【精品】小學(xué)周記集合八篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
今天，我和姐姐懷著愉快的心情，踏上了去外公家的道路。
推開外公家的門，一陣香氣撲鼻而來。“是什么花這么香？”我驚奇地問道�！笆菆�(bào)春的紅梅。”外公一邊從屋里走出來，一邊回答我。梅花的個(gè)性剛強(qiáng)，堅(jiān)貞不屈，不畏冰霜，斗寒吐艷。想到這兒，我不覺來到梅花前細(xì)細(xì)端詳起來。
梅花的枝條挺長，它們有的向上伸長，有的向下低垂。枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競相開放，分外耀眼。纖枝繁花，真是婀娜多姿。外公種了許多梅花，當(dāng)然品種也就繁多了。有的花色粉紅，花繁香濃；有的花色紫紅，色艷香幽；有的花白蕊綠，清香雅凈；有的一樹花開紅白兩種，花瓣上有美麗的斑紋。
梅花的花香又陣陣襲來，梅花似乎又向我微笑。是啊，你該笑了。你在寒冷的冬天里迎來風(fēng)和日麗的春天，難道不該自豪地笑一笑嗎？
梅花，你有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和高尚的品格，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)周記 篇2
暑假到了，閑著沒事，這天，我們做了一件有趣的事。
那一天的下午，我正在看著電視，媽媽走過來對我說：“咱們來做一個(gè)游戲吧�！蔽遗d奮地叫：“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細(xì)繩一手拿著一個(gè)蘋果，媽媽這是干什么呀！他走到中間屋，把繩子系到蘋果的頭上，再把繩子放到木條上。對我說：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到這個(gè)蘋果嗎？”正好爸爸也來了，知道規(guī)則后說：“那不簡單嗎.”他站起來準(zhǔn)備咬，他牙一咬，蘋果就像一個(gè)孩子似的跑開了。他又看了一個(gè)方向，但是他還是沒咬住，蘋果似學(xué)了功夫似的好像在說：“我躲我躲····�！卑职稚鷼饬艘幌伦泳鸵Я松先�，不但沒咬到，反而把門牙給磕著了。
輪到我了，我先看了看方向，就咬了過去，沒咬到蘋果動了一下，我又看了看別處正好凹上來一塊我覺得咬那不錯(cuò)就咬了過去，又沒咬到 ，我想：不行，要冷靜，先沉住氣。瞅中機(jī)會再下手。我看了看，發(fā)現(xiàn)蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休，說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的上牙向下一撕，一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉，比以前吃的什么都甜。
這件趣事，讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。
小學(xué)周記 篇3
一聽到“狗”這種動物，大家想必會想到可愛呀，看家呀，搜救呀等等一些關(guān)于狗的用處的詞語，但是，有些人一定和我一樣，只要看到狗就會感到恐懼，就算心里一遍遍說著“沒事，不要怕，狗一般 不會咬人的”，但心里還是會緊張，全身繃緊弦，繞著路避開狗。
記得有一次，放寒假回到奶奶家玩，一天上午，陽光明媚，我便和爸爸媽媽到處走走，路過親戚家的門前，爸爸媽媽說要進(jìn)去看看，我便也跟了上去，誰知他們家養(yǎng)著大狗，我們要進(jìn)去時(shí)，這只狗便虎 視眈眈地瞪著我們，對我們大叫，我頓時(shí)嚇了一大跳，趕緊抓住爸爸的手，時(shí)刻準(zhǔn)備等待逃走。這位親戚聽見狗在叫，趕忙出來看，見是我們一家，便對狗吼了一聲，讓它別叫了，請我們進(jìn)了屋。
狗看著我們進(jìn)了屋，或許知道了剛才嚇到了我，展示了它的威嚴(yán)，它便昂首挺胸高傲地在院子時(shí)走來走去，似乎是在尋找陌生人，好再一次展示它的威風(fēng)�？赊D(zhuǎn)了半天也沒等到它“渴望”的陌生人，不 知為什么，它向里屋走來，天��！太可怕了！我趕緊采取了措施：緊挨著爸爸媽媽，坐在他們的中間。這只狗果然走了進(jìn)來，大人們大概聊天聊得太投入，根本就沒注意到這只對我而言“不速之客”的 到來。
大狗進(jìn)來后，倒沒有直接向我走來，這使我松了一口氣，它挨個(gè)椅子上的人都聞了一遍，最后朝我走來，我開始緊張起來，不知怎樣才能避開這只大狗。它走到我腳下，開始用鼻子嗅氣味，有時(shí)還把頭 鉆到椅子底下去嗅嗅，我一直不敢看它，但我又急切地想知道它是怎么去聞東西的，所以還是低頭看了它。它發(fā)覺了我在看它，也抬起頭來看我，看著它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛，我不禁哆嗦了一下�；剡^ 神來，它還在我腳邊，我想讓它走開，卻不知用什么辦法，用腳踢？用嘴吼？不行，萬一把它惹急了咬我一口怎么辦？于是，我只能一動不動地坐在那兒。終于，大人們的長談結(jié)束了，我迫不及待地跟 隨著父母離開了。
這是我第一次也是最后一次與狗“親密”接觸，對我來說真是有驚無險(xiǎn)啊！
小學(xué)周記 篇4
我最喜歡井水。它雖然不像開水那樣清潔，也不像茶水那樣散發(fā)著芳香，更沒有飲料中的許多味道，但是我對井水總有一種親切感。
一桶剛從井里拎來的`水，輕輕地在地上放一會兒，井水將會慢慢地靜下來，很清很靜。清地能倒映出我的模樣；靜地感覺不到它的存在。當(dāng)口渴的時(shí)候喝上一口，或許沒有什么味道，可心里覺得有一種很短很短而又清清涼涼的感覺，好比吃了棒冰似的，十分清爽。
我們家鄉(xiāng)的井在廟門口，所以，我們小孩喜歡那口井了，也就喜歡廟，正好比愛屋及烏了。
清晨，每當(dāng)家里的水用完了，爺爺便去井里挑水。有時(shí)，我也會跟著去，當(dāng)爺爺把水挑出來時(shí)，我就馬上拿著自己帶來的瓶子，灌半瓶喝下去。這時(shí)，早上的氣息好像全在這井水之間。喝完后，我只覺得全身煥然一新。
太陽從東方出現(xiàn)了，燃燒在每一寸土地上……中午降臨了。我特別喜歡中午的井水。有時(shí)候，我會拿著自制的水瓶去灌水，然后在口渴的時(shí)候，靜靜地慢慢地喝上一口；一陣涼爽的感覺從嘴里到心里，十分涼，十分涼……有時(shí)我還會拿著水瓶倒在自己的臉上，真舒坦。
月亮即將出來了，太陽也隨著時(shí)間遠(yuǎn)去了。這時(shí)候，在井邊的人會特別多。有人會在井邊滔米。有的會在井邊洗菜，而有的則會在井邊用井水來洗頭。我呢？會蹲在井沿，看著井里的自己，對著她笑，對著她扮鬼臉。井里的草飄動著，井里的我也在飄動著……
井水就是這樣，沒有味道，只有一陣涼爽的感覺。
小學(xué)周記 篇5
這一周學(xué)生在校上課的時(shí)間只有三天，本周工作重點(diǎn)有以下幾方面：
1、加強(qiáng)學(xué)生課前紀(jì)律教育和課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課。
2、中午練字時(shí)教室要保持安靜，寫字姿勢要端正。
3、放學(xué)路隊(duì)整齊有序，能做到安全平安回家。
4、課間不在走廊上瘋跑。
小學(xué)周記 篇6
星期四，開運(yùn)動會，這還是我們一年級第一次開運(yùn)動會呢！我們先看三年級男子跑50米，有一位哥哥他的組上贏了又摔倒了。
該三年級女子跑了，頻率真高！連我都比不上她們！
二年級開始比，比完了，該一年級了！一（一）班、一（二）班、一（三）班、一（四）班、一（五）班、一（六）班；開始狂吼起來！一年級的小朋友像一匹匹奔騰的駿馬跑了起來！毛毛蟲得了最后一名，接力賽得了第二名！
小學(xué)周記 篇7
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际侨绻x的書越多，寫文章就有如神助，非�？�。而在我看來，讀得書越多，就越能嘗到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時(shí)，就覺得鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣火柴，最后活活地凍死了，如果我碰到了她，一定會把她接回家，讓她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時(shí)，心中就甜滋滋的，為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國演義》中，讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋，內(nèi)心感覺很苦澀，“好人不得善終！”是多么令人嘆息��！
我從《誠信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤子》這篇文章，不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅，他真丟人呀！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，要想人生更豐富，那么我們就多讀點(diǎn)書吧，從中悟出更多的人生道理。
小學(xué)周記 篇8
今天，爺爺帶我到池子里釣魚，我可高興了，因?yàn)檫@是我第一次釣魚。只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓上在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我像爺爺說的那樣做好了。爺爺說：“如果浮標(biāo)往下沉，你就把釣桿往上拉，魚就釣上來了”。前幾分鐘，我還專心致志的，可后來我等得不耐煩了，說：“爺爺，魚怎么還不來”�！靶÷朁c(diǎn)”，有魚，爺爺小聲說。果然浮標(biāo)動了一下，正在這時(shí)，忽然浮標(biāo)往下一沉，我心想，這是個(gè)好機(jī)會，我便把釣桿往上一拉，一條小魚上來了，眼看就要到魚簍里了，忽然小魚一甩，甩到水里去了。接著我又像先前那樣，終于釣到了一條小魚，那條歡蹦亂跳的。后來，我又釣了條大魚，心想：釣魚挺好玩，不過就是要有耐心。
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