有關(guān)實習(xí)周記集錦五篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的實習(xí)周記5篇，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)周記 篇1
一：實習(xí)基本情況
實習(xí)時間：20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
實習(xí)地點：中國銀行****支行
實習(xí)目的：熟悉中國銀行內(nèi)部各個部門的運作流程，了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊，對銀行工作及知識有個具體的認(rèn)知，促使返校后能對缺漏的理論知識及時補足。
二：實習(xí)主要內(nèi)容
第一周&第二周：實習(xí)于業(yè)務(wù)發(fā)展部
在這個部門呆了兩周，很慶幸遇到了很好的老師，他們教給了我很多。這個辦公室比較大，有6個人在這辦公，他們分別姓黃，蔣，劉，雷，秦等。我通常叫他們××老師。這個部門主要負(fù)責(zé)銀行放貸和信用卡業(yè)務(wù)。
其中一個姓黃的老師帶領(lǐng)我們做了一周的銀行卡業(yè)務(wù)。主要是處理大量的文案資料。大學(xué)期間經(jīng)常看到有人到寢室來推薦大家辦信用卡，還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業(yè)務(wù)后才知道，這種讓客戶填寫的資料單只是很少的一部分工作內(nèi)容而已，其實銀行工作人員還要將這些資料的信息反復(fù)使用，制作成很多其他的文檔資料，比如說客戶信用評分表，客戶信息表等等。內(nèi)容很簡單，做的東西也基本上是在不斷重復(fù)，枯燥是難免的。不過這份差讓我明白了工作就是需要細(xì)致，哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事，也可以反映出你工作是否足夠認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗，看來這是我在銀行工作學(xué)到的第一課。
談到放貸業(yè)務(wù)，真的覺得銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理特別辛苦。時�？吹剿麄兗影�，有時還加班到很晚。有一天我就跟著一個老師加班到七點半(五點半下班)，那天真的是餓慘了，后來跟其他的朋友一交流，才知道步入社會后加班是常事，我不抵觸加班，我覺得如果有工作需要還是應(yīng)該多為自己所在單位做貢獻的，但是我認(rèn)為不能將加班演變成一種制度，如此一來員工們的合法權(quán)益要如何得到保障，這不是阻礙我國法制建設(shè)的進程么?扯遠(yuǎn)了，還是談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)吧，銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過程中，非常注重客戶資信的調(diào)查，像個人信用記錄是否良好，還款來源是否真實可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶的一級、二級檔案，要掃描客戶資料，還要客戶多處親筆簽字�？此坪唵危瑢崉t非常繁瑣。最讓我印象深刻的是，辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負(fù)責(zé)的客戶洽談或者是解答客戶的種種疑問，各自都聲音很大，又似乎各自不被他人所干擾，很有一番股票市場的熱騰氛圍。
第三周：實習(xí)于綜合部
在這個部門呆了一周，如果說在業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)到了一些實踐操作的皮毛，那么在這里我學(xué)到的純粹是理論知識和“少說話，多干事”的工作態(tài)度。這個辦公室相較業(yè)務(wù)發(fā)展部很是冷清，里面只有三個老師，他們很少閑聊，即使說話也大多不離工作內(nèi)容，要么是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什么業(yè)務(wù)知識，要么就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專業(yè)性的東西，我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本《銀行結(jié)算制度》自己研究。
工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不干膠，我只知道什么是雙面膠，不知道什么是雙面不干膠，我問了他大概買成多少錢一卷，他說2、3塊。自認(rèn)為這已經(jīng)問得很詳細(xì)了，但當(dāng)我買回來時他們說寬了，于是我就去換，換了后那個姐姐又說價值不到20元，不能開發(fā)票，我央求了半天總算開到了發(fā)票。總結(jié)就是一點：領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)時一定要問清楚點，否則不但領(lǐng)導(dǎo)不滿意，自己也費力費費時間。
在這個實習(xí)過程中還閱覽了余額表和憑證，但很多都看不懂，大概是會計的知識太欠缺，以后要狠補。在這學(xué)到最多的東西就是他們辦公室的工作風(fēng)氣：少說話，多做事。我想這個信念會給我以后的工作帶去福音。
第四周：實習(xí)于營業(yè)部
營業(yè)部大家都很熟悉，就是俗稱的柜臺和大堂業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作最累但是也最充實，成天有忙不完的事情。綜合部很清閑也很有穩(wěn)重的感覺，但我最懷念的是營業(yè)部。因為這兒有三個坐柜的是去年進去的大學(xué)生，其中一個還是我們西財畢業(yè)的呢。所以覺得他們特別親切。我們在一起時共同語言很多，所以大有找到了志同道合者的感覺。在這幾天中，他們很耐心的教會了我很多柜臺技能和知識：交易碼，點鈔，打捆，捆錢，掛失等等，各種不同分類的業(yè)務(wù)的處理方式幾乎都有涉獵。
工作的間隙，我時�？吹綆业膸煾翟谠~，我開玩笑說他有強迫癥，他告訴我不放心，因為銀行點錯了錢要自己負(fù)責(zé)，所以他一旦沒事就扎賬。想來銀行這個規(guī)定可以促使柜員們工作更專注和認(rèn)真，但是總覺得還是犧牲了不忿工作效率，增添了員工壓力。
本人的實習(xí)主要是前面四周，另外還有一天專門學(xué)習(xí)了中國銀行的規(guī)章制度和柜臺業(yè)務(wù)理論知識。另外在銀行的一大收獲是學(xué)會了五筆打字，常言道：技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的�？傊强吹搅算y行員工們操作各類業(yè)務(wù)，自己也去切實體驗了其中一些業(yè)務(wù)流程�？吹搅四切┞殬I(yè)人士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，自己也學(xué)到了很多東西，其中不乏為人處事之道。希望自己以后工作能步步為贏。
實習(xí)周記 篇2
一、實習(xí)內(nèi)容和規(guī)劃
通過對實踐課的學(xué)習(xí)，我了解了人身保險的基礎(chǔ)原理、各類保險產(chǎn)種類類和責(zé)任等相關(guān)常識。然而這只是停留在理論的層面，如何把它應(yīng)用到實際中去就須要走向市場，就需要到保險公司、訪問客戶等深入到保險業(yè)務(wù)的每一個環(huán)節(jié)。
為此，我和20多名本班同窗籌備去民生人壽保險股份有限公司洛陽分公司（以下簡稱“民生人壽”）和洛陽市區(qū)的居民小區(qū)進行實習(xí)。
首先我們肯定了實習(xí)內(nèi)容，包括以下多少個方面
1、了解保險公司造成體系、公司文明與發(fā)展史。詳細(xì)了解民生人壽內(nèi)部的組織系統(tǒng)、管理體制，總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責(zé)權(quán)力的劃分。
2、了解保險公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟習(xí)重要險種和相關(guān)單證。具體曉得民生人壽在人壽保險、健康保險、意外損害保險業(yè)務(wù)營銷中的主要環(huán)節(jié)、主要險種。
3、進行市場調(diào)查，了解人們對保險的詳細(xì)需要和認(rèn)識，保險營銷現(xiàn)狀并交換心得。具體向居民先容民生人壽產(chǎn)品并力促成交。
按照上述內(nèi)容，咱們的打算是：
1、破費一周多一點的時光，去懂得民生人壽尤其是洛陽分公司的情形、民生人壽的主流產(chǎn)品跟業(yè)務(wù)流程。
2、支配一周時間做市場調(diào)查，了解居民的需乞降意識。
3、再部署至少兩周的時間做保險銷售工作，進行實戰(zhàn)演練。
二、實習(xí)環(huán)節(jié)介紹
在民生人壽實習(xí)的一個多月的時間內(nèi)，我們做了如下工作：
1、通過公司講授了解了民生人壽公司情況
民生人壽保險股份有限公司成立于XX年，總部位于北京，是由全國工商聯(lián)牽頭、21家企業(yè)發(fā)動設(shè)立，由中國保險監(jiān)視管理委員會直接治理的七家全國性保險公司之一。截至XX年，民生人壽已先后在北京、河南和上海等省市設(shè)立了十家省級分公司，60多家地、市級核心支公司、支公司或中央營銷服務(wù)部，近300家區(qū)、縣級營銷服務(wù)部，初步構(gòu)成了重點市場的機構(gòu)布局。現(xiàn)有股東22家，實收資本金27億元國民幣，資本實力大大加強，資本范圍一躍坐穩(wěn)全國壽險業(yè)第四位，同時也發(fā)明了中國壽險業(yè)股東增資額度的一個新紀(jì)錄。
2、學(xué)習(xí)了民生人壽的產(chǎn)品及其責(zé)任
民生人壽的業(yè)務(wù)經(jīng)營規(guī)模包含人壽保險、健康保險、意外傷害保險、上述保險業(yè)務(wù)的再保險業(yè)務(wù)和資金運用業(yè)務(wù)。險種包括：按期壽險、畢生壽險、短期健康保險、長期健康保險、個人和集團意外傷害保險、兩全保險和年金保險。具體了解了“合家歡”綜合意外傷害保險，民生人壽《吉利卡》保險，民成長樂保障保險等相關(guān)產(chǎn)品和其保障對象、保險責(zé)任、保單好處等知識。
3、在公司理賠服務(wù)部了解了理賠的流程
首先，假如產(chǎn)生保險事故，客戶應(yīng)及時向保險公司報案，并將相干的材料由本人或委托別人送到保險公司。
其次，保險公司理賠部接到資料后，會立刻破案，如遇重大事故或有疑問的事變，會派專人進行調(diào)查。
第三，調(diào)查員依據(jù)請求，開展考察。
第四，理賠員對材料進行審核，斷定事故是否屬于保險義務(wù)范疇，盤算出賠付金額。如有疑難仍可派人調(diào)查。作出核賠結(jié)論。
第五，理賠員將審核看法和論斷上報，專人簽批，簽批批準(zhǔn)后結(jié)案。
第六，通知客戶領(lǐng)取賠款或其余書面告訴。
實習(xí)周記 篇3
今天我們第一次來到了工地，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”
“三�！狈雷o（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）
凡進入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。
凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。
b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護身欄桿。
c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口，并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。
d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
a)基坑四周設(shè)置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護欄，并掛安全網(wǎng)。
c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。
d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。
e)各種臨近防護必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設(shè)施和安全標(biāo)志。
施工雖然重要，但沒有一個好的環(huán)境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
三清：下工活底清；料具底數(shù)清；工完場地清。
六好：施工準(zhǔn)備好；設(shè)備管理好；工程質(zhì)量好；安全生產(chǎn)好；完成進度好；生活管理好。
今天我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數(shù)，知道什么地方對應(yīng)什么圖，還對工程概況作了詳細(xì)了解
1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場地不平坦，由北向南呈坡度走勢。
2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候，其氣候特征為多風(fēng)少雨，降雨不均，晝夜溫差大。年均降水量為400毫米，無霜期為140天，雨季主要集中在7-9月份，約占全年降雨量的70％以上，本地區(qū)地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.5米，本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1.4米。
3.本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為7度，建筑耐久年限為50年。
4.結(jié)構(gòu)類型分為兩種：框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。
下工地認(rèn)識實習(xí)與圖紙聯(lián)系
今天師父帶我們下了工地，下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊，我深深的認(rèn)識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識與實際情況聯(lián)系了起來，把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合，把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來，形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識，并把老師講的知識升華了一步，使知識掌握的更加牢固了
與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋
今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下，檢驗原則和項目如下：
1）保證項目：
A．鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗，符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。
B．鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。
C．鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。
D．焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。
2）基本項目
A．綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%，且不應(yīng)集中。
B．彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長度均不小于規(guī)定值。
C．用I級鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計要求，彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
D．對焊接頭無橫向裂紋和燒傷，焊接均勻。接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d，且不大于2mm。
支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板
昨天我和師父檢驗完的基礎(chǔ)地梁鋼筋今天支上模板了，與課本上說的基本相同，但也略有不同，增加了一些實際性和隨意性：
1）使用組裝鋼模板：確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時，可另加木模板補縫。
2）安裝鋼模板：安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件，要求齊全牢固，不松動不遺漏。
3）模板預(yù)檢：模板安裝完成后，應(yīng)對其斷面尺寸與標(biāo)高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。
基坑（槽）土方開挖
今天我在來工地的路上，看到了有的工地在開挖基坑，就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識。
一、工藝流程：
確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底
二、操作工藝
該工程為不加支撐的基坑（槽），須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。
1、開挖基坑（槽），合理確定開挖順序、路線及開挖深度，分段分層平均下挖。
2、挖掘機沿挖方邊緣移動時，機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑（槽）和管溝深度的1/2。
3、在開挖過程中，應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的.狀態(tài)。應(yīng)作好防護準(zhǔn)備，以防坍塌。
4、開挖基坑（槽）不得挖至設(shè)計標(biāo)高以下。
5、在機械施工挖不到的土方，應(yīng)配合人工隨時進行挖掘，并用手推車把土方運到機械挖到的地方，，以便及時挖走。
6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計標(biāo)高50cm槽幫處，找出水平線，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線（中心線）引樁拉通線（用小線或鉛絲），檢查距槽邊尺寸，確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊，最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。
7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放。在場地有條件堆放時，留足回填需用的好土；多余的土方，應(yīng)一次運走，避免二次搬運。
三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
基坑（基槽）和場地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計要求，并嚴(yán)禁擾動。
應(yīng)注意的質(zhì)量問題
�。�1）基底超挖：開挖基坑（槽）不得超過基底標(biāo)高。
（2）基底未保護：基坑（槽）開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動。
（3）開挖尺寸不足，邊坡過陡：基坑（槽）底部的開挖寬度和坡度，除應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)尺寸要求外，應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。
�。�4）施工順序不合理：應(yīng)嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方，應(yīng)注意宜先從低處開挖，分層、分段依次進行，形成一定坡度，以利排水。
砌磚墻
師父繼續(xù)用以前的工程進行講解。
（3）砌磚墻：
1）組砌方法：砌體一般采用一順一�。M丁滿條）。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2）排磚撂底（干擺磚）：一般外墻第一層磚撂底時，兩山墻排丁磚，前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認(rèn)真核對窗間墻、垛尺寸長度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時，可將門窗口的位置左右移動。若有破活，七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間，附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時，應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時，要考慮甩窗口后砌條磚，窗角上必須是七分頭才是好活。
3）選磚：應(yīng)選擇棱角整齊，無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮，焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。
4）盤角：砌磚前應(yīng)先盤角，每次盤角不要超過五層，新盤的大角，及時進行吊靠，如有偏差要及時修整。盤角時要仔細(xì)對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高，控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次，平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。
5）掛線：雙面掛線，如果長墻幾個人使用一根通線，中間應(yīng)設(shè)幾個支線點，小線要拉緊，每層磚都要穿線看平，使水平縫均勻一致，平直通順。
6）砌磚：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法，即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平，里手高，墻面就要張；里手低，墻面就要背。砌磚一定要跟線，“上跟線、下跟棱，左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm，但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過程中，要認(rèn)真進行自檢，如出現(xiàn)有偏差，應(yīng)隨時糾正，嚴(yán)禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭，不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用，水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完，水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完，不得使用過夜砂漿，砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫，劃縫深度為8～10mm，深淺一致，清掃干凈，混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。
7）留槎：外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎，槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的2/3，槎子必須平直，通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預(yù)埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留phi;6鋼筋2根，其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm，末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。
實習(xí)周記 篇4
信息專業(yè)的實習(xí)周記(一)
為期三周的教學(xué)實習(xí)結(jié)束了，時間雖短，教學(xué)內(nèi)容不多，但是和學(xué)生面對面接觸，從臺下到臺上，感受頗多。
首先感謝師兄弟姐妹的陪伴，讓我順利完成了實習(xí)，如果沒有你們的幫助，我的課堂達不到這樣好的效果。每當(dāng)學(xué)生遇到問題，你們總是耐心的指導(dǎo)，不厭其煩地示范，整個課堂都看到你們忙碌的身影，我表示衷心的感謝。
其次感謝老師的指點，在每節(jié)課開始之前，老師總是千叮嚀萬囑咐：準(zhǔn)備好了么?有問題沒有?當(dāng)我還不清楚每節(jié)課要交什么內(nèi)容的時候，老師的一句話常常讓我茅塞頓開;在發(fā)現(xiàn)我對教學(xué)過程把握不好之后，老師親身示范。
所教的課程是全校公開課“現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)”中多媒體課件制作單元，我上課的時間是周二6點半到9點半，地點在網(wǎng)絡(luò)機房，學(xué)生是英語、日語、俄語專業(yè)20xx級學(xué)生。他們有一定的計算機基礎(chǔ)能力，對本門課程充滿好奇心，并會制作簡單的演示型課件，如何在有限的時間—3次上機6個學(xué)時—之內(nèi)讓他們多媒體課件制作技巧上一個臺階，是一個值得我們思考的問題。我們課堂沒有教他們Powerpoing軟件基本操作，也沒有教他們太多的技巧，而是以任務(wù)的形式：如完成一個下拉菜單、制作一個嫦娥繞月動畫，把技能操作蘊含于任務(wù)中，兼培養(yǎng)學(xué)生課件設(shè)計能力。下拉菜單看起來是一個技術(shù)，其實蘊含于其中的技術(shù)成分并不多，學(xué)生稍微花一點時間就能學(xué)好，關(guān)鍵在于其中對課件各部分之間關(guān)系的理解以及對課件設(shè)計的創(chuàng)新，學(xué)生理念的變化—開發(fā)助教型課件向開發(fā)助學(xué)型課件轉(zhuǎn)變。
第一次課，教學(xué)生的內(nèi)容是下拉菜單的制作，由于課前準(zhǔn)備不足，我只是大概講了一下如何制作下拉菜單，并且只演示了前面幾個步驟，剩下的步驟安排學(xué)生自己完成。當(dāng)我到學(xué)生中間，看學(xué)生操作時，我發(fā)現(xiàn)他們基本不知道下一步該如何操作，老師也及時提出來：我應(yīng)該帶著學(xué)生把整個過程走一遍。這時我才知道，教的內(nèi)容不是操作，帶學(xué)生走一遍過程，是讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計的過程，在這個過程中增加課件設(shè)計能力，教學(xué)理論知識與課件制作的結(jié)合能力。
信息專業(yè)的實習(xí)周記(二)
第五周資料員必須認(rèn)識到建設(shè)工程竣工檔案資料是建設(shè)工程建設(shè)活動中直接形成的對國家和社會具有保存價值(作用與目的：建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動全過程的一項重要內(nèi)容，它既是工程竣工交付使用的必備文件，也是對工程進行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據(jù))的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。資料員外業(yè)必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工進度和施工質(zhì)量狀況;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范。要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)”，日積月累地充實收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時機地提出各種檢驗檢測的時機，在某種檢驗檢測的條件具備前1～2周，給領(lǐng)導(dǎo)提出檢驗檢測的表示，因為檢驗檢測也需要在“有資質(zhì)”的單位中進行甄選后簽約，甄選簽約需要時間，檢測檢驗有外業(yè)，還有內(nèi)業(yè)報告(數(shù)據(jù)整理、校對)。
信息專業(yè)的實習(xí)周記(三)
生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法
7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸
實習(xí)結(jié)束，接下來我們需要面臨的更多，不過對于我來說，已經(jīng)不在是實習(xí)生，厭倦那樣的大學(xué)生活，主與被的關(guān)系，就是這個社會生存的基本原則，原則在規(guī)則中慢慢的消失，而規(guī)則就是前者無法改變且被更多人接受的事實，接受的人越多，自然而然的就成了我們今天的潛規(guī)則，好比五只猴子的故事，就讓這原本多次多彩的世界形成了一種模式，不知道這算不算一種悲劇，誰都無法說清楚，畢竟這世界不能缺乏主宰者，只有把散沙凝聚起來，建成堡壘，力量才不容忽視。
在學(xué)校盼望出來，可出來不久，又想回學(xué)校，人為什么就這么矛盾，犯賤的年齡，借口永遠(yuǎn)都不缺，簡單的人，為什么存在這么復(fù)雜的思想;曾經(jīng)苦樂伴我們步入社會，軍訓(xùn)的考驗、不合常理的睡覺及飲食、小社會里面的利益、復(fù)印店的答案、戀愛的地方、宿舍里的味道等一系列的記憶，靜靜的遺留在我們每位同學(xué)的心中，任憑時光怎么流逝，這段記憶也不會被遺忘。
實習(xí)，考驗隨之而來，怎么去面試，成了我們實習(xí)生的第一個考驗，沒經(jīng)驗，沒閱歷，沒社會關(guān)系，沒錢，沒證書，沒理想，這一個個的問題，困擾我們每一位實習(xí)生;在我出來實習(xí)，我參加各種各樣的面試，在不同的地點，不同的時間，卻帶著一份相同的簡歷，來回在人才市場奔波，好不容易爭取到一次面試的機會，被損失了自己最珍貴的東西，為了能應(yīng)聘上某個崗位，卻不得不編造一些花言巧語，甚至引用網(wǎng)絡(luò)上的語言，暫時性的騙了應(yīng)聘管，而自己卻欺騙了自己，如果不這樣，恐怕連見應(yīng)聘管的機會都沒有，好多人都自我安慰的說，這是善意的謊言，這一切是誰之錯，社會、學(xué)校、老師、家長、自己，無一沒有錯。
拿著獎學(xué)金，離開學(xué)校及爸媽，來到遠(yuǎn)在千里的異鄉(xiāng)——深圳;深圳是一個講究效率的城市，在這里的環(huán)境下生活，很容易激發(fā)我的斗志，尋找自我，這莫過于是個好地方，不過尋找自我需要時間，眼下就是先工作后擇業(yè)，最起碼溫飽問題是必須的解決的，溫飽是關(guān)鍵，餓著肚子談理想，簡直是扯淡，不現(xiàn)實，開始找工作的時候，每天至少要撥打五六個跨城114，因為剛來到這個陌生城市，手機號碼還來不及更換，人生地不熟，走到哪里都顯得那么陌生，挑戰(zhàn)、選擇、拍板，都是自己的事情，別人無法替我們做主，沒有一個人愿意把自己的主宰權(quán)交給別人，從此開啟了我的社會之門。
信息專業(yè)的實習(xí)周記(四)
這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前通信技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的通信技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
信息專業(yè)的實習(xí)周記(五)
過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是通信技術(shù)專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。
實習(xí)周記 篇5
實習(xí)周記1
單位介紹。今天我便開始我了我的畢業(yè)實習(xí)，我深知這次實習(xí)工作的重要性，它將是我踏入職場的起點。我牢記之前確認(rèn)錄用后公司里的前輩告誡我的話，想著寧可早到也絕不遲到，因此早早來到了公司。
實習(xí)的第一天，周圍的一切新鮮又陌生，我既緊張又有些興奮�？粗纠锖茉缇兔β灯饋淼穆殕T，自己在一邊感受著這個氣氛，也感到干勁十足，充滿激-情。我站在隊伍的最后，和其他人一起參加每日都要進行的早會，各項重要事宜結(jié)束后，經(jīng)理 便把我介紹給其他人，我有些緊張的做了自我介紹，但是大家都向我投來鼓勵和贊許的微笑，陌生又熟悉，這種感覺讓我充滿了斗志。
接下來，便是為其一周的崗前培訓(xùn)。公司 主管首先詳細(xì)的介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容，使我對公司的整體情況、運行模式、企業(yè)價值觀都有了一定的了解，并且 還向我介紹了人力資源部的內(nèi)部設(shè)置體系和編制方案以及崗位職責(zé)分工，我重點學(xué)習(xí)了人力資源六大模塊實際在公司人力資源活動中的應(yīng)用，如何開展職工的招聘，考核，獎懲，辭退工作，如何開展職工轉(zhuǎn)正，定級，定職，和專業(yè)技術(shù)資格評審聘任的具體組織工作，如何開展職工的工資，津貼，補貼和離退人員離退費的發(fā)放工作，審批加班費，節(jié)日酬金，探親路費等人員費用，如何進行人事檔案的管理等日常工作環(huán)節(jié)……根據(jù)自己之前學(xué)習(xí)過的知識，加上我所受到的培訓(xùn)，我已經(jīng)初步了解了作為一個人力資源助理所要完成的各項基礎(chǔ)工作。
這期間，主管也會交給我一些簡單輕松的工作，我明白這是她體諒我剛出校門經(jīng)驗不足。但是經(jīng)過了這一周我明白，無論多么簡單的工作，效率依然重要，這便是所有 員工的職業(yè)態(tài)度。
實習(xí)周記2
充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來第二周的具體工作。
眾所周知，三四月份是校園招聘的旺季，根據(jù)公司的人力資源規(guī)劃方案，各部門都有自己的人力資源需求，而我們的工作就在于組織好招聘工作，為公司招募優(yōu)秀的員工。
此次，我便加入了招聘錄用環(huán)節(jié)。當(dāng)然作為一個新人我是不可能勝任面試官這一職責(zé)的，我的工作內(nèi)容比較瑣碎：1、在進行校園宣講時，協(xié)助布置各高校的宣講會會場，調(diào)節(jié)設(shè)備，分發(fā)宣傳資料，收集現(xiàn)場應(yīng)聘者的簡歷，等等。2、宣講會結(jié)束后，整理應(yīng)聘者的簡歷，并按照職位類別歸類，便于后期的篩選；
3、根據(jù)部門里的招聘專員前輩們的指導(dǎo)，我也開始做一些簡歷篩選工作；
4、根據(jù)簡歷篩選情況，向應(yīng)聘者發(fā)送面試通知；
5、各輪面試當(dāng)天，布置好面試場地，擺放好桌椅及相關(guān)設(shè)備，并做好人員的簽到記錄工作；
6、面試官們根據(jù)初試中對于應(yīng)聘者的表現(xiàn)評價確定了復(fù)試者名單后，向他們發(fā)送復(fù)試通知，以及確定錄用后，向他們發(fā)送錄用通知。
7、做好反饋溝通工作，確認(rèn)接受錄用的員工名單，并做好記錄。
盡管在招聘錄用過程中，我的工作比較簡單也有些瑣碎，但我認(rèn)真對待我的工作，并且對于人力資源工作有了更深的體會。其一，提前做好計劃并在實施過程中做好調(diào)整，招聘工作是根據(jù)人力資源規(guī)劃而進行的，根據(jù)各部門崗位的需求來確定相應(yīng)的招錄人數(shù)和招聘工作；其二，準(zhǔn)備工作要全面周到，現(xiàn)場宣講時各種資料一定要齊全，設(shè)備、講解要發(fā)揮最佳效果，才能給潛在應(yīng)聘者留下好的印象，從而吸引優(yōu)秀員工；其三，各項工作要細(xì)致認(rèn)真，例如發(fā)送出的面試通知時間地點注意事項都要交代清楚；其四，有效的溝通可以提高工作質(zhì)量和工作效率。學(xué)校和職場有很大不同，我還要繼續(xù)努力，為自己積累寶貴的工作經(jīng)驗。
實習(xí)周記3
這周我的主要工作依然是招聘錄用方面的。通過不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合自己學(xué)過的專業(yè)知識和本次的實踐經(jīng)歷，我對 公司 的招聘流程有了深刻的理解。
本公司的招聘分為兩種：內(nèi)部招聘和外部招聘。內(nèi)部招聘主要是管理層級的選拔晉升，它作為一種激勵手段在公司的管理上有重要意義，它體現(xiàn)了本公司對于員工個人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)心和重視，能夠給員工提供發(fā)展的機會，強化員工為組織工作的動機，有利于提高員工的士氣，增強員工對組織的責(zé)任感，培養(yǎng)員工積極進取的精神。當(dāng)某部門出現(xiàn)崗位空缺時，人力資源部可通過內(nèi)部員工推薦、在公司內(nèi)部網(wǎng)站上發(fā)布布告、調(diào)查檔案法從企業(yè)內(nèi)部進行選拔，根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗、技能等方面的信息，并結(jié)合其上下級的意見，經(jīng)過相應(yīng)部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部門的共同考核篩選，最終錄用補充到空缺崗位上。
外部招聘有發(fā)布廣告、借助中介（①人才交流中心；②招聘洽談會；③獵頭公司）、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、熟人推薦等方式，而本公司的外部招聘主要是校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘和利用人才交流中心三種方式。外部招聘與內(nèi)部招聘相比，存在著較大的風(fēng)險，外部招募成本也比較大。但是它可以為企業(yè)帶來新思想和新方法，有利于為企業(yè)招聘到一流的人才，尤其是一些稀缺的復(fù)合型人才，同時，外部招聘也可以為企業(yè)在其員工、客戶和其他外界人士中樹立良好的形象。
通過參與校園招聘，為公司的招聘活動做一些輔助性工作——做發(fā)言記錄和后勤服務(wù)等。我接觸到了許多人，也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面試中的一些問題，引起了我的思考。我最大的體會就是：畢業(yè)生群體龐大，一方面，部分大學(xué)生初出校園，還帶著青澀和些許的高傲，這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài)，不能放低自己，從而不能給面試官留下好印象；而另一方面，部分大學(xué)生對自己沒有自信，不能正確認(rèn)識自己，在面試中由于緊張錯失良機。
人力資源管理有六大模塊，這一周我的工作開始涉及到公司的培訓(xùn)體系了。在企業(yè)的經(jīng)營管理活動中，內(nèi)外部環(huán)境不斷變化，企業(yè)面臨一系列新的挑戰(zhàn)。對于新員工而言，崗前培訓(xùn)必不可少，而對于在職員工而言，知識更新也不可或缺，于是培訓(xùn)需求應(yīng)運而生。某公司在多年經(jīng)營管理中有自己的一套培訓(xùn)體系，主要包括四個方面：1）新員工崗前培訓(xùn)；2）技術(shù)人員培訓(xùn)；3）公司員工的培訓(xùn)；4）公司高管人員的培訓(xùn)；
近期，公司準(zhǔn)備引進新的設(shè)備來生產(chǎn)產(chǎn)品，但只有少數(shù)技術(shù)員對新設(shè)備有所了解，對此，技術(shù)部經(jīng)理要求對技術(shù)員進行培訓(xùn)。于是，我們便在某某經(jīng)理的指導(dǎo)下，開始了培訓(xùn)需求分析，并確定了培訓(xùn)計劃。
作為培訓(xùn)，其一要進行培訓(xùn)需求分析，誰最需要培訓(xùn)，為什么要培訓(xùn)。此次新設(shè)備的引進是為了提高生產(chǎn)率，而大部分員工無法操作新設(shè)備，為了配合公司的發(fā)展目標(biāo)，此次針對技術(shù)員的培訓(xùn)很有必要。
其二，要進行培訓(xùn)規(guī)劃，并得到上級和培訓(xùn)對象的支持。做好培訓(xùn)預(yù)算和收益分析，贏得上級支持；在技術(shù)部門做好動員工作，并對技術(shù)員做一個調(diào)查，了解他們對培訓(xùn)的意見，并就培訓(xùn)內(nèi)容、時間、費用等和技術(shù)員做好溝通。當(dāng)然為避免員工在接受培訓(xùn)獲得技能后跳槽，人力資源部門也應(yīng)做好預(yù)防工作。
其三，選擇合適的培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師、時間安排合理安排實際實施培訓(xùn)； 其四，培訓(xùn)過程控制調(diào)整，確保達到最佳效果；
其五，在培訓(xùn)結(jié)束后，做好評估工作，檢查是否達到了培訓(xùn)目的，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
此次，我的工作主要是前面兩個步驟，我的體會是整個組織是一個整體，組織內(nèi)的各種工作需要相互配合，人力資源管理的工作只有得到其他部門的支持才能有效開展，也只有這樣，才能最終實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和個人的發(fā)展目標(biāo)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，我最喜歡的就是績效管理了，本周的工作內(nèi)容較多的涉及了績效管理，我主要了解并學(xué)習(xí)了公司的績效管理制度以及績效管理總流程的設(shè)計。我既充滿激-情又小心謹(jǐn)慎，希望在工作中結(jié)合所學(xué)知識將工作做到最好。 周一上午經(jīng)理帶我參觀了生產(chǎn)車間，我了解到車間里一線員工的績效管理實施過程。在績效管理中，對于每一個崗位，我們要設(shè)立績效指標(biāo)和相應(yīng)的權(quán)重。本公司生產(chǎn)線班組月度考核指標(biāo)由產(chǎn)量、質(zhì)量、生產(chǎn)成本（消耗）、安全等組成，具體如下：
1、產(chǎn)量是生產(chǎn)線工作績效的一項基本考核指標(biāo)，它指生產(chǎn)部的產(chǎn)出，產(chǎn)量績效包括生產(chǎn)數(shù)量、生產(chǎn)規(guī)格等，生產(chǎn)部門管理人員可以通過合理安排生產(chǎn)時間、規(guī)范員工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及提高生產(chǎn)人員的素質(zhì)來提高勞動生產(chǎn)率。
2、質(zhì)量是生產(chǎn)工作績效另一項基本考核指標(biāo)，生產(chǎn)部必須生產(chǎn)出達到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的合格產(chǎn)品。生產(chǎn)質(zhì)量可以通過以下信息體現(xiàn)：直通率、產(chǎn)品質(zhì)量投訴率、產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗結(jié)果、質(zhì)量報告等；
3、生產(chǎn)成本（消耗）是企業(yè)在一定時期內(nèi)，為生產(chǎn)一定產(chǎn)品而發(fā)生的生產(chǎn)費用。生產(chǎn)成本包括為獲取和利用各種生產(chǎn)資料所付出的費用，它是對生產(chǎn)系統(tǒng)資源投入量的一種測定。
4、安全考核：因生產(chǎn)管理特殊性，安全生產(chǎn)成為生產(chǎn)管理績效考核重要的一環(huán)。
5、 車間內(nèi)各工序在制定月度考核指標(biāo)時，有效結(jié)合實際情況對上面指標(biāo)進行篩選，考核指標(biāo)數(shù)不能低于三個，單個權(quán)重不能超過40%。
一線員工的績效管理相對容易，各項指標(biāo)的測定相對而言更加直觀具體，也便于操作，產(chǎn)量和質(zhì)量可以通過產(chǎn)品直接獲取，同時這兩個方面對于產(chǎn)品本身而言也十分重要，因此會占較大的權(quán)重。而對于其他工作崗位的績效評估我還要進一步的學(xué)習(xí)，例如行政崗位、財務(wù)崗位等因崗位職責(zé)不同、任務(wù)不同，其績效指標(biāo)也有所差異。
人力資源管理是一個系統(tǒng)，各項工作之間相互配合才能最好的發(fā)揮公司的人才優(yōu)勢。全面周到的人力資源規(guī)劃、科學(xué)合理的人力資源招聘、前瞻性的人力資源培訓(xùn)都至關(guān)重要。然而再好的計劃也需要高效實施、實時控制和及時調(diào)整，這便體現(xiàn)了績效管理的作用，績效的高低直接影響著組織的整體效率。通過對車間一線員工的績效進行管理，我感觸良多。
1、本公司對一線員工的績效管理主要采用KPI關(guān)鍵績效指標(biāo)法，盡管如今對于KPI的說法褒貶不一，但我相信在傳統(tǒng)的制造型企業(yè)里，KPI的作用無可取代，至少目前是這樣。
2、對于一線員工的績效評估，評分來源于三個方面，其一是員工本人，占10%；其二是班組長，占50%；其三是車間主任，占40%。
3、員工考核又分為月度考核、季度考核、年度考核。這些都將直接影響員工的工資和晉升。
4、通過實際的產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量和質(zhì)量等硬性指標(biāo)來考核員工的工作能力，而通過考勤來考察員工的工作態(tài)度，并綜合考慮上級評價。
5、績效評估只是績效管理的一部分，績效管理的重點在于績效的改善，即要做好績效溝通和績效結(jié)果的應(yīng)用。通過績效評估，了解員工實際績效與期望績效之家的差距，與員工進行績效溝通，分析績效高低的原因，并倡導(dǎo)員工分享高績效的原因和秘訣，幫助低績效員工提高績效，向高績效員工分發(fā)獎勵以鼓勵高績效。
6、對整體的績效結(jié)果進行分析，若是整體差距過大，就應(yīng)分析是否績效目標(biāo)不合理，是否應(yīng)該進行培訓(xùn)。
在人力資源管理中，薪酬管理總是和績效管理息息相關(guān)，薪酬制度是否合理、給予員工的報酬是否讓員工滿意，不僅關(guān)系到員工個人的切身利益，也將直接影響企業(yè)的人力資源效率和勞動生產(chǎn)效率，從而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。一般而言，當(dāng)薪酬與績效直接掛鉤時，往往能達到較好的激勵效果。這一周，我跟著經(jīng)理學(xué)習(xí)公司的薪酬制度，本公司的薪酬方案包括職位工資和技能工資：對于一些技能要求不高的基礎(chǔ)性崗位，采用職位工資為主，而對于銷售類職位則采用績效工資為主， 并且隨著公司發(fā)展計劃的調(diào)整和人員發(fā)展方案的變化，企業(yè)的工資、獎金方案也會進行必要的調(diào)整。
公司每年都會對各崗位的職位工資進行再評定，以與市場水平保持一致。此次實習(xí)中我的工作主要是就協(xié)助各位前輩做好職位再定價時的表格登記和整理工作，在實際的工作中我對公司的薪酬制度了解更深，而通過這樣的實踐，我對于之前學(xué)習(xí)過程中遇到的問題也有了答案。
在職位薪酬體系中，非常重要的環(huán)節(jié)就是進行職位定價，根據(jù)職位價值或貢獻確定職位薪酬。本公司采用要素比較法，首先選擇一個基準(zhǔn)崗位作為比較對象，并確認(rèn)各職位的報酬要素，根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果了解該職位的市場定價，并將之分配到相應(yīng)職位報酬要素上，將待評職位與之比較，確認(rèn)各職位在相應(yīng)要素上的定價，最終確定該職位的總定價。
而針對于本公司的發(fā)展戰(zhàn)略，近期又有新的設(shè)備引進，公司更加重視技能的提升，因此公司決定進行改革，引入薪酬寬帶。薪酬寬帶比較適合技能型員工，使它們通過提高技能來獲取更高的薪酬，而不僅僅通過晉升從而拓寬了他們的職涯發(fā)展通道。
為期兩個月的實習(xí)就要結(jié)束了，兩個月來，我獲益良多。我從最初的迷糊馬虎變得細(xì)心謹(jǐn)慎，同事前輩們都對我十分照顧，他們教會我許多，他們讓我認(rèn)識到自己的淺薄和所學(xué)知識的不足，也讓我對于我將要從事的工作更有激-情和興趣。
我學(xué)會了獨立思考，學(xué)會在接到工作時從容淡定的著手準(zhǔn)備，而不是手忙腳亂，遇到困難我也開始冷靜沉著地處理，即使不會我也能正視自己的不足，當(dāng)我真誠地向前輩們求助時她們總是不吝賜教 ；
我學(xué)會了耐心仔細(xì)、周到全面的準(zhǔn)備，考慮各種可能的狀況，事先想好應(yīng)對方案。人力資源工作是一個最需要耐心的工作，人力資源管理者需要有一顆服務(wù)他人的心，做到換位思考。例如招聘過程中，布置好會場，做好宣傳，面試時為應(yīng)試者做好引導(dǎo)使他們順利到達，或是站在應(yīng)聘者的角度，思考他們可能會提的問題做好準(zhǔn)備，等等，這些一方面可以體現(xiàn)我們的工作態(tài)度，另一方面也反映了公司的企業(yè)文化，有利于吸引優(yōu)秀應(yīng)聘者，也樹立良好的企業(yè)形象。
我也學(xué)會了真誠待人、勤勞謙遜 ，當(dāng)上級交給你一項任務(wù)時，你就該思考如何高效完成而不是為什么這項工作由我來做。從學(xué)校步入職場，我們就要嚴(yán)格要求自己，每項工作都有它存在的價值，當(dāng)我們用心準(zhǔn)備并為之付出努力時，無論是工作本身還是我們自身都會有所收獲。勤勤懇懇的做好每件事，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對工作負(fù)責(zé)。
兩個月的實習(xí)，是我職業(yè)生涯的起點，人力資源管理是我的專業(yè)，也是將伴我一生的職業(yè)，我將會把此次的經(jīng)歷作為寶貴的經(jīng)驗，并以此來激勵自己認(rèn)真對待自己的工作。
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