【實用】小學(xué)周記五篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
從今天開始,我就是一名大隊實習(xí)干部啦!我別提多高興了。唯一不滿意的是,我胸卡的編號是C4——一種炸彈的編號。
今天早上,我像只威武的大公雞一樣在走廊里踱著步子,四處轉(zhuǎn)悠,來回巡視。正巧,一群比我高出一頭的六年級學(xué)生迎面走來。一個學(xué)生瞄了一眼我胸前的小牌子,突然手指著我大笑起來:“看呀,這兒有一枚‘C4炸彈’!”大家一下子圍了過來,爭先恐后地摸起我這“C4炸彈”圓圓的腦袋。頓時,我像根被夾在面包中的香腸一樣,進(jìn)退兩難。面對這幫一而再,再而三地在太歲頭上動土的“悍匪”,本想一笑了之的我終于忍不住了,“導(dǎo)火索”倏地被點燃了。“夠了!想被大隊輔導(dǎo)員邱老師罰寫檢查的,來呀!”聽到我的怒吼,“悍匪”們先是一愣,接著就你看看我,我看看你,不知是誰先怪叫一聲:"‘炸彈’要炸了,逃命要緊,快閃哪!”隨后他們一哄而散,瞬間沒了蹤影。
我哭笑不得地摸著我那備受欺凌的“腦袋”,邊走邊想:“幸好我的編號不是B2,不然大家準(zhǔn)把我當(dāng)成戰(zhàn)斗機(jī)了!
小學(xué)周記 篇2
作為一名學(xué)生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的`東西都太多了。 生活上獨立了。我們?nèi)齻實習(xí)老師一起承擔(dān)著生活的各個方面——買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋,雖然有扎實的學(xué)科知識,還有一些教學(xué)的理論知識,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過一周的備課,給學(xué)生上課,與老師的溝通,認(rèn)識到了自己的不足:課的重難點的把握,課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學(xué)習(xí),多向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥蹋嘌芯俊?/p>
自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓自己受益匪淺。
通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)——學(xué)無止境!
小學(xué)周記 篇3
今年的夏天可真是熱,幸好我們有準(zhǔn)備,提前辦了一張游泳卡,這不,我們?nèi)チ恕?/p>
我和哥哥一起來到太極公館里面的游泳館游泳,我們換了游泳衣就開始游了。以前,我和哥哥只會蛙泳,今天一下水,哥哥竟然會了仰泳,原來哥哥今年又報了仰泳班,我讓哥哥教我仰泳,哥哥說:“好,你躺在水里,肚子挺起來,臉部只讓耳朵進(jìn)水,再加上劃手、踢腿就行了!痹嚵嗽,雖然喝了幾口水,但是也值得,我又加強(qiáng)練習(xí),我終于學(xué)會了仰泳。
哈哈,現(xiàn)在我的自由泳也差不多了,我可是我們家的游泳健將哦!
小學(xué)周記 篇4
實習(xí)進(jìn)入了第三周,周一下午,實習(xí)單位三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課要求,學(xué)校梁校長給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面,面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢,所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。
經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會,我更加肯定作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:
首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;
其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;
再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;
第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性,從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;
第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);
最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。
這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過兩三個星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到應(yīng)有的水平。
周二,基本每個老師都有任務(wù),所以指導(dǎo)老師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操,因為我念高中三年時間里,都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會司儀,所以指導(dǎo)老師安排我上臺帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候,開始聲音有點緊了,喊口令的時候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了,動作做的不如上課時做的流暢,下來以后我思考了一段時間,尋找出自己的問題,主要還是心理素質(zhì)不夠過硬。我不想自己的這個缺點出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中,于是我在上課期間,采取了抽點方式抽出幾個學(xué)生到隊伍前面來帶操,我并不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個過程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過幾節(jié)課,我個人感覺效果是比較明顯的,這種方法我還會繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們在經(jīng)歷困難的時候,心理可以承受比較強(qiáng)的壓力。
小學(xué)周記 篇5
九月九重陽節(jié)那天,在宇宙中存在了不知多少年的星球又歡聚在一起。唯獨缺少了地球。因為她生病了。知道這事后,大家都來看望她。只見曾經(jīng)最美的地球媽媽,如今面色灰暗,毫無精神,原來是被疾病折磨之故。太陽公公替地球媽媽量體溫、測血壓、做CT,然后皺著眉頭說:“地球媽媽的病,我治不了!薄盀槭裁?”其他星球異口同聲地說。這時地球媽媽說:“是人類在破壞環(huán)境。你瞧,小河原來唱著動聽的歌,因為被造紙廠排出的廢水污染了,所以它的嗓子也啞了。人類不停地砍伐樹木,害得小鳥沒了家……”其他星球聽了,說:“人類不愛惜自己的家園,不珍惜僅有的資源,使得水土流失,土地沙化,連人們的母親河也衣不蔽體!甭牪坏降厍驄寢尩臍g笑聲,看不到地球媽媽的笑容,各個星球間關(guān)于環(huán)境的話題討論得十分激烈。他們決定把信息發(fā)給人們。讓人們感到眼前面臨的問題多么嚴(yán)重,可怕。
人們接到了這條信息,會有什么行動呢?各個星球正拭目以待……
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