【精選】高二周記合集8篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的高二周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二周記 篇1
今天很忙,很累,感覺有寫不完的作業(yè)。為什么會(huì)這樣,其實(shí)我已經(jīng)是很努力了,是不是有些適得其反?還是說我不應(yīng)給自己定下過于嚴(yán)苛的目標(biāo),總想著要“走在老師前面”?
我知道這種心態(tài)很危險(xiǎn),但我仍忍不住這樣去想:生活變得只剩學(xué)習(xí),那是否太過無(wú)趣?沒有快樂的學(xué)習(xí)讓我感到有無(wú)邊無(wú)際的煩燥向我撲鼻而來(lái),我看不見自己的'盼頭在哪里,那無(wú)垠的冗雜的知識(shí)!
但我不能自怨自艾,無(wú)論我如何想,生活的馬車依舊轟隆隆向前駛?cè),更何況我的這架馬車上壓了如此多的重?fù)?dān)。不要再抱怨了!振作起來(lái),懂?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),懂?調(diào)整心態(tài),懂?別讓自己陷入苦累的死循環(huán),懂?
心靈需要一個(gè)港灣,有時(shí)候應(yīng)該去調(diào)整放松。要想想,自己死趕著提前完成作業(yè)究竟有無(wú)效果?跟上老師的步伐是重要的,但也不能讓自己變成盲目亂飛的蒼蠅。
下星期去跑跑步吧!出出汗,更放松。
高二周記 篇2
迎著晚風(fēng),我騎著自行車慢悠悠的騎回家,天空是一片美麗的晚霞。
我很喜歡晚霞,因?yàn)楣胖V有一句話叫:“朝霞不出門,晚霞行千里!蓖硐荚诂F(xiàn)在,主要代表好天氣,其實(shí)它還預(yù)示著好運(yùn)氣。所謂“鴻運(yùn)當(dāng)頭”之中的“鴻”就是“紅”,而晚霞也是紅的,所以附近的老人總說:“一天不看晚霞云,一生沒有好運(yùn)氣!”所以,我總是喜歡搬條板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上,看晚霞。
今天的晚霞特別艷,也代表著明天的天氣越好,我很高興。
放學(xué)回到家后,火燒云早上來(lái)了,映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無(wú)暇的云朵,也被染成了彩色,光是讓人看著,就覺得心里暖暖的。
“哥哥,你瞧!”弟弟指著一朵云,大聲地告訴我。我循著弟弟指的方向望去,果然那兒有條“小狗”,正搖著像花兒似的尾巴,拼命地向主人示好。那個(gè)主人卻不太理睬他,于是,那狗狗便吠起來(lái),聲音感覺不重,那主人竟不耐煩地腳一伸,向小狗踢去,小狗夾著尾巴逃走了。正當(dāng)我們?yōu)槟切」反虮Р黄降臅r(shí)候,那個(gè)人也不見了,大概是后悔了,去找小狗去了吧!
緊接著,又跑過來(lái)一匹高大的'駿馬,后面還跟著一匹小馬駒,他們?cè)谧约旱淖杂赏鯂?guó)中盡情玩耍,多么可愛!然后,又跑來(lái)了一只小羊,他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了,小馬和小羊跑走了,大馬也回家去了。
一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過,跳入樹叢里不見了。隨后一只大老虎躥了出來(lái),用兇猛的圓眼盯著我們,四處張望,仿佛正在尋找自己即將到手的兔子。環(huán)顧了一番后,大老虎又奔走了。兔子叢樹從里鉆了出來(lái),向前方跳去。
看了不久,晚霞便開心地和我們說再見,便下去了。最后,天越來(lái)越暗,變成了一塊黑色的幕布……晚霞?xì)w去,明天又是嶄新的一天了。
高二周記 篇3
在一個(gè)晴朗的夏夜,月亮猶如金色的大圓盤靜靜的懸掛在深藍(lán)色的天空中。不時(shí)的有微風(fēng)吹拂而過,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)清涼。
我和媽媽在小區(qū)花園里納涼,發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐,還有一些不知名的小飛蟲,正共同上演著昆蟲歌舞盛會(huì)。突然,我看見一只只小螞蚱趴在花園的石級(jí)上、草坪上,像一尊尊雕 像似的一動(dòng)也不動(dòng),好像根本察覺不到身邊危險(xiǎn)的存在。真奇怪呀,白天我也捉過螞蚱,它們非;顫姟C(jī)靈,不時(shí)舞動(dòng)著大刀跳來(lái)跳去像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)健將在參加比賽。今天它們?cè)趺蠢,是熱的嗎?!?著濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的悄然地向一只靜臥的螞蚱逼進(jìn),然后突然張開雙臂猛地?fù)渖先,用手一捂“哈哈”我捉了一只好大?螞蚱!“媽媽,媽媽!你看,你看!”我舉著“戰(zhàn)利品” 向媽媽飛奔過去。正和別人聊天的媽媽剛伸出手就“啊!”大叫一聲跳開了嚇得直甩手,看著媽媽狼狽不堪的樣子,我樂得直蹦肚子都笑疼了……
“蟈蟈,蟈蟈……”媽媽問:“是什么小東西叫得這么動(dòng)聽?!” “是小蛐蛐!”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說:“我再去給您再捉幾只來(lái)吧!”說完一陣風(fēng)似的跑開了。當(dāng)我看準(zhǔn)一只蛐蛐的位置 后,“嗖”地竄了上去用兩只手緊緊捂著,哪知張開手指一看卻撲了個(gè)空。
蟈蟈,蟈蟈……“身后又傳來(lái)蛐蛐的叫聲,不過這會(huì)我再也不覺得悅耳動(dòng)聽了,感覺這個(gè)小東西好像在嘲笑我對(duì)我說:”你真笨,你真笨呀,你就是逮不著我,不信再來(lái)試試?“ 這下可把我氣壞了,左 一下右一下,累得滿頭大汗也沒有捉到它,最后只能無(wú)奈地看著它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉(zhuǎn)身正想尋下一個(gè)目標(biāo)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身后正開心的笑著,看來(lái)今天是嚇不了媽媽了……
夜有些深了,納涼的人們漸漸散去,披著月色意猶未盡的我牽著媽媽的手向家走去,夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快樂的事呀!
高二周記 篇4
我出生在北京,對(duì)北京的小吃比較感興趣。前幾年來(lái),爸爸經(jīng)常騎著自行車帶我逛胡同,經(jīng)常會(huì)看到小吃店。
今天,我進(jìn)了一家小吃店,許多老北京的泥人,重現(xiàn)了大街上東西的情景。有的人在賣炸糕,有的人在賣冰糖葫蘆,還有的人在賣茶湯的,好像回到了過去。我走到了柜臺(tái)前,看見了許多小吃, 有驢打滾、有糖火燒、有艾窩窩、有面茶、有豆面丸子湯、還有芝麻火燒。我們要的是:糖火燒、豆面丸子湯和芝麻火燒。
糖火燒看起來(lái)是圓形的,沒有什么特別之處。我咬上一口, 會(huì)感覺到特別甜,像是吃了一口蜜一樣。再咬上一口,就更甜了,像是泡在蜜罐了一樣。糖火燒還有一段來(lái)歷呢?相傳遠(yuǎn)在明朝年間,有個(gè)叫 劉大順的回民,來(lái)到了通州開了一個(gè)店,然后用料也特別講究,油要通州的小磨香油,桂花要天津的甜桂花。我看到了這段來(lái)歷知道了糖火燒為什么那么甜了。因?yàn)樗挠昧隙际巧系鹊模赃@么甜。
接下來(lái)說說豆面丸子湯。豆面丸子湯的丸子也是圓的,可咬上一口,你就會(huì)清楚的.看到里面有粉條,吃在嘴里滑滑的。再放上點(diǎn)韭菜,醬豆腐湯和麻醬,我感覺味道會(huì)更好。這時(shí)候,再咬上一口,會(huì)感覺 比以前更入味了。接下來(lái)再說說豆面丸子湯怎么做?首先泡粉條,不要泡的太軟,然后把粉條和豆面拌在一起,再加上適量的水?dāng)嚢杈鶆颍侔衙孀龀赏枳拥男螤钫,就開始煮,直到煮成奶白色為止。
最后來(lái)說芝麻燒餅。芝麻燒餅也是圓的,咬上一口特別柔軟,再吃上一口芝麻那么香。我感覺這就是一種享受,心里特別舒服。
從小吃上看,老北京人的手怎么這樣巧,做出了這么可口的小吃。我愛家鄉(xiāng)北京!
高二周記 篇5
捕魚,是鄉(xiāng)下人家別有的一道特別的風(fēng)景。昨天,我就真正地領(lǐng)略到了這一道別有風(fēng)趣的景色,也體會(huì)到了愛的存在。
我和表哥,還有爺爺,挑著捅,拿著網(wǎng),并排走在鄉(xiāng)下的小路上。不遠(yuǎn)處,一條清澈見底的小河蕩漾著。
來(lái)到河邊,我們立刻分配好工作。我,由于是第一次捕魚,所以只需在岸上看守著桶子,并把表哥們?nèi)由蟻?lái)的魚放到桶里就可以了;表哥和他的爺爺就擔(dān)任捕魚的.工作。
二話不說,立刻開始!只聽“撲通!撲通!”兩聲,表哥和他的爺爺都下水了。表哥和爺爺迅速地把網(wǎng)撒開,先在一個(gè)地方固定好一角后,便拿著網(wǎng)的另一角往表哥的方向走去,沿路不斷地撒下的捕魚用的網(wǎng)。看來(lái)這條河里的魚哪怕有九條命也難逃一死了。
而表哥呢?他呀,可厲害了。只見他在水面上不斷地?fù)]舞著一個(gè)像捉蝴蝶用的小網(wǎng),把河里的魚都趕向魚網(wǎng)那邊趕。
這時(shí)候,一條魚突然“從天而降”,落在我的前面!氨淼,快把那魚撿起來(lái)!”是表哥的聲音。我小心翼翼地靠近那條魚,手慢慢地伸出,接著又用手死死地按住那條魚的腮部,把它放進(jìn)桶子里。
這時(shí)候,太陽(yáng)就像故意和我作對(duì)一樣,把陽(yáng)光狠狠地照射在我的身上。這時(shí)候,一個(gè)聲音又響了起來(lái):“表弟!你熱不熱呀!要是熱就去旁邊躲一下陽(yáng)光吧,要不會(huì)曬傷你的!”是表哥的聲音。我的心突然一熱,這,難道就是愛?
這一天,我們一共收獲了二十多條魚,但我的收獲更大,因?yàn)槲沂斋@的,是一份愛的禮物!
高二周記 篇6
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧。
在我的未來(lái)一片迷茫的是時(shí)候我通常都會(huì)想起自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我的方向盤。在跌倒都難以爬起來(lái)的時(shí)候我通常會(huì)想起自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小;或遠(yuǎn)或近。
我的夢(mèng)想是……
小鳥的夢(mèng)想是可以翱翔天空,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
小草的夢(mèng)想是變成參天大樹,為路過的人們阻擋炎熱的夏天。
小魚的夢(mèng)想是可以越過龍門,讓自己的視野進(jìn)一步拓展
夢(mèng)想無(wú)處不在,有夢(mèng)想并不難,是邁出人生的第一步。只是堅(jiān)持夢(mèng)想那是一件持久的事。只有堅(jiān)忍不拔的信念才能讓你夢(mèng)想成真。
剛出生的小鳥對(duì)媽媽說:“我的夢(mèng)想是翱翔天空。”不久,它學(xué)會(huì)了飛翔它就對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不用在太陽(yáng)底下繼續(xù)練習(xí)飛翔了!比缓蠡氐搅锁B巢里面去了。久而久之小鳥忘記了它是會(huì)飛翔的,只能在地下行走,翱翔天空的`夢(mèng)想泡湯了。
春天來(lái)了,小草從地里鉆了出來(lái)。瞬間,天地間變得勃勃生機(jī)。小草看到自己給天地做出的貢獻(xiàn),就給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想:我要長(zhǎng)成參天大樹,讓路過的人可以乘涼。一年之后……小草沒有放棄自己的夢(mèng)想。讓自己的生命得到了升華。
小魚兒在海里無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去。一次偶然聽到伙伴們說,外面的世界時(shí)很美妙,很好玩。只是想要到外面的世界去那就要越過一道難以越過的門——龍門。小魚聽到了頓時(shí)心動(dòng)了起來(lái)對(duì)伙伴們說:“我倒要看看龍門有多難越過。”小魚整天在家里練習(xí)跳躍姿勢(shì),小魚經(jīng)過三個(gè)多月的努力,跳過龍門
一棵小樹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大,一片小樹的夢(mèng)想是變成森林。一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想微不足道,所有中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),它在我們伸手就可以摸到的地方。只要堅(jiān)持用力就可以摟到我們的我懷抱。相信夢(mèng)想,相信自己,更加相信祖國(guó)的強(qiáng)盛。
高二周記 篇7
人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報(bào),有探討便有收獲。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質(zhì)。
高山之所以聳入云霄,令人嘆服是因?yàn)樗煌妻o每一粒沙石;天空之所以廣闊無(wú)邊,令人神往是因?yàn)樗苁杖菝恳欢湓撇?大海之所以波瀾壯觀,令人驚異是因?yàn)樗芪{每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累,樂于積累。積累一些對(duì)我們有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),那是我們?cè)炀统晒θ松拈_端。山上逸巖如畫,源于風(fēng)雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕于風(fēng)霜的洗禮,所以精彩的人生離不開碩挫,真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長(zhǎng)起來(lái)。
青蟲的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。是啊!只要勇敢的挑戰(zhàn)考驗(yàn),就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會(huì)存活到現(xiàn)在,是因?yàn)樗麄儽舜酥g互相扶持,團(tuán)結(jié)是很重要的,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長(zhǎng)大了要離開自己的父母,飛在空中,落到地上,創(chuàng)造自己的.一片土地;小老鷹長(zhǎng)大了要離開自己的家,展開堅(jiān)韌的雙翅,開空高飛,擁有自己的一片藍(lán)天。我們也一樣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,創(chuàng)造自己的美麗新生活……
大自然!這個(gè)深?yuàn)W的無(wú)比的孕育著我們啟示,讓我們領(lǐng)會(huì)生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢于磨練,勇于挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛,獨(dú)立自強(qiáng)等等,大自然給于我們那么多,她又得到了什么回報(bào)呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們:要善待大自然,破壞大自然等于人類慢性自殺……
高二周記 篇8
上了高年段,我們班換了一位新的語(yǔ)文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。
她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來(lái)可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的`長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會(huì)‘說話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯(cuò)了,全班哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來(lái),眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來(lái)。
老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì),似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍,盡職盡責(zé)。看,老師寫在黑板上的字,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時(shí),總是那么耐心。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語(yǔ)文水平一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
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