小學(xué)周記錦集十篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們一定有印象深刻的事情,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
我的媽媽是一位接近40歲的中年婦女,她和其他人的媽媽一樣,為了我們的家庭,不辭辛苦,每天忙忙碌碌的操持著我們?nèi)胰松睢?/p>
每天早上我還在睡夢(mèng)中時(shí),就聽見媽媽在廚房里為我和爸爸的早點(diǎn)開始忙碌,當(dāng)我們起床吃完早餐后,她就要開始收碗、洗碗、打掃衛(wèi)生,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)問我和爸爸中午想吃什么,看著媽媽忙碌的背影,我和爸爸都說:“你做什么我們就吃什么,我們不挑食”。吃過午飯,媽媽和往常一樣把廚房收拾完后就會(huì)去菜市場(chǎng)準(zhǔn)備晚上和明天的菜,當(dāng)媽媽買菜回來時(shí),如果看見我在寫作業(yè)就會(huì)很高興的過來輔導(dǎo)我的作業(yè),如果我和爸爸一樣在看電視的話就會(huì)很不高興的大聲吼到“還不寫作業(yè),難道要等到吃完晚飯?jiān)趯憜?”這時(shí)候我就像一只可憐蟲一樣灰溜溜的跑去寫作業(yè),媽媽也會(huì)過來給我講解一些我不懂的作業(yè),到了晚餐時(shí),媽媽都會(huì)給我和爸爸準(zhǔn)備一桌子的好吃的,看著一桌子的菜,我的口水都忍不住的流出來了。
晚上,當(dāng)我們都上床睡覺的時(shí)候,媽媽就會(huì)把我們的臟衣服、臟鞋子、臟襪子全部洗掉,看著媽媽在我床前走來走去的忙碌的身影,我慢慢的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)周記 篇2
“老師”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,在我心中卻蘊(yùn)涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁,勞累了自己,但培育了學(xué)生;老師是潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,揮灑了自己,也滋潤(rùn)了大地;老師是甘于奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。 我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師,只為了感受那份奉獻(xiàn)、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅。現(xiàn)在~~這次,縣鎮(zhèn)完全小學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)卻給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我貼近了園丁生活,體味了教師的酸甜苦辣。
第一篇適應(yīng)篇
XX年8月31日,我滿懷期待與喜悅,踏上了頂崗實(shí)習(xí)的旅途。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺(tái)上,拿著教科書給學(xué)生上課的情形,想象過自己與學(xué)生打成一片,歡聲笑語(yǔ)的情形,亦或是晚自習(xí)學(xué)生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想,我來到了我的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)!獂x完小學(xué)。我們一起來的有總共有三個(gè)人,只有我一個(gè)人是文新學(xué)院,他們倆個(gè)都是數(shù)計(jì)院的,并且她們倆個(gè)還是一個(gè)班的,我當(dāng)時(shí)覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個(gè):李歡和鄧麗君,麗君是我的老鄉(xiāng),自然讓我覺得有家的感覺,很有安全感。學(xué)?拷拇ㄊ〉倪_(dá)州,居于半山腰,不大,一旁是教學(xué)樓,一旁是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室及老師們的宿舍,整個(gè)學(xué)校給我的第一眼是荒涼和凄涼,也是是放了兩個(gè)月暑假的原因,但是教學(xué)樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍,我們?nèi)齻(gè)人住一間房間,走進(jìn)我們的宿舍,地面是潮濕的,床也只是個(gè)空架子且布滿了灰塵,想到這么一間小屋子還得容納我們3個(gè)實(shí)習(xí)老師,我頓時(shí)有種轉(zhuǎn)身回學(xué)校的沖動(dòng),也有種想哭的感覺。不過后來才想,自己本來就是農(nóng)村的孩子,難道這點(diǎn)苦都不能受嗎?在同一時(shí)間,我被安排上數(shù)學(xué),這數(shù)學(xué)是我大學(xué)三年了都沒有接觸過的,我當(dāng)時(shí)很驚訝,我怕自己教不好,誤人子弟,但是我還是很堅(jiān)強(qiáng)了接受了,不管怎么樣,我都要堅(jiān)持。到了9月4號(hào),我們就各自到學(xué)校安排的課上課了。走進(jìn)教室,一雙雙充滿好奇與求知的`眼睛看著我,其實(shí)我的心里還是有點(diǎn)小抖動(dòng),不過看著那一張張可愛的小孩,想起自己小時(shí)候,不知不覺,輕松自如的講課了。課堂上我認(rèn)真地講課,偶爾看見有的孩子,在偷偷的瞟著我的一舉一動(dòng),當(dāng)我們的目光相碰時(shí),他便會(huì)迅速地底下頭頭、認(rèn)真地寫寫畫畫,我微笑著,心里想著,多么天真可愛的孩子呀,上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學(xué)和這里的老師們:比如大象(項(xiàng)xx),愛人(黎xx),徐xx老師,陳xx老師,陳xx老師,文老師等等剛開始我們還不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,沒有學(xué)校宿舍同班同學(xué)間的親熱,也沒有家的溫暖。為了更快的適應(yīng)新環(huán)境,圓滿的完成實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作,愉快的度過實(shí)習(xí)的這一學(xué)期,我告訴自己,要盡快努力的與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和這里的老師們建立良好關(guān)系,使自己融入到這個(gè)小集體中來。因此,我就主動(dòng)的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球,后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起逛校園一起去逛街,經(jīng)過一個(gè)星期的適應(yīng)與磨合,這時(shí)候的我成熟了很多,身上微帶著教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)及學(xué)校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了學(xué)校及學(xué)校周圍的環(huán)境后,我與在校老師之間更加有了更多的交流,與學(xué)生之間有了更多的話語(yǔ),讓我感覺這里好溫馨。
第二篇成長(zhǎng)篇
帶著初登講臺(tái)的緊張感和自信滿滿,初出茅廬的我開始打造屬于自己的舞臺(tái)。備課、查資料、組織語(yǔ)言、反反復(fù)復(fù)的試講,我的第一節(jié)即將上演。在走進(jìn)教室的途中,我心里默念著“只許成功不許失敗”。走進(jìn)教學(xué),同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著我,我走上了講臺(tái),伴著輕微的“上課”聲,開始了我的第一堂課。 下課鈴響了,原本精神飽滿的我現(xiàn)在卻是垂頭喪氣的,就像是枯萎的花朵。剛開始,所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽講,可中期卻有近1/3的學(xué)生東張西望,心不在焉起來,還有學(xué)生在下面議論紛紛的,整個(gè)課堂就像是我在唱獨(dú)角戲,自己還寫錯(cuò)別字。我的第一節(jié)課以一場(chǎng)悲劇上演了。
在楊老師指導(dǎo)和其他老師的鼓勵(lì)下,我又找回了信心。當(dāng)我第二次走向講臺(tái)時(shí),我告訴自己,我能行、我能行、我一定能行。這次我沒有那么緊張了,心里要踏實(shí)許多,課堂上我的教態(tài)也大方自然起來,語(yǔ)言表達(dá)比上次也流利了許多,學(xué)生的反應(yīng)也比上次好了不少。正在我暗自高興的時(shí)候,突然有個(gè)矮個(gè)子男生舉起了小手,說道“老師'這個(gè)題的知識(shí)點(diǎn)為什么是這樣呢?” “因?yàn)、因(yàn)槲乙膊恢馈?“哈哈哈哈” 又是40分鐘,眼睛濕潤(rùn)的我?guī)е鴿M臉的委屈走下了講臺(tái)。 日子就這樣40分鐘接著40分鐘的過去了,我也在這一個(gè)又一個(gè)的40分鐘里成長(zhǎng)著。今天上午迎來了楊老師來聽我上課,我上的是復(fù)習(xí)課。帶著自信滿滿地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺(tái)。課堂上我講解自如、教態(tài)大方自然。40分鐘后,雖然整節(jié)課還是可以,但是出現(xiàn)了小小的問題,但是我相信我能克服的。
第三篇感悟篇
時(shí)間過得很快,學(xué)校迎來了第一次活動(dòng)—— 故事大王比賽。學(xué)生們,老師們都忙著選節(jié)目,準(zhǔn)備節(jié)目,很負(fù)責(zé),功夫不負(fù)有心人,我們班和四年級(jí)拿了第一名。雖然我沒有出多大的力,但是我看到孩子們有這樣的成就,我很開心。其中這里邊的功勞得很大部分是他們班主任徐春玉老師的辛勞,從中讓我學(xué)會(huì)到了,該如何去做一名讓學(xué)生喜歡的班主任。
XX年1月10日,這是我要離開學(xué)校的日子。想想那天會(huì)不會(huì)是一大早班上的學(xué)生排著隊(duì)站在宿舍門口,拿著一大堆禮物、書信裝著滿滿的祝福。學(xué)生幫我提著行李,幾個(gè)學(xué)生拉著我的手,伴著歌曲“祝你一路順風(fēng)”的憂傷旋律,我上了車。車子無情地開動(dòng)了,學(xué)生在車子后追著、跑著、喊著,我隔著玻璃用力地向他們揮手,眼淚止不住的往下流。想著想著真流了淚~~~~~~
頂崗實(shí)習(xí),謝謝您,感謝您讓我嘗到了園丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老師的快樂,孩子們,老師們,我會(huì)一直想你們的,在遠(yuǎn)方默默的為你們祈禱有一個(gè)美好的未來,也為自己祈禱有一個(gè)美好的前途。
小學(xué)周記 篇3
假期,我和爸爸媽媽一起坐船去小島玩。
在碼頭上上人山人海,我們買好票擠上了船。突然,一陣人潮擁了過來,將我用力往前擠去,等我站穩(wěn)腳跟,回頭一看,不見了爸爸媽媽的蹤影,我害怕極了,便大聲地喊著爸爸媽媽,可通道中人聲鼎沸,就算我喊破噪子他們也聽不見的,我無助地哭了起來……
這時(shí),從我身旁傳出來一個(gè)陌生而雙和藹的聲音:“小朋友,你是不是和家人走散了。 蔽姨ь^望瞭望他,只見我身旁有一個(gè)中等個(gè)子,身穿運(yùn)動(dòng)服的陌生叔叔,我?guī)е耷换卮鹆艘宦暎骸班牛 彼终f:“我?guī)闳フ宜麄儼!”我心想:“他是不是壞人,想把子我給賣了,還是……”他好像看出了我的心思,說:“你是不是怕我是個(gè)壞人?這里人這么多,你有什么好怕的!蔽矣X得很有道理,便小聲說:“好吧!
船很快便靠岸了,我們的雙腳漸漸地向岸邊移動(dòng),準(zhǔn)備下船。突然,我被一個(gè)人撞了一下,感到重心不穩(wěn)往船邊倒去,那位眼疾手快一把抓住了我,我回頭望望那深不見的海水,不驚嚇出了一身冷汗,如果不是那位叔叔出手相救,我不就掉進(jìn)水里了嗎。
“原來你在這。 倍呿懫鹆艘皇煜さ穆曇,回頭一看,原來是爸爸媽媽,我感到高興極了。那位陌生的叔叔對(duì)我微微地笑了一下,便消失在了茫茫地人海中。
那位陌生的叔叔,我一輩子也忘不了,是他救了我的命,我在心里默默地感謝他、祝福他,直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)周記 篇4
在寒假假期里,我和媽媽在一天下午去弘揚(yáng)羽毛球館里去打羽毛球。
我們先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),媽媽說:“打羽毛球之前如果不做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的話肌肉、關(guān)節(jié)容易拉傷、挫傷!
我們開始打了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著球的落點(diǎn),但一次次的失敗。我想:我不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就氣累,如果這樣怎么能辦成大事呢?于是,我提起精神繼續(xù)打。
這時(shí),對(duì)方發(fā)過來了一個(gè)高球,我盯緊羽毛球的落點(diǎn),使勁一打,成功了!球飛回去了!媽媽一下子沒接住,所以讓我僥幸得了一分。媽媽不敢輕敵了。她把我發(fā)的每一個(gè)球都擋回去了。
可是,在一次擋球中,把球打在了網(wǎng)上,讓我得了一分。自從我擋回去了一個(gè)高球后,我就精神抖擻了起來,漸漸比分變回來了,終于,我和媽媽10比10,就在最后一個(gè)球里,媽媽失手了,所以這一盤羽毛球,勝利者歸我了!
我愛打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虿粌H鍛煉了身體,還可以預(yù)防近視哦!所以我要多打羽毛球。
小學(xué)周記 篇5
在平凡的生活中,各種瑣事多得讓人頭疼,而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天,我忘記了帶照片給班長(zhǎng),而我中午又在學(xué)校里代伙,不回家,于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸,因?yàn)榇颐,只留下了一句話:“照片在床頭,找到就送來!
可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候,只見外面沖進(jìn)來一個(gè)滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過來說沒找到,我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說,拉起我就上了摩托車,向家駛?cè)。?dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來,我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無奈地?fù)u了搖頭,說:“你說就在床頭,看,找遍了,沒有,你自己也找了,還是沒有,你自己想辦法吧!”當(dāng)爸爸說這句話時(shí),我感覺爸爸對(duì)我多狠。∵B找照片都不肯。
可事后我才知道,原來是我錯(cuò)了!
我氣呼呼地從家里回到學(xué)校,心里別提有多沮喪了?墒钱(dāng)我晚上回到家時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一個(gè)小袋子,打開一看,居然都是我的照片?粗β档陌职,我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和媽媽,媽媽告訴我,在我回學(xué)校以后,爸爸在家里又找了好長(zhǎng)時(shí)間,連午飯都沒有吃,下班回來又找了好久,好不容易才在一本書里找到了照片。聽了這一切,我的淚水又涌了出來,一股暖流在我的心中涌動(dòng)了出來……
父愛是隱藏在心里的,父親又是一個(gè)不善表達(dá)的人,但我卻從他無聲的“語(yǔ)言”中感受到了父親對(duì)我的愛,無私的愛!
小學(xué)周記 篇6
春暖花開,春光明媚,周五的一天,我們?nèi)嗳バ⒌缊@和新天地公園游玩。
一下車,眼前一片綠色的景物。我們來到菩薩石雕的旁邊,導(dǎo)游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12.1米,因?yàn)槠兴_的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個(gè)孩子,孩子手上拿著一個(gè)龍珠,龍珠是她們的家寶,拿出來獻(xiàn)給菩薩,菩薩很感到,所以就收留了她們。
到中午吃飯時(shí),小朋友都拿出自己的干糧,與大家一起分享。吃完飯,我在旁邊看風(fēng)景,這時(shí)感覺一個(gè)物體撞到我的腿上,一看是飛碟,這是我想買的玩具,但是看到它打到人有點(diǎn)危險(xiǎn),有些人玩著玩著飛到樹上,拿不著,挺可惜的,于是我放棄了買飛碟的念頭。
后來,我們又乘上了大巴車,到了第二個(gè)景點(diǎn):新天地公園。比較讓我好奇的項(xiàng)目是步步驚心,我看到我們班有小朋友進(jìn)去玩,心里癢癢的,但是他們回來后都說太恐怖了,嚇得我沒勇氣去玩。我想,等下次我再長(zhǎng)大一些,估計(jì)應(yīng)該有勇氣了,期待下一次的游玩。
很快,我度過了快樂和興奮一天!
小學(xué)周記 篇7
親愛的爸爸媽媽們:
您們好!
今天的事情,我做錯(cuò)了,雖然爸爸說我了幾句,但是我不應(yīng)該賭氣不吃飯,才讓您們發(fā)了那么大的脾氣。唉,望著您們的一根根白發(fā),我的心情很不是滋味·······在您們說我“貓哭耗子——假慈悲”的時(shí)候,我又忍不住哭了出來,接著就是河?xùn)|獅吼、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯(cuò)了,而不是委屈著留著不值錢的眼淚。
但是這是第一次,也是最后一次。我保證以后再也不會(huì)犯這種不好的毛病。我要改掉愛流淚、對(duì)父母頂嘴、生氣的壞習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,也請(qǐng)您們對(duì)我進(jìn)行全方面的監(jiān)督。
人生路漫漫,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我的短處就是太驕傲了,俗話說“驕傲閃著腰”,就因?yàn)轵湴潦刮业某煽?jī)徘徊不前,驕傲又讓今天的突發(fā)事件的出現(xiàn),唉!我向所有的親人及老師同學(xué)保證——我要不惜一切代價(jià)改掉這個(gè)人生缺點(diǎn)。
再看看媽媽的面孔,想起她為我起早貪黑地掙錢,辛辛苦苦地做飯時(shí),又有一股熱淚從我的眼眶中涌出,我強(qiáng)忍著不哭,免得媽媽有又傷心,此時(shí)此刻的我怎么能不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?
看看爸爸的頭上吧!積滿了白頭發(fā),皺紋越來越深,我卻惹他發(fā)這么大的脾氣,親眼目睹他的黑發(fā)越來越少,誰(shuí)那不真心地寫出這篇檢討呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)的太多太多。
小學(xué)周記 篇8
北京有許多的名勝古跡:天安門、長(zhǎng)城、故宮、天壇、頤和園從課本上,從書上我了解了這些地方的美麗和壯觀,但總想親眼見一見。國(guó)慶長(zhǎng)假里,爸爸帶我來到了北京登上了長(zhǎng)城,游覽了故宮。
不到長(zhǎng)城非好漢,我一定要做好漢,我登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。長(zhǎng)城的青石臺(tái)階有的高有的低,沒有臺(tái)階的青石板路也是一會(huì)兒斜著向上爬,一會(huì)兒斜著向下滑。停下腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去長(zhǎng)城在連綿起伏的群山中就像盤在山間的一條巨龍,遠(yuǎn)處的人們就像一群群小螞蟻。我摸著古老的城墻,不禁想到古代沒有現(xiàn)代的先進(jìn)設(shè)備,只靠著人力開山,搬石能筑造這么雄偉的長(zhǎng)城是多么不容易呀!爸爸告訴我說:長(zhǎng)城是世界七大奇跡之一,是中國(guó)古代文化的象征和中華民族的驕傲。我站在峰火臺(tái)上大聲歡呼:我登上長(zhǎng)城啦。!
感受了長(zhǎng)城的豪氣,爸爸說:下站我們?nèi)ジ惺芤幌?紫禁城―――故宮的霸氣。
一進(jìn)入故宮映入我眼里的都是紅墻黃瓦、雄偉壯麗、金碧輝煌的宮殿。這里 擁有房間 8707 間, 曾住過24位皇帝。國(guó)慶人多,宮殿都關(guān)著門不能參觀。只有中和殿開著門,中和殿是皇帝休息的地方。里面擺放的東西確實(shí)像電視里見到的一樣,讓我感到雄偉與莊嚴(yán)。這時(shí),我想到了怎么沒看到護(hù)城河呢?導(dǎo)游阿姨說:走,逛完故宮,我們?nèi)ゾ吧焦珗@。從神武門出來,來到對(duì)面的景山公園,登上最高的涼亭,在這里我可以遙看到整個(gè)故宮的全景,護(hù)城河環(huán)繞著故宮,一副壯觀,輝煌的景象呈現(xiàn)在我的眼前。哇!真大啊!我驚嘆。
長(zhǎng)城與故宮的雄偉壯觀,真讓我佩服古代人的智慧與偉大,我為此而感到驕傲與自豪!
小學(xué)周記 篇9
暑假是多彩繽紛的。在我的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情?墒沁@一件事令我難以忘懷。
八月里的一天早上九點(diǎn),同學(xué)找我去“世紀(jì)星滑冰場(chǎng)”去滑冰。我們先乘車到“世紀(jì)星滑冰場(chǎng)”,然后讓同學(xué)的媽媽買票,最后拿著票去領(lǐng)滑冰鞋。因?yàn)槲也粫?huì)穿滑冰鞋,所以工作人員幫我穿,然后穿上護(hù)具。穿完以后,終于可以去滑冰了!我的同學(xué)有選教練,而我則選擇自己滑。
一開始,我只能扶著滑冰場(chǎng)的外圍的扶手滑冰。然后開始可以到滑冰場(chǎng)中間慢慢滑行,但是因?yàn)椴皇呛苁炀殻噪y免還是會(huì)摔幾跤。我的同學(xué)在上課,要上半個(gè)小時(shí),所以我感到很無聊,我就只能圍繞著滑冰場(chǎng)滑幾圈。過了一會(huì)兒,她終于上完課了。她先教我一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,然后她教我如何快滑。
我們玩得很開心,我知道了滑冰是一件不簡(jiǎn)單的事情。
小學(xué)周記 篇10
我是一個(gè)喜歡音樂的男孩,我聽過的音樂多的是數(shù)不勝數(shù),有的是童謠,有的是民歌,有的是紅遍全球的大歌星唱的流行歌曲。如果你想問我最喜歡的歌是哪一首?我會(huì)毫不猶豫地回答你:”《隱形的翅膀》!“因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是羽毛球比賽,我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我才加了那次比賽,可是卻輸給了張?zhí)煜!我十分傷心,把自己鎖在了書店里,打開音樂聽,想讓音樂把我心中不快逐走,不一會(huì),我的耳畔想起了一個(gè)甜美的聲音:”每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……!“這首歌仿佛知道我的煩惱與痛苦。仿佛在安慰我。我一看歌名:”哦,原來是《隱形的翅膀》!“我想得到了保證是的,立刻打開的網(wǎng)頁(yè)搜索這首歌,然后看著它的歌詞,跟著唱了起來1”我終于看到,所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕人歌聲多嘹亮……“這一刻,我覺得這首歌就像是為我而寫的。聽著聽著,我仿佛感到了我在一片遼闊的花田里,身旁有許多五顏六色的花,我背上還長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀,慢慢地,我飛了起來,田上的花像一群小精靈是似的跟著我飛向了天空,我和這些花朵們一同飛過了許多的山谷、深溝……一直飛到了一個(gè)公園,我俯視下方,發(fā)現(xiàn)有一群青年在一起嬉戲、大腦,他們還在不停地笑,不停地唱歌!我又不斷地飛,飛到了一個(gè)孤兒院,孤兒院的孩子們都在無憂無慮地玩耍!臉上掛著一副天真的笑臉!
不知過了多久,我又重新回到了書房,我輕輕關(guān)掉電腦,心中不再沮喪,我下定決心從此變得堅(jiān)強(qiáng),不能讓生活一點(diǎn)小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀,我開始不斷訓(xùn)練球技,再后來的一次比賽中,我終于把張?zhí)煜璐驍×!我深知,這樣的收獲是音樂帶給我的,正如歌詞所說:”每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化!拔蚁朊刻斓奈乙矔(huì)有新成長(zhǎng),從此以后,每當(dāng)我在生活中遇到困難,我就會(huì)調(diào)出它來聽。
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