關(guān)于學(xué)生周記范文九篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
步入中學(xué),“青春”這個(gè)字眼,成了我們不絕于耳的話(huà)題。我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)裁词乔啻?媽媽笑呵呵地?duì)我說(shuō):“傻孩子,你現(xiàn)在所擁有的不就是青春?jiǎn)??/p>
是啊,我不正處于青春之中嗎?青春擁有吹彈可破的皮膚、茁壯成長(zhǎng)的身體、朝氣蓬勃的生命力……我們擁有大把的時(shí)間,覺(jué)得“明日復(fù)明日,明日何其多”,所以經(jīng)常隨意揮霍。但是,只要我們清醒下來(lái)就會(huì)意識(shí)到,每一天都是嶄新的,一旦錯(cuò)過(guò)了,將一去不復(fù)返。正如一條永不止息的河流,沒(méi)有人能第二次踏入同樣的河水?傆幸惶欤覀儠(huì)懊悔自己曾經(jīng)擁有大好的時(shí)光,卻沒(méi)有珍惜。高爾基曾說(shuō)過(guò),“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。所以,我要對(duì)得起青春的時(shí)光,這樣,青春的時(shí)光才會(huì)對(duì)得起我,因?yàn)榘盐諘r(shí)間就是把握人生。我的青春我作主 !
青春的我們正值豆蔻年華,如同初升的太陽(yáng)一般蓬勃向上。我們的身體日益強(qiáng)健、精力日益旺盛,正是努力汲取知識(shí)、樹(shù)立人生目標(biāo)的大好時(shí)光。歌德說(shuō)“人生最重要的事情就是定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它!蔽覀兂B(tīng)身邊的同齡人說(shuō),自己將來(lái)要成為這個(gè)“師”、那個(gè)“家”,好像目標(biāo)一個(gè)比一個(gè)偉大,但是現(xiàn)實(shí)中卻缺乏了實(shí)際努力。打一個(gè)比方,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而努力則是架在河上的橋梁。我相信耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬,所以,我要振作精神,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地努力。因?yàn),我的青春我作?!
進(jìn)入青春期,就意味著進(jìn)入“叛逆”期。我們開(kāi)始產(chǎn)生了自己獨(dú)立的見(jiàn)解,認(rèn)為自己對(duì)周遭的事物已有正確的判斷。所以,常常忽視師長(zhǎng)、父母的忠告,用反叛來(lái)證實(shí)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。實(shí)際上,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。而且,正因?yàn)樘贻p,我們很缺乏生活的閱歷,長(zhǎng)輩們的建議只是為了讓我們少走彎路。明白了這些,我們就能意識(shí)到父母的良苦用心。所以,我要作一個(gè)智慧的年輕人,聽(tīng)取長(zhǎng)輩的教導(dǎo),吸收經(jīng)驗(yàn),避免誤入崎途。因?yàn),我的青春我作主?/p>
青春,是多么令人向往的時(shí)光。它既是美好的,又充滿(mǎn)了弱點(diǎn);它的身影既高大,又渺小,關(guān)鍵是看你如何把握。陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人”,希望能成為大家的座佑名,因?yàn),我們的青春我們作主?/p>
學(xué)生周記 篇2
今天早上,我冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到我們的店里。爸爸說(shuō):“新年快到了,你到附近賣(mài)春聯(lián)的地方選春聯(lián)吧!蔽腋械胶芷婀,平時(shí)都是爸爸親自去選的呀,現(xiàn)在
怎么變成我去選春聯(lián)呢?我想了想,可能爸爸在考考我的才能吧,我不能讓爸爸失望。
我走到附近賣(mài)春聯(lián)那里。那里的春聯(lián)有各種各樣的格式,有橫聯(lián)還有豎聯(lián),真是琳瑯滿(mǎn)目,一幅有一幅的意思。我認(rèn)認(rèn)真真地算了一下要多少幅春聯(lián),然后就開(kāi)始選春聯(lián)。廁所我選了一幅“清潔衛(wèi)生”,因?yàn)槲蚁M麕肋h(yuǎn)都是干干凈凈的,也時(shí)常提醒家人上廁所要注意衛(wèi)生。廚房我選了一幅“財(cái)丁興旺”,選這幅是有原因的,因?yàn)槲壹覐N房擺有司命帝君,我們希望代代子孫都能財(cái)丁興旺。我自己的房間選了幅"長(zhǎng)春永樂(lè)”,是希望我天天都能快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。大門(mén)我選了一對(duì)豎聯(lián)“家住吉宅永平安,人居華屋長(zhǎng)富貴”,這對(duì)豎聯(lián)的意思就是住在這間屋子里永遠(yuǎn)平安,永遠(yuǎn)富貴。我選了很久很久,最終把春聯(lián)選好了,爸爸說(shuō)我有些春聯(lián)還選得不太恰當(dāng),希望我繼續(xù)努力。在選春聯(lián)的過(guò)程中,我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。 今天我真開(kāi)心,希望明年爸爸繼續(xù)叫我去選春聯(lián)。
學(xué)生周記 篇3
在生活中,可能一個(gè)細(xì)心的觀察、一個(gè)不起眼的舉動(dòng)、甚至是一次偶然的發(fā)現(xiàn)都能使你多了解一些知識(shí)。而我,通過(guò)了一次很有趣的實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢,下面,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
去年暑假,我在津津有味的看一本作文書(shū),突然有一篇日記吸引了我,說(shuō)茶水能變墨水。我半信半疑,茶水怎么會(huì)變成墨水呢?但是,書(shū)上的東西也不會(huì)騙人啊!于是,我去詢(xún)問(wèn)爸爸,爸爸也不知道是真是假,隨口對(duì)我說(shuō):“你自己去驗(yàn)證一下不行了嗎?”現(xiàn)在也只有這個(gè)辦法啦,為了滿(mǎn)足一下我強(qiáng)烈的好奇心,所以,我準(zhǔn)備親自實(shí)踐實(shí)踐!說(shuō)干干,我按照書(shū)上說(shuō)的,先沏上一杯茶,等這個(gè)茶水變成土黃色的時(shí)候,再把銹鐵針?lè)胚M(jìn)去。然后,再等上幾個(gè)小時(shí)行了。這樣,我滿(mǎn)懷期待的等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
到了晚上,我湊到廚房的桌子上一看,“哇塞!真的變成墨色呢!”我情不自禁的發(fā)出驚嘆。真是不可思議啊,我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆,蘸了蘸寫(xiě)起字來(lái)。頓時(shí),一個(gè)個(gè)黑字映入我的眼簾。真是神了,和墨水的效果簡(jiǎn)直一模一樣嘛!可是,銹鐵針?lè)湃氩杷镌趺磿?huì)有這么大的變化呢?想要弄清楚這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為什么,只能去問(wèn)問(wèn)百度了!我查了資料才知道,原來(lái),茶葉中含有一種叫單寧酸的物質(zhì),它遇到銹鐵會(huì)起化學(xué)反應(yīng),因此,茶水會(huì)變黑。
看吧,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能驗(yàn)證你的猜想,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能加深你的印象。多少成功的人是因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮蛨?jiān)持不懈的精神得來(lái)了成功的喜悅啊,這種有趣的實(shí)驗(yàn),不僅讓我對(duì)神奇的世界增加了一份好奇,更從中得到了很多知識(shí)。
學(xué)生周記 篇4
我心愛(ài)的寶貝是芭比娃娃。她很漂亮也很可愛(ài)。她那張小嘴十分逗人,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的頭發(fā),對(duì)了還有那烏黑的像水晶一樣的眼睛。
我給她配了一件件五顏六色又多種多樣的衣服,還給她配了精美的小房子。當(dāng)我給她換上美麗的衣服時(shí)就覺(jué)得自己是個(gè)小設(shè)計(jì)師,我心里就覺(jué)得很快樂(lè)。
這就是我喜歡芭比娃娃的原因。
學(xué)生周記 篇5
六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情,用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的.教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
學(xué)生周記 篇6
回憶自己的成長(zhǎng)歲月,通過(guò)一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來(lái)的有些晚,媽媽還沒(méi)有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對(duì)媽媽大聲說(shuō):“你怎么還沒(méi)有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說(shuō)了,今天要早點(diǎn)去!眿寢屄(tīng)到后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就趕緊去做飯。不一會(huì)兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見(jiàn)了,趕緊騎著車(chē)送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校,我急忙下了車(chē),去了學(xué)校。
后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),我才知道,原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái),就騎著車(chē)到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽(tīng),而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到,就想回家看看我在家沒(méi),回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見(jiàn)我沒(méi)在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒,心里想著我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來(lái),又對(duì)她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽?zhuān)倚睦锖蠡跇O了,“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)?jiān)徫。”頓時(shí),眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽、我愛(ài)你!
同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對(duì)媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
學(xué)生周記 篇7
今天中午,我接到我班張思怡的生日邀請(qǐng),約好下午五點(diǎn)去參加生日會(huì)。
中午吃完飯,我就去買(mǎi)了一件生日禮品,坐上40路車(chē)來(lái)到張思怡的家屬院。我一下車(chē)就看見(jiàn)張思怡和他的好朋友在門(mén)口接我。
生日Party前幾小時(shí),我們做了很多的游戲,其中踩氣球游戲最有趣,先是吹氣球,我們一會(huì)兒功夫就吹了很多五顏六色的氣球,每個(gè)人腳上綁幾個(gè)氣球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩破,并且踩破的最多,誰(shuí)就是勝利者。
大家玩的真是太開(kāi)心了!
生日宴會(huì)要開(kāi)始了,一個(gè)非常大的蛋糕,上面寫(xiě)著生日快樂(lè),我們幫忙點(diǎn)燃10只蠟燭。為她唱起了生日歌,然后我們每個(gè)同學(xué)都送給她一句非常好的祝福語(yǔ)。不光有好吃的蛋糕,還有美味雞腿漢堡、薯?xiàng)l、奶茶,我們津津有味的吃了起來(lái)。吃完后我們又玩了些小游戲,這時(shí)才結(jié)束生日Party。
今天的天氣雖然很冷,但這似乎沒(méi)有妨礙我們的快樂(lè)心情。這次生日Party真的很有意思。
學(xué)生周記 篇8
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭將它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
學(xué)生周記 篇9
最近,學(xué)校開(kāi)展了文明班集體評(píng)選活動(dòng),為了使班級(jí)工作適應(yīng)學(xué)校工作的形勢(shì),能在評(píng)選中取得勝利,我對(duì)本班班委進(jìn)行了改組,采用了民主推選的形式,結(jié)果小強(qiáng)和曉娟等五人被同學(xué)們推選出來(lái)做班委,而他們其中四個(gè)人卻不愿意接受,再三推辭,就是不干。我通過(guò)調(diào)查了解,和他們談心,原來(lái)他們認(rèn)為:當(dāng)學(xué)生干部盡為別人干事,影響自己的學(xué)習(xí),還會(huì)得罪人,吃虧。其實(shí),這種做法和想法都是不正確的。
當(dāng)學(xué)生干部,就是要替別人干事,就是要花去大量時(shí)間和精力?雌饋(lái)不劃算,沒(méi)好處,但是細(xì)細(xì)想來(lái),好處還是不少的。首先培養(yǎng)了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)和主人公責(zé)任感,鍛煉了自己的辦事能力,磨練了自己的意志,提高了我們組織才能和管理水平,這就為我們將來(lái)走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從發(fā)展的眼光看,替別人干事就是在為自己做事,就是在發(fā)展自己、提高自己。這樣的事,何樂(lè)而不為呢?再說(shuō),一個(gè)班級(jí)幾十個(gè)學(xué)生,如果大家都不愿意當(dāng)班干,班上的事沒(méi)人管理,沒(méi)人去做,那就成了一盤(pán)散沙,亂七八糟,這就不僅僅是個(gè)人吃虧的問(wèn)題,而是整個(gè)班級(jí)都要吃虧了。
當(dāng)學(xué)生干部會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)嗎?我認(rèn)為:處理得當(dāng),是不會(huì)影響的。當(dāng)學(xué)生干部花費(fèi)的時(shí)間是比別人多一些,這是鐵的事實(shí),但多犧牲一些精力,上課必然會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,課后也會(huì)科學(xué)合理安排時(shí)間,這不但沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)效率,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,共同長(zhǎng)進(jìn)。有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生這些錯(cuò)誤的看法,就是狹隘理解“學(xué)習(xí)”二字,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是書(shū)本知識(shí),但他們忽略了當(dāng)學(xué)生干部本身,開(kāi)展和組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)調(diào)、處理、解決班級(jí)各種實(shí)際問(wèn)題,做老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶,及時(shí)、準(zhǔn)確反映學(xué)生的情況,這些事情本身就是一種學(xué)習(xí),就是一種鍛煉。這種學(xué)習(xí),不但不會(huì)影響書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),反而會(huì)促進(jìn)書(shū)本知識(shí)的提高。在科學(xué)突飛猛進(jìn)發(fā)展的今天,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要成為將來(lái)國(guó)家真正的有用之才,不全面學(xué)習(xí)行嗎?
當(dāng)學(xué)生干部會(huì)得罪人,這個(gè)想法也是錯(cuò)誤的,這也是典型的畏難情緒的表現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生干部,在開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,參與班級(jí)事務(wù)管理,處理學(xué)生間矛盾糾紛,協(xié)調(diào)好師生間關(guān)系,處理班與班交往問(wèn)題,等等方面,難免會(huì)得罪一些學(xué)生,也會(huì)觸犯一些老師和領(lǐng)導(dǎo),但只要從大局出發(fā),以集體利益為重,充分發(fā)揚(yáng)民主,做到公平、公正、公開(kāi)、合理,對(duì)事對(duì)人一視同仁,一碗水端平,這樣,不僅不會(huì)得罪人,還會(huì)深得同學(xué)們的理解和支持;在向老師匯報(bào)工作,匯報(bào)學(xué)生情況,做到實(shí)事求是,不亂扣帽子,不添油加醋,這樣不僅不會(huì)得罪人,還會(huì)贏得同學(xué)們的尊重和信任;在處理學(xué)生間偶發(fā)事件時(shí),能身先士卒,冷靜思考,率先垂范,這樣不僅不會(huì)得罪人,還會(huì)得到同學(xué)們同情和諒解。因?yàn)樾聲r(shí)代的學(xué)生們畢竟都是有血有肉、有頭腦、有感情的。
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