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精選語文周記匯編10篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的語文周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文周記 篇1
人的一生當(dāng)中肯定會(huì)面臨無數(shù)的陷阱。在少年時(shí),網(wǎng)絡(luò)就是對(duì)于人們的好奇心設(shè)下的一個(gè)完美陷阱,讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此,無法自拔。成年時(shí),面對(duì)工作、生活的壓力,我們放棄了所謂的仁義,選擇做小人,等到東窗事發(fā)才發(fā)現(xiàn)不過做了一件千古錯(cuò)事,只會(huì)一臭萬年罷了。晚年時(shí),人們只圖能安養(yǎng)晚年,兒女成家立業(yè),能抱個(gè)大胖孫子罷了,就因?yàn)楣艜r(shí)男女差別,才導(dǎo)致一場場不幸的婚姻,等自己入土為安時(shí),才后悔自己的封建思想,害了自己也害了家人。生命與大義的意義,似乎只在一瞬間的事,錯(cuò)與對(duì);正義與邪惡,完全取決于我們本身。當(dāng)中國面臨日寇侵略的時(shí)候,愛國的青年義士發(fā)起了愛國運(yùn)動(dòng)“五四運(yùn)動(dòng)”,而一些神經(jīng)麻木的中國人卻選擇了當(dāng)漢奸走狗,背叛自己的祖國,遭受國人斥罵。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭勝利之時(shí),他們似乎也明
白了自己的處境,橫豎也是死倒不如自己死的痛快,這樣他們既失去了生命,有喪失了大義,真的是賠了夫人又折兵。
一個(gè)不為人知的老乞丐,天天沿街乞討他無時(shí)無刻都在為人民服務(wù),盡自己力所能及的.事,有一次,他像往常一樣到街上乞討,一個(gè)小女孩在街道中間玩耍,結(jié)果一輛普京轎車橫沖直撞的朝那女孩開去,完全沒有剎車的意向。當(dāng)時(shí)老乞丐什么也沒多想,只身奔向小女孩的方向用力推開小女孩,女孩幸存了,可老乞丐去去世了,他臨死前依然保持微笑。試問,在這老乞丐面前,我們是否感到愧疚呢?
在任何情況下,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種舍身取義的崇高精神,陳涉發(fā)出“王侯將相令有種乎”的號(hào)令,是為了解救無數(shù)生活在秦殘暴統(tǒng)治中,讓我們深深的為老乞丐鞠躬,從此為這種舍身取義的精神奉行吧!
朋友,你將是中國的新希望,讓我們?nèi)紵M,為建設(shè)一個(gè)民主的國家努力吧。
語文周記 篇2
這個(gè)星期六,我住在上海最好的朋友,丁丁要來我家玩了,“你必須寫完作業(yè),否則丁丁一家就不會(huì)來了!“媽媽警告我。聽了這句話,我馬上蹦到椅子上開始寫作業(yè)。
一開始寫的是語文,寫到作文時(shí),我一只手插著腰,還有一只手摸著頭。那時(shí),我就像一只猴子,有時(shí),還發(fā)著呆呢!因?yàn)椋氩怀鰜硪獙懯颤N?之後又被媽媽深深的罵了我一頓。我決定先寫數(shù)學(xué)。在這一個(gè)科目我花了很多時(shí)間。我都會(huì)請(qǐng)爸爸或媽媽來教我,他們在教我時(shí),腦子動(dòng)的.比海豚還要快,所以,這次數(shù)學(xué)作業(yè)希望能全對(duì)。英語對(duì)我來說不難,可是,這次考試卻沒有考到100分,真可惜!也怪我粗心大意。所以我比平時(shí)更用心了!
我光寫作業(yè)就花了兩個(gè)小時(shí)!接下來要完成作文,才能在星期天安安心心和丁丁玩!
這時(shí),聽到了媽媽的聲音:“吃飯了!“,可我琴還沒練呢!我就和媽媽商量吃完飯後,再練。媽媽同意了,最後要去睡覺了!希望明天會(huì)是一個(gè)美好的一天!
語文周記 篇3
語文是一門重要的課程,語文是一門很“深”的學(xué)問,語文豐富我們的語言,給我們以知識(shí),教我們做人的道理。語文,是一個(gè)絢麗多彩的世界。每一個(gè)學(xué)生都必須學(xué)好語文,因?yàn)樗是學(xué)好其它學(xué)科的`基礎(chǔ)。那么,怎樣才能學(xué)好語文呢?
學(xué)好課本的知識(shí),課本的知識(shí)是語文的基礎(chǔ),(.)每個(gè)人打好基礎(chǔ)才能更好地學(xué)習(xí)它。我們要做到課前預(yù)習(xí),把不懂的問題記下來,上課專心聽講,勤記筆記,把不懂的問題解決,課后認(rèn)真完成作業(yè),在加上自覺復(fù)習(xí),就能使成績提高。
注意課外積累,當(dāng)有空閑的時(shí)間可以看看課外書,多看些名著,了解作者的背景。當(dāng)課文是一則寓言,你要懂得這個(gè)寓言講了一個(gè)什么故事,一個(gè)什么道理。
加強(qiáng)寫作水平,我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。寫作是考試的做高分,提高寫作水平是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,課外積累是寫作的基礎(chǔ),要對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的語句最好能背誦。
我喜歡暢游在文字的海洋,體驗(yàn)書香帶來的快樂。
語文周記 篇4
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,五年快過去了。在這五年的小學(xué)生活中,我上過無數(shù)堂語文課,學(xué)習(xí)了許許多多的語文知識(shí)。其中,我最喜歡的一堂課就是在五年級(jí)第一學(xué)期的一堂課—《煙臺(tái)的!。
上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位上坐好,這是我們看到袁老師笑瞇瞇地走上了講臺(tái),對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)一篇有關(guān)于海的課文,名叫《煙臺(tái)的!贰!闭f著,她向我們展示了一組很美,令人陶醉的海上景觀,頓時(shí),我們有了一種身臨其境的感覺。緊接著,袁老師用她那好聽的'聲音朗讀了一遍課文,她朗讀時(shí)聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,抑揚(yáng)頓挫,并且把她對(duì)大自然的愛讀了進(jìn)去。讓每一位同學(xué)都聽得很認(rèn)真。老師講課的聲音,仿佛那山間的清泉緩緩地流進(jìn)了我的心田。此刻,我仿佛感到自己真的到了煙臺(tái)的海邊,暖暖的海風(fēng)“呼呼呼—"地向我吹來,沙灘上銀光閃閃,椰樹樹影婆娑。藍(lán)藍(lán)的天空中,潔白的海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上展翅飛翔。我仿佛。還還感到了煙臺(tái)的海冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋日的充實(shí)與忙碌。煙臺(tái)的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。煙臺(tái)的海,真是美輪美奐,令人心曠神怡。正當(dāng)我幻想到高潮時(shí),卻被無情的下課鈴從美好的幻想中,回到現(xiàn)實(shí)里。那時(shí),我真想插上翅膀,馬上飛往煙臺(tái),親眼去目睹著美妙絕倫的煙臺(tái)的海!
因?yàn)椤稛熍_(tái)的!愤@一課使我不但學(xué)到了知識(shí),更使我我感受到了那獨(dú)特的海上景觀,所以我最喜歡這堂課。
語文周記 篇5
一. 本周內(nèi)學(xué)生在完成練習(xí)和作業(yè)的過程中,都能夠按時(shí)地完成任務(wù),不過還是有一定的不足.也就是量還是不太夠,所以在以后的布置和安排要多加強(qiáng)點(diǎn)
二.正確運(yùn)用各種激發(fā)意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓約,自我禁止,自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認(rèn)和允許學(xué)生行為的反常,并認(rèn)真分析行為反常的原因,切記簡單粗暴,否則會(huì)影響學(xué)生良好性格的.形成,導(dǎo)致破罐子破摔的局面。
三.我們不關(guān)要把學(xué)生的缺點(diǎn)看成是一種正常的表現(xiàn)形式,還應(yīng)該把他們的優(yōu)點(diǎn)給激發(fā)出來.所以要正確評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生必須要從多方面出發(fā),這樣才全面.
語文周記 篇6
“這段心理描寫表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢?”語文課上,老師總是設(shè)置種種懸念。讓我們時(shí)常感受古文中古人的智慧與人物心靈的美好;時(shí)常坐著飛船穿越時(shí)空,感受歷史的驕傲;時(shí)常游玩于“明月松間照,清泉石上流”這樣的美言佳句中……
學(xué)習(xí)第19課,滿懷著人類向月球邁出第一步的激情,老師為了讓我們的`課堂更加有趣,我們以小組為單位進(jìn)行采訪活動(dòng),并且上講臺(tái)表演。所以登月等時(shí)間我們都牢記在心,文章內(nèi)容我們理解的也很深刻。可謂是邊學(xué)邊玩呀!
語文世界鳥語花香,到處彌漫著千古佳句,百年老樹上刻著《塞翁失馬》,清泉咕咚咕咚,對(duì)詩吟唱,我蹦蹦跳跳先前跑去。
我興奮不已,來到一個(gè)茂密的樹林,一只畫眉輕輕落在我的肩頭,變作一把鑰匙,前方就有一個(gè)古堡,寫著“制作想象中的語文”是一個(gè)蒼勁有力的大字映入我的眼簾,是我浮想聯(lián)翩,打開大門,金光四射,我立刻進(jìn)去,捧起“文房四寶”,又進(jìn)入了一個(gè)桃花盛開的春季……
我想象中的語文課是貼近文章,貼近作者心靈,貼近寫作背景的。感受大自然中景物的美,應(yīng)該帶領(lǐng)大家在學(xué)校觀察一些景物,然后再貼近文章,它是否具有文章中的魅力?我想這樣會(huì)使我們大開眼界。
活動(dòng)完畢后,可以同學(xué)們來講述一下剛才的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)感想,也可以盡量運(yùn)用大量的美文句子和古詩來感嘆。那豈不是十全十美?既讓我們的語言表達(dá)能力有所提高,又生動(dòng)有趣。
想象中的語文課就好似“離離原上草,一歲一枯榮!庇郎幌ⅲ鬟B忘返。
讀者朋友們,你們想象中的語文課是什么樣的呢?
語文周記 篇7
一.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程還要和他們建立起一定的,較為良好的師生關(guān)系.并且在平時(shí)的生活中還可以幫助他們怎樣進(jìn)行良好的生活規(guī)律.
二.尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的.不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能濫利用教師的地位和權(quán)力;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要第求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。
語文周記 篇8
通過這次為期三個(gè)月的實(shí)踐,檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,也培養(yǎng)了自己教學(xué)技能;鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的眾多不足,以便我能夠在以后的學(xué)習(xí)中得到不斷的彌補(bǔ)和提高。此外還讓我真正了解到步入社會(huì)后我們還有許多知識(shí)要學(xué)習(xí),還有許多需要加強(qiáng)的地方,我的電腦知識(shí)還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動(dòng)手能力不足等,我知道這不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W會(huì)的,這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大的幫助,在這過程中我還會(huì)學(xué)到很多東西。
有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),再以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)期間通過不斷的.學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高了處理實(shí)際問題的能力,為我以后步入社會(huì)進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
第一、用人單位在招聘員工的第一要看的就是你是否有想去學(xué)習(xí)。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中,有一部分就是因?yàn)樵谙肴W(xué)習(xí)的勁頭比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有想去學(xué)習(xí),那么他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題. 第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)習(xí)一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)報(bào)告做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
語文周記 篇9
晚上,我被蜘蛛軍團(tuán)包圍住了,水泄不通,我拼命掙扎著,呼喊著,結(jié)果有一只人造蜘蛛在這時(shí)候咬了我一口,我迷迷糊糊失去知覺,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我已是一只小蜘蛛,從此我也只能過每天吃人家的血的生活。就這樣年復(fù)一年的過去了,我也越長越大了,憑著我的.努力和智慧,我成了一位勇敢的將軍,統(tǒng)率著成千上萬只蜘蛛和螞蟻,晚上,我們一起出洞尋找食糧;白天,我們不停地織網(wǎng),渴望織得越大,逮住的獵物會(huì)越多。有些蜘蛛藏在洞里,等到獵物來時(shí)就開始噴射有毒的氣體。螞蟻小兵幫助我搞暗器。在我當(dāng)上將軍的二年后的一天,我們的敵人蝴蝶終于來了,他們手拿著弓、箭、劍、盾殺過來了,我們個(gè)個(gè)都是強(qiáng)兵健將,我們吐著絲,準(zhǔn)備暗器,把他們打得落花流水,四腳朝天,后來他們的國王出來了,手拿著尚方寶劍,腰帶上掛著一把匕首,十個(gè)飛鏢。啊,那個(gè)國王喊叫了一聲就去世了……
后來,我成了一只蜘蛛國王。
語文周記 篇10
“Hi,大家好,我是地球電視臺(tái)QQ風(fēng)景主持人,今天的天氣非常陰暗,會(huì)經(jīng)常下陣雨,總是一會(huì)兒停,一會(huì)兒又開始下起來了。天氣很好的就突然黑了,冷風(fēng)盡往我們的身體里,骨頭里鉆,今天已下了五六場雨了,更別說早上起床時(shí)還出了幾個(gè)小時(shí)的太陽呢!哎,這天真讓人捉摸不透呀!”
“盡管天氣是這樣,但我還是要頂著風(fēng)雨來給大家做報(bào)道,因?yàn)槲乙谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀霾黄椒驳氖虑椤S幸恢餍堑巧疥?duì),經(jīng)過不少日子終于爬上了月球上的連比茲峰。這座連比茲峰的'山頭有一塊鼻子形狀的黑色巨石,但明星登山隊(duì)的趙微把“鼻子”打破了,所以月球爆炸了,因此地球的天氣也不怎么好。”
“好了,今天的新聞報(bào)到就到這兒告一段落了,咱們下周同一時(shí)間再見!”
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