關(guān)于小學(xué)周記集合九篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职殖閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 篇2
前天，我們家來(lái)了一位臭得要死的“客人”——一只大公雞。它是我的一位阿姨送給我們的。
這位“客人”來(lái)到我們家的頭一天，我還不知道。直到第二天晚上，我才知道家中養(yǎng)了一只雞。那天晚上，回到家時(shí)已是10點(diǎn)多鐘了，媽媽說(shuō)要喂雞，我聽(tīng)了有點(diǎn)莫名其妙，心想哪兒來(lái)的雞呀？我回想起來(lái)，前兩天爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)雞的事。于是，我就跟著媽媽去看個(gè)究竟。原來(lái)，雞是養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的。陽(yáng)臺(tái)門一開(kāi)，我就聞到一股奇特的臭味，本來(lái)干凈整潔的小陽(yáng)臺(tái)，已經(jīng)變成了奇臭無(wú)比的雞窩了。這時(shí)的雞放在一個(gè)塑料框子里，腳被綁著。我第一眼見(jiàn)到它就想用三個(gè)字來(lái)形容它：大、肥、壯。所以我給它取名為大胖。那時(shí)大胖已經(jīng)餓壞了，媽媽給它喂了一個(gè)青菜和一些米，不一會(huì)它就開(kāi)始吃青菜了。這回，我是看到了正版的公雞吃菜：它先是一口一口吃，啄一下，然后嘴巴動(dòng)兩下，好像在咀嚼食物，其實(shí)是把食物吞下去；而它啄米則是像打地鼠一樣“嗒嗒嗒”啄幾下，還邊發(fā)出“咯咯咯”的叫聲，好像是在稱贊這個(gè)米真美味，然后再嘴動(dòng)幾下，反復(fù)幾次，它就不吃了。這只雞的性格很悠閑，每次陽(yáng)臺(tái)門開(kāi)著，它就一定要走出來(lái)看看，盡管它一只腳還被繩子綁著，最多只能在陽(yáng)臺(tái)門附近活動(dòng)，它也都要出來(lái)走走。
大胖跟我養(yǎng)的其他寵物一樣也會(huì)絕招，它的絕招是金雞獨(dú)立，小蝸牛的絕招是自由落體，而小白兔的是能自己翻成四腳朝天，還能自己翻回來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我挺喜歡這只雞的。
小學(xué)周記 篇3
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的樣。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后歡樂(lè)的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記�。航裉煳乙褨|方為榮，明日東風(fēng)我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少呵護(hù)。
小學(xué)生活，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘�。�
小學(xué)周記 篇4
周末是我最開(kāi)心的時(shí)候，不僅可以不用去上學(xué)，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時(shí)候，我就會(huì)被鎖在家里，哪里也不讓去。
今天剛好是是周末，按照平常的時(shí)候，今天剛好是是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候，但是由于媽媽單位臨時(shí)打來(lái)電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時(shí)間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開(kāi)電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立刻關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來(lái)我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。
小學(xué)周記 篇5
7月14號(hào)我在樓下打羽毛球。
我第一盤迎來(lái)了隔壁小孩，我滿懷信心接招了。大戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)他一揮過(guò)來(lái)，我立馬反擊，他敗北了，最終我完勝了他，真是毫無(wú)壓力。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，還是那一個(gè)小孩，我認(rèn)真打了起來(lái)他一打過(guò)來(lái)，我用力一揮就贏了。我按著這樣打了下去，最后贏了。
看來(lái)我贏定了，我開(kāi)懷大笑。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中是那么殘酷的，這次對(duì)陣的是我的老媽。
開(kāi)始了，老媽迅雷不及掩耳之勢(shì)，我本能的接過(guò)來(lái)，便射過(guò)去了，場(chǎng)上比分越來(lái)越激烈，漸漸地比分變成九比九，雙方已經(jīng)進(jìn)入不分上下的情況。
最后一分這激烈，我高球打了過(guò)去，正當(dāng)雙方都筋疲力盡的'時(shí)候，我也使出必殺技：扣殺。老媽，敗北。
不耕耘能有收獲嗎？不學(xué)習(xí)能獲取知識(shí)嗎？答案是否定的
小學(xué)周記 篇6
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我知道秋天來(lái)了；當(dāng)一場(chǎng)秋雨下過(guò)，我也知道秋天來(lái)了。秋，總是匆匆地來(lái)、匆匆地去。在這涼爽的秋天里，千萬(wàn)不要忘了那美麗的菊花呀。聽(tīng)說(shuō)今天芙蓉廣場(chǎng)有菊花展，我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。
一來(lái)到芙蓉廣場(chǎng)，那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見(jiàn)各種各樣的菊花五顏六色，有的低著頭，紅著臉，像個(gè)害羞的小姑娘；有的長(zhǎng)發(fā)飄飄，正蹲在水池邊梳頭呢；還有的菊花像一個(gè)美麗的花瓶，是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它；一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，廣場(chǎng)上全是她們嬌艷的身影。
我走在這美麗的廣場(chǎng)上，放眼望去，遍地都是那艷麗的菊花，我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩(shī)“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”。菊花一開(kāi)，其他的花都變得黯然失色了，不好意思露出臉來(lái)了。
當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那“仙女”把人們的腳步變慢了，人們都陶醉在這片菊花的海洋里，小孩子們歡快地跑來(lái)跑去，欣賞著這醉人的景色。
菊花，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂，她真是秋的天使呀！
小學(xué)周記 篇7
踏上石橋仰臉望去，那一片片的麥苗讓我們感到了春天的美景，讓我們感到了春天的溫暖春天的快樂(lè)。
大家的心情也向春天的萬(wàn)物一樣復(fù)蘇了，什么都變好了，書上說(shuō)楊柳枯了有在青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了又在來(lái)的時(shí)候，我和同學(xué)咱在石橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見(jiàn)了楊柳青了，看見(jiàn)桃花開(kāi)了當(dāng)你看見(jiàn)那種景象的話你會(huì)不禁贊嘆，會(huì)不禁搖頭，因?yàn)槲覀冋嬲母惺艿搅舜禾斓臍庀⒋夯卮蟮兀f(wàn)物復(fù)蘇這一句，人們常說(shuō)因?yàn)榇汗媚锼妥吡硕觳抛屖澜缛f(wàn)無(wú)復(fù)蘇。就因?yàn)檫@樣我們才看見(jiàn)了春天的美景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃，你們一定知道那是油菜花金黃的油菜花讓我們想起來(lái)菊花，菊花不像牡丹那般高貴而很樸素很簡(jiǎn)單，并且也可以治病。仰頭仰望天空鳥(niǎo)兒自由飛翔，白云朵朵一朵朵棉花糖看得我垂涎欲滴。
就這樣春天匆匆的來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間也將匆匆的離去我喜歡春天的感覺(jué)是不會(huì)變得。
小學(xué)周記 篇8
就在今年暑假吳佳，每校組織了一次出去游玩的活動(dòng)，我是美校的學(xué)員自然興致勃勃的報(bào)了名，報(bào)了名之后我便，準(zhǔn)備靜靜的等著出游時(shí)的驚喜，公元20xx年7月20日我們踏上了人生第一怎么？第一次沒(méi)有父母陪伴的出游活動(dòng)心里真是忐忑不安，不禁忐忑不安，心里還懷著，一種激情和興奮，我把我的大行李箱安頓好之后我便上了大巴與我的爸媽告別我們坐了一個(gè)半小時(shí)的大巴便來(lái)到了岳陽(yáng)區(qū)縣山村我把行李拿了拿下來(lái)了之后老師便帶著我們來(lái)到了一個(gè)大宅院這里好幾間屋子先進(jìn)去進(jìn)去之后我們便開(kāi)始分宿舍我和劉子璇李璐瑤分到了一個(gè)房間老是不放心，我們便讓杜老師照顧我們，我們進(jìn)了房間住老師便開(kāi)始教我們鋪床我把我的床鋪鋪得整整齊齊，這樣睡起覺(jué)來(lái)才會(huì)舒服舒適啊我吧，床鋪鋪好之后我便去院子里蕩秋千了那個(gè)秋千是木制的大大的跟童話中的一樣秋天有兩個(gè)，我選擇了樹(shù)蔭。我選擇了樹(shù)蔭底下的那個(gè)這樣比較涼快過(guò)了一會(huì)兒老師叫我們集合拿上凳子和畫板畫筆準(zhǔn)備出發(fā)去寫生，后老師帶著我們來(lái)到了一些樹(shù)根旁老師說(shuō)你們要寫生這些樹(shù)根嗯，你們從這些書本中選其中一個(gè)然后去進(jìn)行細(xì)致的觀察與寫生，聽(tīng)老師說(shuō)完之后，我便在心里大叫啊這么難？等老師給我們講完之后我便找了個(gè)位置開(kāi)始寫生，我選擇了兩個(gè)挨在一起的樹(shù)根一個(gè)大一個(gè)小小的還挺好畫可大了，卻讓我沒(méi)法下手，我在心里暗自后悔，早知道我就不畫這個(gè)了，但是我最后還是在老師的幫助下畫完了，這幅畫好開(kāi)心哦。下午我們又去寫生了一匹馬和什么碼和什么也不好畫嘛，總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的很難捕捉到它的一瞬間，而且石墨的陰暗關(guān)系處理不好也會(huì)搞砸。很快一天便匆匆的過(guò)去了，我洗漱完畢后，用手機(jī)給爸爸媽媽發(fā)的短信，道了一聲，晚安便進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，我被杜老師叫醒之后，就迷迷糊糊帶著起床氣兒拿著洗漱袋去洗漱去，去了剛出門，我被門檻一絆險(xiǎn)些趴在地上這一半到把我徹底澆醒了，我搖搖頭趕緊跑向衛(wèi)生間洗漱去了洗漱打理好自己之后，寇老師就帶著我們迎著晨風(fēng)已出生的太陽(yáng)來(lái)到了餐廳，我進(jìn)去找到了位置坐下后，坐下來(lái)后仔細(xì)看了一下餐桌上的菜心與道哇，好豐盛的早餐哪有各式各樣的菜七八個(gè)雞蛋，一人一個(gè)，一鍋小米粥當(dāng)我撥開(kāi)雞蛋皮咬了一口看到啦，嘎嘎嘎嘎嘎嘎噶。
小學(xué)周記 篇9
明天就是國(guó)慶節(jié)了，公司放四天假。下午請(qǐng)半天假回家，是一點(diǎn)鐘的車。不知不覺(jué)已經(jīng)有大半年沒(méi)有回家了，我此刻的心情是無(wú)比的激動(dòng)。想著還有幾個(gè)小時(shí)就可以見(jiàn)到家人了，肯定是開(kāi)心啦！ 往常星期天我都要去石歧上課，幾乎每個(gè)星期天都是在忙碌中度過(guò)的。在家可以呆上四天，玩耍的同時(shí)一定不要忘了學(xué)習(xí)。我已經(jīng)定好學(xué)習(xí)計(jì)劃了，我一定要完成。我每個(gè)星期都會(huì)訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果沒(méi) 有完成的話，我會(huì)罰自己的，完成的話我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自已的。 今日事今日畢，絕不托到明天，這樣就不會(huì)變得懶散了！做時(shí)間的主人，你的生活就會(huì)過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)！
在此，祝各位好友國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
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