都要完成了。我猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我忽然想起了阿姨告訴我的話：“先把兩只角捉住，隨后使勁抖被子，過個(gè)一會(huì)被子就弄好了�！蔽曳路鹱サ搅艘桓让静�。哈哈，得來全不費(fèi)功夫！我得意洋洋地摸索著被子。一分鐘分鐘、2分鐘、3分鐘、四分鐘……盡管有了獨(dú)家秘笈可仍然持續(xù)了不少于十分鐘的時(shí)間。
第三天，我們進(jìn)行了炊事活動(dòng)。我負(fù)責(zé)燒火。起先隔壁已經(jīng)有了小火苗。燒飯的人可等急了。怎么還沒有好？沈如歌、徐澤城派來催促我們快點(diǎn)生火�？缮鹉挠心敲慈菀啄�？我們等來了在這工作六七年的阿姨，她拿來了膝油，可只燃燒了一個(gè)洞。另外一個(gè)洞還沒有燃燒。我們十分焦急，這時(shí)有人提議：將燃燒的柴火放進(jìn)另外一個(gè)洞。我們試了試卻發(fā)現(xiàn)不行�？磥砟壳爸荒軣粋�(gè)鍋了。等了一會(huì)兒，有人把燒火阿姨叫來點(diǎn)燃了另外一個(gè)鍋。我急忙加一把柴火。防止火源熄滅�；鸾K于燃起來了。大家歡呼雀躍起來，于是，大家陷入了忙碌之中。燒完后大家津津有味的品嘗自己做的美食。老師甚至還買來了可樂和雪碧。瞧大家樂的不亦悅乎。盡管我沒有燒菜，但是我還是付出了一點(diǎn)力量。最后，老師給大家拍了合照。
對了，錢老師的餅干令大家口水直流三千尺。有的還問錢老師餅干啥時(shí)候再發(fā)，錢老師說表現(xiàn)好獎(jiǎng)勵(lì)一塊。真讓人迫不及待。
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