初中周記匯編五篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的初中周記5篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
我的同學(xué)有許多許多,但是令我記憶最深刻的一位同學(xué),就是他李柯霖。
我的同學(xué),他的眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。
還記得有一次,老師要考試,我忘了復(fù)習(xí),在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,這時(shí)他對(duì)我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)。”
他不僅明理正直,還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪罵他,還專門對(duì)王子豪說:“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我!笨墒峭踝雍绤s說:“你要給我賠!毕挛,只見一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。
這就是我的同學(xué),一個(gè)十分真誠的朋友。我覺得能和他做朋友,很幸運(yùn)。
初中周記 篇2
只有十四歲的我,發(fā)現(xiàn)這一路來伴著我的很多都在隨著時(shí)間的流逝而逝去,而愛一直伴我成長。
在我呱呱落地的那一刻,我已成為媽媽的小天使,從此我便注定成為媽媽生命中的一部分,從那刻起媽媽便給予我全部的母愛。
當(dāng)我知道有一種叫“時(shí)間”的東西在流逝時(shí),我就知道,我在長大,而媽媽的愛也一直伴我成長。
媽媽的愛像是空氣直浸我每個(gè)毛孔,那愛是如此透明,如此單純,如此細(xì)膩;媽媽的愛,透明到連睡夢(mèng)中也呼喚著我的名字,單純到把愛全部傾注在我的身上,細(xì)膩到可以為了我處處都為我著想。
媽媽總是在我無助時(shí),給予我依靠的肩膀;媽媽總是在我哭泣時(shí),給予我大大的擁抱……
偶爾想起,記憶猶新,就像當(dāng)初,我愛你,沒什么目的,只是我愛你。
“可進(jìn)可出,若即若離,可愛可怨,可聚而不會(huì)散,才是最天長地久的一種好朋友!边@句話也許正是說的我與媽媽那種超出母女情誼的感情與關(guān)系吧!媽媽有時(shí)會(huì)把她的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我,有時(shí)會(huì)一起和我討論新聞,或是一本書;媽媽所給我講述的道理,不需要虛構(gòu),不需要裝飾,因?yàn)檫@是她用青春所換來告訴我的人生道理,這是在書本上和別處所學(xué)不到的知識(shí)。
其實(shí),我們每個(gè)人都是天地間的一個(gè)過客,一個(gè)人的聲音和足跡,如果能被另一個(gè)人深深地懷念和銘記,這就是永恒。在母親生下我的那一刻起我便是她生命的延續(xù),我便是重啟她心頭的那把“鑰匙”;所以,無論我多大,我永遠(yuǎn)是母親眼中長不大的孩子;正是因?yàn)檫@樣,媽媽給予我的愛一直伴我成長。
初中周記 篇3
小學(xué)地時(shí)候,她是老師頭疼的對(duì)象。上課總是不認(rèn)真聽講,愛做惡作劇,總之是班上的頑皮分子之一。雖說是女生,可是一點(diǎn)也不比男生差。
事現(xiàn)在她也與我們一樣升入了初中。可惜很不巧的是,沒想到她跟我分的是同一個(gè)班里。我不禁有些心驚膽戰(zhàn),回想小學(xué)的時(shí)候我也曾跟她做過同桌。天哪,簡直太可怕啦!在那一霎那,我覺得我現(xiàn)在還活著,簡直是個(gè)奇跡。
初一,我平安的度過了。一開始,她在班上還是一如既往的頑皮,可后來不知道怎的,竟然慢慢安靜下來,可還是很多和她同桌的還是很討厭與她同桌。她們都認(rèn)為上課講話,亂扔垃圾,塞到別人抽屜里借錢不還錢她成了班上所有討厭同桌的對(duì)象。
初二如期而至。偏偏我初一時(shí)擔(dān)心的沒發(fā)生,初二倒是怕什么來什么。他竟然與我同桌!那一刻,我都快要瘋了!面對(duì)失面八方投過來的`看好戲的目光,我故作淡定的坐在座位上,沒想到她竟先打起了招呼。
“Hello!還認(rèn)識(shí)我嗎?”她笑瞇瞇的望著我。
我在同時(shí)也不可思議的望著她,這人怎么了?!竟然沒惡作劇?
我平平安安的過了下來,什么也沒發(fā)生。要不是知道以前的她,我差點(diǎn)以為她是一個(gè)文靜的乖乖女。
一天,我終于忍不住問她“你怎么了,小學(xué)的刁蠻都哪去了?”
我看他卻苦笑了一下,說,“唉,時(shí)間在變化,人嘛……也總會(huì)長大的……”“再說現(xiàn)在這樣也還好,無所謂!彼b作沒事似的聳聳肩。
哎,或許時(shí)光真的會(huì)改變一個(gè)人吧。
初中周記 篇4
這天就是周六,媽媽打算做餅干,并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”,準(zhǔn)備好材料,我們開始動(dòng)工啦!
我的任務(wù)就是切蔥,小蔥看起來翠綠翠綠的,聞起來香噴噴的,但我切著切著眼淚不停地住下流,還打了好幾個(gè)噴嚏,原先香蔥就是會(huì)薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完,媽媽已經(jīng)拌好了面粉,此時(shí)把蔥拌到白白的面團(tuán)里,面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”,真好看。
發(fā)酵半小時(shí)后,媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅,然后用尺子量好每塊餅干的大小,用刀切開。接下來我的任務(wù)就是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞,媽媽說這就是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦!餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱,在這個(gè)“小房間”里,原先薄薄的餅皮像充了氣一樣,慢慢地長大,當(dāng)它們渾身焦黃,香蔥餅干最后能夠出爐了。此時(shí)香噴噴的味道撲鼻而來,饞得我直流口水,我急忙拿起一塊咬了一口,味道好極了!
初中周記 篇5
這是開學(xué)的第一周,沒以前面幾個(gè)學(xué)期的繁忙與緊張。一個(gè)小時(shí)就把注冊(cè)工作弄完,再用半小時(shí)把新書和作業(yè)發(fā)完,順利得讓我都有點(diǎn)驕傲——孩子都很主動(dòng)很團(tuán)結(jié)去做事,所以以前看似很麻煩瑣碎的工作一下大家都樂呵呵地完成了!孩子們的成長最能讓小小班主任內(nèi)心愉悅不小!每一屆學(xué)生的最后一個(gè)學(xué)期雖然有中考的壓力,但事實(shí)上班主任工作感覺最輕松的一個(gè)學(xué)期。
開學(xué)第一周,學(xué)生沒從假期的閑散中調(diào)整過來,遲到似乎也常規(guī)。沒想過在這周就給遲到學(xué)生太多要求,每一個(gè)人在新學(xué)期總有一個(gè)適應(yīng)的過程,對(duì)中考成績?cè)賾n心,常理與情理總得考慮。
班干會(huì),及小組長的會(huì)議也趕在開學(xué)第一天完成了,班級(jí)很快地進(jìn)入教學(xué)正軌——座位換好了,學(xué)習(xí)小組組合完成了。也許有了中考的壓力,也許大家覺得過去實(shí)在玩得太多學(xué)習(xí)太少,孩子們無論有沒有老師在教室都能安靜地學(xué)習(xí)。科任老師說,上課看著他們充滿渴望地眼睛總是有上課的渴望;路過我們班走廊的其他老師都紛紛表揚(yáng)……
無論這個(gè)開頭怎么,我內(nèi)心里都很明白,這個(gè)學(xué)期我這個(gè)班主任的工作。
本學(xué)期大的工作方向——激勵(lì)與堅(jiān)持原則。在與兩個(gè)班長交流時(shí)也明確了這個(gè)方向。
把學(xué)校要求要交的各種材料交完了,上完課沒事了回家看書里看電視時(shí)心里在盤算著根據(jù)班里的情況開展這個(gè)學(xué)期的主題班會(huì),如果可以,將進(jìn)行心理與學(xué)習(xí)方法主題系列主題班會(huì)的構(gòu)思。
初步擬定第一次主題班會(huì)內(nèi)容——我的學(xué)習(xí)我怎么樣做主。很多孩子看似乎安靜地學(xué)習(xí)了,但心里仍不時(shí)掛念手機(jī)、電腦,眼看別人的成績總有這樣或那樣的想法,在這樣的狀態(tài)下他們沒有真正地做到專注地學(xué)習(xí)。
作為其中的科任老師,幫助學(xué)生提高本學(xué)科的成績是必須的,因些想辦法引導(dǎo)學(xué)生更好的復(fù)習(xí)、課外注意搜集各種復(fù)習(xí)資料也開始了。
當(dāng)班級(jí)整體工作走入正軌后,個(gè)別學(xué)生的思想工作與個(gè)別指導(dǎo)也得開始了。這周與四個(gè)學(xué)生單獨(dú)對(duì)話,感覺還不錯(cuò)。下周,組聊工作開始了。我對(duì)他們的成長印記記錄進(jìn)到了最后的階段。與學(xué)生的溝通是我記錄素材。
工作,需要經(jīng)驗(yàn),也需要?jiǎng)?chuàng)新,一切都需要學(xué)習(xí)與思考,尤其是實(shí)踐后的反思與調(diào)整。
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