周記初中生匯總十篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的周記初中生10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周記初中生 篇1

　　20××年3月x日星期x晴

　　不要忘記微笑

　　朋友大家知道這個(gè)世界上什么威力最大嗎？那就是我們的微笑，微笑，使人一生的守護(hù)神，有了它，我們的生活就會(huì)多姿多彩！下面看看作者是怎樣寫微笑的話題的吧。

　　微笑就像一股甘甜的泉水，當(dāng)你口渴時(shí)，它會(huì)給你帶來(lái)香甜，連你在夢(mèng)中也可以感受到這份甜！

　　微笑就像一把扇子，在你炎熱的.時(shí)候給你帶來(lái)涼爽，連你在夢(mèng)中也可以回憶起那份涼爽！

　　朋友，打開(kāi)你心靈里最重要的一個(gè)窗戶，那就是微笑，在這里，你可以享受平日享受不到的幸福，看見(jiàn)，平日看不見(jiàn)的美景，我相信，微笑就像一朵永不凋謝的花，永遠(yuǎn)綻放在你心中！

　　相信我，一定要利用好微笑來(lái)創(chuàng)造我們美好的明天，不然，你做的每件事都可能“二丈和尚摸不著頭腦”哦！

周記初中生 篇2

　　追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。

　　我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

　　小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。

　　再后來(lái)，我的.夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。

　　而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。

　　夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)

周記初中生 篇3

　　風(fēng)在吹，城市尚未醒來(lái)，我已在路上。

　　過(guò)青銅橋一直往東，是太陽(yáng)升起的地方，反過(guò)來(lái)，從學(xué)校放學(xué)，我的家在太陽(yáng)落下去的地方。從周一到周五，我就是太陽(yáng)。

　　我愿意自己一直這樣陽(yáng)光，即使學(xué)習(xí)很緊張，書(shū)包很重，中考?jí)毫�很大，我愿意自己的身軀依然可以樹(shù)一樣挺拔，只要風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我的心靈就會(huì)樹(shù)葉一般發(fā)出歡快的聲音。我相信，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同于別人的未來(lái)，我正在路上。

　　這么多年，一直陪伴我的是書(shū)、文字和寧?kù)o，在這座喧嘩的城市，我有一個(gè)開(kāi)關(guān)，可以隨時(shí)關(guān)掉自己的耳朵。從兩周歲開(kāi)始，我就和別的小朋友不一樣，我知道這點(diǎn)，是因?yàn)槲覜](méi)有辦法在那個(gè)年齡像他們一樣輕易地用言語(yǔ)表達(dá)自己的想法，他們說(shuō)：“我要吃糖”，他們就可以得到。而我卻要通過(guò)哭來(lái)讓父母猜，有時(shí)猜到，有時(shí)猜不到。他們猜不到的時(shí)候，我會(huì)哭得更響。

　　兩周歲起，我便開(kāi)始認(rèn)字，最初是父母讓我對(duì)著拼音字母學(xué)發(fā)音，“啊——”這個(gè)音，我張開(kāi)嘴發(fā)出這個(gè)音的時(shí)候，媽媽笑了，等到我會(huì)發(fā)出“媽媽”這個(gè)音的時(shí)候，媽媽哭了。

　　媽媽不哭！我很乖。

　　我知道自己跟別的孩子不一樣。當(dāng)他們玩耍的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，等我們一起第一次走進(jìn)小學(xué)教室的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)漢字，我?guī)е�可以打開(kāi)或關(guān)掉耳朵的助聽(tīng)器，說(shuō)著同學(xué)們都聽(tīng)不懂的漢語(yǔ)，同樣，同學(xué)們說(shuō)的漢語(yǔ)我也聽(tīng)不懂。在這點(diǎn)上，我們終于一樣了。

　　在父母眼里，我一直都是最棒的�，F(xiàn)在我知道，在所有的父母眼里，孩子永遠(yuǎn)都是最棒的，雖然，我跟別的孩子有點(diǎn)不一樣。

　　爸爸對(duì)我最滿意的'是我很小就可以自己看書(shū)，可以一個(gè)人沉浸在書(shū)的世界里。這樣，他帶我出去跟朋友海聊的時(shí)候，只要塞一本書(shū)給我就可以了。而書(shū)籍給我的，是其它任何東西都無(wú)法替代的，正直、勇敢、真誠(chéng)、善良……是書(shū)籍讓我理解了這些美好的詞匯，我知道什么是大海，什么是天空，我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了很多植物和動(dòng)物，并且，最重要的是，我在文字中找到了陽(yáng)光，所以我可以這么燦爛。

　　如果我愿意，我便打開(kāi)我的耳朵，至少我可以聽(tīng)一聽(tīng)知了的輕音樂(lè);如果我愿意，我也可以關(guān)掉我的耳朵，世界就剩下一片寧?kù)o的月光。這便是我與眾不同的地方——打開(kāi)或關(guān)掉，我可以讓爬山虎的細(xì)枝慢慢伸過(guò)一扇扇窗戶，也可以讓月亮下的飛鳥(niǎo)拍動(dòng)著翅膀掠過(guò)夢(mèng)境……

周記初中生 篇4

　　我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的'小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才

　　能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。

　　我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

周記初中生 篇5

　　我不善交朋友，有時(shí)偶遇知音，便結(jié)為莫逆之交，別人一概對(duì)之冷冷清清，漠不關(guān)心�，F(xiàn)在我的好友是王云，我們倆性格相仿，志同道合，時(shí)常到樓下散散步，談?wù)勑�。黃強(qiáng)雖與我關(guān)系也甚密切，但我倆不是同類人，動(dòng)不動(dòng)便會(huì)動(dòng)口舌。我在六中自認(rèn)為結(jié)識(shí)的人不少，別人認(rèn)識(shí)我的也不少，但大多只是一面之緣而已。

　　我曾癡迷過(guò)書(shū)法，日夜兼工，執(zhí)迷不悟，耽誤過(guò)學(xué)習(xí)。雖說(shuō)那老師曾表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，但媽媽仍硬生生不讓我學(xué)了，說(shuō)這是喧賓奪主，不務(wù)正業(yè)。現(xiàn)在我迷籃球，卻沒(méi)時(shí)間玩兒，技術(shù)也不好，沒(méi)人跟我玩，大受奚落，唉，殆矣，殆矣！

　　我的性格不至于懦弱，卻也妙不到哪里。有時(shí)一丁點(diǎn)兒委屈受不了，比如初開(kāi)學(xué)時(shí)，思念家鄉(xiāng)，時(shí)刻向往回家。那時(shí)我坐在第九排，動(dòng)不動(dòng)就向門外張望似乎在祈盼著什么，那么癡癡地望著。直到期中考試結(jié)束，才把這種心理狀態(tài)打消。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是一種無(wú)以名之的解脫的快意，像如釋重負(fù)一般。

　　這便是我一個(gè)14歲的男孩。一個(gè)身體瘦弱的初一學(xué)生。我不知對(duì)自己的評(píng)價(jià)究竟如何。這是由于“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病，同樣也有自己獨(dú)到的.特點(diǎn)。親愛(ài)的老師們，同學(xué)們不知你們對(duì)我是怎樣看的？我熱切祈盼得到你們的指點(diǎn)與建議，使我能取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加出色。

周記初中生 篇6

　　爺爺說(shuō)，今天有一些客人要來(lái)我們的家。

　　果然，所有的親人都來(lái)了，所以也讓我紅包拿個(gè)夠，并且不停地說(shuō)：“新年好。"這個(gè)時(shí)后我的表妹和我的弟弟也來(lái)了，我們一會(huì)兒玩籃球，一會(huì)兒打電腦，開(kāi)心極了。有一個(gè)表弟和我輪流騎著腳踏車到處游玩。

　　中午，我們一起到奶奶家里吃飯。奶奶炒的菜真香啊，這香味香飄十里，沁人心脾。有魚(yú)，有蝦，有茄子，甚至還有螃蟹……我吃到肚子里，久久難以忘懷。

　　到了晚上，我爸爸去買了很多的.鞭炮，讓我和那位表弟玩的非常高興，首先我們先把沖鞭炮玩完，完到一半時(shí)妹妹突然對(duì)著路邊射出一支沖鞭炮，那支沖鞭炮撞到電線桿后居然飛了回來(lái)，害我們?nèi)�部人只得掩著耳朵四處躲藏；之后我們開(kāi)始放蝴蝶炮，蝴蝶炮是一種會(huì)往上飛，然后噴出紅色與綠色光的鞭炮；接著我們開(kāi)始放“飛沙走石”炮，“飛沙走石"炮就是將鞭炮插在泥土上，然后用打火機(jī)點(diǎn)上導(dǎo)火線，“刷”地一下泥土里炸了一個(gè)洞。我們放大龍炮，大龍炮是一種噴完煙火后會(huì)爆炸的那種鞭炮，還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像秋菊，月季花，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪。最后我們開(kāi)始放“水雷”，“水雷”就是把鞭炮扔到水里，水不是濺起來(lái)，就是沒(méi)聲沒(méi)響的沉到水底，到泥土里面炸開(kāi)花。

　　這時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，我依依不舍地告別了親戚，今天可真高興�。�

周記初中生 篇7

　　一片，兩片，三片......就是這小小的葉子，構(gòu)建了那顆蔥萃的大樹(shù)。

　　無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。綠葉為大樹(shù)而生。大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置。我們，我們，像不像這樹(shù)上的葉子?為我們這棵班級(jí)的大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)?讓我們班級(jí)的這棵大樹(shù)茁壯、蔥翠?我們有沒(méi)有在這棵班集體的大樹(shù)中找到自己的'位置?

　　三年級(jí)如約而至，為了我們的大樹(shù)，做一片美的葉子。你準(zhǔn)備好了嗎?勞動(dòng)，打造明亮的教室;學(xué)習(xí)，獲得豐富的知識(shí);團(tuán)結(jié)，合作，尊重、獨(dú)立......三年級(jí),我們注定學(xué)會(huì)很多。成長(zhǎng)著，快樂(lè)著，收獲著，我們向著同一個(gè)目標(biāo)努力，愿我們都能成為美的葉子。

　　沒(méi)有最累，付出就是收獲!沒(méi)有最美，因?yàn)橐粋�(gè)都不能少。

周記初中生 篇8

　　上個(gè)星期，我們一家搬進(jìn)了新居，對(duì)門的一位老爺爺，讓我敬佩不已。

　　這位老爺爺已經(jīng)60多歲了，雖年近七旬，可還是天天堅(jiān)持出去鍛煉，風(fēng)雨無(wú)阻。他那張布滿皺紋的方臉上，兩只眼睛炯炯有神，頭發(fā)中閃爍著幾根銀絲，走起路來(lái)健步如飛。

　　還記得那是一個(gè)下雨天，窗外的瓢潑大雨令人膽戰(zhàn)心驚。只聽(tīng)“砰”的一聲門響，傳來(lái)了下樓的聲音，我急忙拉開(kāi)門，只見(jiàn)爺爺一手拎著練功鞋，一手拿著雨傘，正在向樓下走去，我連忙叫住了他：“今天雨挺大的，就別出去鍛煉了，被淋濕感冒怎么辦？”爺爺?shù)幕卮饏s出乎我的意料：“如果一個(gè)人連堅(jiān)持都做不到的話，他還能做什么呢？可不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)啊！”他說(shuō)完就下樓了，消失在密密麻麻的雨簾中。那一刻，我仿佛看到他堅(jiān)定的目光。吃過(guò)早飯，我去上學(xué)時(shí)，碰見(jiàn)爺爺往回走，全身都濕透了，我連忙走上前去，對(duì)他說(shuō)“爺爺，您這身衣服都濕透了吧！”爺爺笑了，那雙嵌在方臉上的眼睛，瞇成了一條縫，刻在臉上的`皺紋笑成了一朵花，不緊不慢的擦去身上的雨水，又拭去頭上的雨水，說(shuō)：“沒(méi)事，一下雨就是這樣啊，習(xí)慣了�！边@就是我的好鄰居，他貴在堅(jiān)持的品質(zhì)讓我敬佩。

　　一天早晨，爸爸單位有事，先上班走了，媽媽夜班還沒(méi)有回來(lái)，我唉聲嘆氣到：“咳，今天的早餐沒(méi)著落了”。剛說(shuō)完，門鈴就響了，是對(duì)門的老爺爺，他緩緩的說(shuō)“還沒(méi)有吃飯吧！我看見(jiàn)你爸爸了，他跟我說(shuō)了，來(lái)，快趁熱把這碗湯圓吃了�！边呎f(shuō)邊把湯圓放到我的跟前，那一粒一粒湯圓宛如晶瑩剔透的玉珠，讓我舍不得下筷將這玉珠夾起。我輕輕的把它放進(jìn)嘴里，芝麻的香甜和糯米的細(xì)膩?zhàn)屛胰缤�漫步仙境之中。這就是我的好鄰居，他熱心助人的品質(zhì)讓我感動(dòng)。

　　每當(dāng)我遇見(jiàn)爺爺時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺正慈祥地看著我，同我的親爺爺一般，我情不自禁的叫出了口“爺爺！”。啊，我的鄰居爺爺，您雖然不是我的親人，卻勝似親人！

周記初中生 篇9

　　我課余生活豐富多彩，就像天上星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘還是去野外野炊。

　　上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突由爸爸開(kāi)車出發(fā)。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到目地。爸爸選好一個(gè)空曠平坦地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看會(huì)兒書(shū)。接著，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極。

　　我喜歡野炊，喜歡站在野外，喜歡享受風(fēng)吹過(guò)我臉頰那種讓人心曠神怡感覺(jué)。

周記初中生 篇10

　　前幾天，爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞，朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。 今天，爸爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō)：“快過(guò)節(jié)了，得收拾收拾這小東西了。” 只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō)：“爸爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”爸爸呵呵笑著說(shuō)：“傻孩子，它們?cè)缢懒耍�還怎么放�。∧銊e看它小，可香呢！俗話說(shuō)，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說(shuō)著爸爸開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō)：“爸爸太殘忍了！”爸爸說(shuō)：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則�！甭�(tīng)起來(lái)，爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。 人們口口聲聲說(shuō)，鳥(niǎo)是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥(niǎo)類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的埃 可憐的小鳥(niǎo)躺在地上，我想起了人類，什么時(shí)候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候�。�！

　　人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

　　踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過(guò)了農(nóng)歷的立秋！

　　秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光，可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。

　　像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季，來(lái)到下一個(gè)夏天。

　　哦，原來(lái)夏天一直都在我心中啊！這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。

　　就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時(shí)時(shí)得意？不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路�？赡茯暄哑閸�，可能荊棘叢生，但若沒(méi)有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生�。�

　　就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動(dòng)人，但何時(shí)能與白雪共舞一曲，去創(chuàng)造白色世界里的'美麗神話？只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條，在寂寞的季節(jié)寫下自古以來(lái)被贊頌的不屈不撓！生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí)，在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。冒險(xiǎn)家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲，來(lái)之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

　　就算有春的短暫無(wú)奈，時(shí)間的腳步不會(huì)在百花齊放，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)寫下句號(hào)。何不瀟灑地放手，去迎接更美好的下一個(gè)春天？無(wú)奈的事情有許多，就像旅行的列車不會(huì)駐足在一個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)橄乱徽緯?huì)有更美麗的風(fēng)景等著我們。人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。

　　走過(guò)秋、冬、春，我的夏天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽(yáng)光就在下一個(gè)季節(jié)。

　　一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過(guò)四季，重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)！

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