黑板上的記憶周記
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的黑板上的'記憶周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個(gè)平凡的黑板,卻給我留下了許許多多美好的記憶。
在五年級時(shí),我是一個(gè)語文領(lǐng)讀員,深受呂老師的喜愛,每當(dāng)一到語文早讀時(shí),我就會(huì)上去領(lǐng)讀。呂老師來時(shí),還會(huì)讓我把今早讀背的內(nèi)容給寫下來。每當(dāng)看到我寫在黑板上的字時(shí),我的責(zé)任感就越發(fā)越強(qiáng)烈起來,一定要把早讀讀好,不能讓呂老師失望。在私底下,我是呂老師的好助手,當(dāng)呂老師累時(shí),我會(huì)幫呂老師捶背,但是,如果被我們班一些男生看到的話,他們就會(huì)四處宣揚(yáng),被一些希望呂老師喜歡她們的人聽到了,那我就不堪設(shè)想了,你們想知道我為什么喜歡語文嗎?那是因?yàn)閰卫蠋熢谶x領(lǐng)讀員前,在黑板上寫了“責(zé)任”兩個(gè)字,當(dāng)我看到這兩個(gè)字時(shí),我就毫不猶豫的舉起了手。就這樣,我成為了語文領(lǐng)讀員。每當(dāng)我值日時(shí)很累,但一想到老師在黑板上寫的“負(fù)責(zé)”這兩個(gè)字時(shí),我就不累了。終于打掃完了,可真累!就在這時(shí),呂老師來到了我的身邊關(guān)心地問:“你怎么還沒走?”我回答老師說:“我是值日生,我要把班級打掃之后再走,這是我的職責(zé)。”
就這樣,這“責(zé)任”兩個(gè)字深深的印在了我的頭腦里。
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