【熱門】高中周記匯編5篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的高中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
生活中的許多事情，往往都需要我們去深度思考。或許，你會不經意間獲得許多簡單而對你極有益處的哲理。
從小學升入初中，很多人都需要一段適應期。有對新的生活的適應，新的學習的適應，還有對新老師的適應。我就是需要適應期的學生�？墒�，老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼，因為我腦子反應并不快，甚至有點遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時間。
上次，數學老師讓我做道數學題。我在那兒琢磨了半天，可一點頭緒也沒有。正當我一頭霧水時，我發(fā)現(xiàn)她已經攻克難關了。她是誰呢？正是我的小學同學，我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁，腦子一點也不好使了�？晌夜亲永锬翘焐木髣�，逼著我一定要自己解決�？扇挝胰f般努力，仍毫無頭緒。無奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請教。經她簡單講解后，我恍然大悟！之后，我又獨自鉆研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點頭稱贊，我倆會心地笑了。我說：“咱倆真是天生絕配啊！”
晚上，我想著這件事，突然醒悟：人，有時候不能太倔強，該低頭的時候就要學會低頭。或許有的人認為低頭就等于認輸。但我覺得，有時低頭也是一種智慧！俗話說：退一步海闊天空嘛1
今年的平安夜，我班的部分同學在教室里玩打火機。我作為班長，看到后感覺挺危險的，就把這件事記在了“班級安全日志”上，并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說：現(xiàn)在你們后悔了，當初你們怎么不這樣想呢？他聽后，苦著個臉，說：我完蛋了！“結果下午，老師就教訓了他們一番。老師說：”如果當時你們點的東西引起爆炸那受到的教訓可不止這些了�！�
有時我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果，只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。
生活就是最好的老師，就看你是否會發(fā)現(xiàn)它！
高中周記 篇2
那是一個冬天的早晨，那時我剛滿八歲。那幾個星期，爸爸媽媽陸續(xù)出差，沒人照顧我。姥爺心疼我。于是姥爺整天兩邊跑。一邊照顧我，一邊照顧我生病的姥姥。
一天早晨，天氣很冷，姥爺蹬著摩托車送我上學。半路上我凍得直打哆嗦。姥爺瞥見了連忙脫下身上的大衣說：“把這件大衣穿上別凍著。”我說：“您不冷嗎？”姥爺沒說話，我也沒再說。只是默默地望著他。心里想：姥爺，您對我太好了，我不會辜負您的，我必須好好學習，將來報答您。但我也不時地擔心起姥爺的身體來。姥爺本來就腰椎間盤突出，萬一明天感冒了可怎樣辦呀！
果然不出我所料，第二天姥爺去接我。我看見姥爺：哈欠！哈欠！直打噴嚏。我望著姥爺，不僅僅又一次流下了熱淚。在心底默念著；“姥爺，我愛您！”
星期天爸爸媽媽回來了，我跟爸爸媽媽說了這件事。爸爸媽媽聽到后著急地說：“咱們去看看姥爺吧！”我興奮不已。
從那以后，每當想起這件刻骨銘心的事，我學習上就有使不完的勁兒。
高中周記 篇3
泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的�！�
當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心�！罢l給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當涌泉相報�！边b相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的.感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界時，人間真諦就在你的身邊。
高中周記 篇4
今天是中秋節(jié)，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說帶有'月'字的詩，誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當先："床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"媽媽說："不行，這首詩太簡單，重背一首。"我只好背起了《拜新月》："開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。"爸爸說："你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。"我不甘示弱，背起了《水調歌頭》："明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。"背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數："5、4、3、2、1，時間到。""天舒贏了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下次中秋節(jié)賞月時，一定還要來賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！
高中周記 篇5
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。
在初中，有著很多和小學不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白，在原來的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原來的正數添加了負數；還有英語，也從原來的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在只有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是可以隨便學學的，而是要面對中考，要為上好高中、好大學，為了自己的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。
在這個學校里，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校里又到底會怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”
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