數(shù)學周記集合九篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，一定有不少感想，是時候仔細地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編精心整理的數(shù)學周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學周記 篇1
現(xiàn)在馬上要進入小學最關鍵的時候了——總復習，一份好的數(shù)學復習計劃可以讓自己更好的復習，看清重點。數(shù)學的復習重點如下：
第一部分重點復習數(shù)的知識，包括整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)等的意義和性質及其相關知識點，還包括數(shù)的.整除知識。
第二部分重點復習數(shù)的運算，包括四則運算的意義、法則、運算定律和運算性質，解方程和整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則混合運算等。
第三部分重點復習比和比例的有關知識，包括比和比例的意義、性質、求比值、化簡比、解比例、正反比例意義及其判定等。
第四部分重點復習量與計量的有關知識。包括質長度、面積、體積（容積）、時間等的單位及其進率，單位之間的換算與化聚等。
第五部分重點復習幾何形體的相關知識。包括線與角的概念、判斷、度量、操作等，平面圖形的特征、周長與面積的計算，立體圖形的特征、側面積、表面積、體積（容積）等的計算。
第六部分重點復習各類應用題。包括基本的數(shù)量關系，簡單應用題、兩、三步計算的一般復合應用題和典型應用題，方程和比例應用題，分數(shù)（百分數(shù)）應用題等。
數(shù)學周記 篇2
幾天前的'數(shù)學課，邵老師帶我們?nèi)ンw驗一千米有多長。
老師告訴我們操場的一周是200米，要走幾圈是一千米呢？同學們異口同聲的說：“5圈”老師有點擔心又有點神秘地說：“你們走得下來嗎？”我們自以為是的說：“能”。
開始了，我才走了2圈就筋疲力盡了，但我還是艱難地走完了5圈，別人也都像我一樣。有同學還記錄了我們走得時間，我們走完一千米用了15分鐘。老師問我們：“感受如何呀？”一位同學說：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說：“還自以為是嗎？”我們有氣無力地回答：“不了。”
這就是邵老師帶著我們到操場體驗一千米的故事。
數(shù)學周記 篇3
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師您的窗前徹夜明亮，每當我輕輕的走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心田……”
每當我唱起這首歌時，我都會想起我們的數(shù)學老師——顧老師。三年級開學的第一天，一進教室，我看到一位女老師站在教室里，當?shù)弥褪俏覀兊?新班主任時，同學們都有些不太高興�？珊髞恚瑢W們慢慢喜歡上顧老師了。因為他上課語言很幽默，而且有時還帶我們做游戲。
有一次，數(shù)學課上的內(nèi)容都做完了，可是還沒有下課，老師為了獎勵我們，便帶我們玩游戲，游戲的名字叫明七暗七。老師開始講游戲規(guī)則了：“明七就是帶有七這個數(shù)字的數(shù)列，如七、十七等等，暗七就是七的倍數(shù)，列如十四、二十一等，全班一個一個的報數(shù)，如果你報的數(shù)正好是明七或暗七，那你就不報數(shù)，只拍手�！庇螒蜷_始了，從七組第一位同學開始報。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很緊張，誰都怕報錯了，當然，我也不例外。很快，已經(jīng)到我們組的第一個了，我是第三個。“三十一、三十二、三十三，”終于到我了，我當時腦子里一片空白，只知道我要報三十三，我不知怎么回事，我讀之前和讀的時候，根本沒想它是不是明七暗七�！叭弊x完后我才清醒……“啊”，我終于松了口氣，它既不是明七，也不是暗七……
我們喜歡這樣的數(shù)學老師，他能帶我們在快樂中學習。
數(shù)學周記 篇4
今天我們換教室，是因為我們教室裝投影儀。新?lián)Q的教室在做操場地的旁邊，教室里凳子很高，我們的腳都挨不著地了，肯定是二年級的吧。
我一心想著每門考試考100分，因為考100分我就能直接得到一棵小松樹，要是用智慧卡掙的小松樹很慢!如果表現(xiàn)不好還會扣掉智慧卡啊!只有考試細心才能考100分，快要考試的時候我提醒自己，要細心!細心!細心!
老師來了，要發(fā)卷子了。我們都坐的端正，老師把卷子發(fā)給每組的最前面一個人，然后快快的、安安靜靜的`向后傳。得到卷子的小朋友坐的端端的等老師念題。卷子全發(fā)完后，數(shù)學老師出去了，由蔡老師念題。蔡老師可幫數(shù)學老師一個忙呀!大部分同學們都安安靜靜的做卷子，老師念一題我們做一題。做完后，老師開始收卷子，只收了幾個人的卷子，就由王子鑒代收了。
中午媽媽問考的怎么樣?我很自信的說：“全做對了，就連附加題也作對了!”，媽媽說：“別吹牛呀!”。
到了下午我才知道我真的全做對了，下次考試我還是要細心才行呢!
數(shù)學周記 篇5
在放學回家的路上，我問爸爸：“為什么我們要學習數(shù)學呢？數(shù)學在生活中有什么作用呢？爸爸大聲說：”數(shù)學的作用可大啦！比如說在我們用的人民幣上就有數(shù)字，還有……我知道還有時鐘，電話，日歷上都有現(xiàn)在我終于知道數(shù)字的作用有多大了！哈哈！我們開心的笑了。
記得有一次，爸爸單位組織去公園游玩到了公園，游玩到了公園，門牌上寫著：“個人票每張5元，10人一張的團體票每張30元，購買5張以上的.團體票可以優(yōu)惠百分之十。我們有37人，怎樣買最合算呢？媽媽問我說：“當然買團體票合算啰！個人票每張票要5元，而團體票每人只要3元！我們可以買3張團體票再買7張個人票！媽媽說：”不對！買4張團體票更合算，只花30×4＝120元！而你的要花3×30﹢5×7＝125元！爸爸說。我靈機一動說：”我們可以請其他的幾位游客一起來買票呀！30×5×9／10﹣3×13×9／10≈100元�！皩ρ�！”爸爸說著便請了13位游客，一起買了票。開開心心的玩了公園。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹄语灣�，要�?塊，一人一個，：”爸爸，我們最少要多長時間才能烙完3塊餅呢？每塊餅要烙2分鐘�！鞍职肿砸詾槭堑恼f：”當然是6分鐘啰！這是難不到我的！“是嗎？”媽媽說：”應該是3分鐘吧！怎么可能？2×3＝6分�！蔽掖蠼��！安恍牛遗o你看！”只見媽媽先放進二塊餅烙一分鐘，再放第三塊和第一塊烙1分鐘，最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘，”好了，完成！媽媽大聲歡呼。只見3個金燦燦的大餅展現(xiàn)在我們的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一塊，哇！“好吃！我們大喊。我們?nèi)硕汲两跉g樂的海洋中了。
經(jīng)過了這幾件事后，我更加熱愛數(shù)學了，生活中處處有數(shù)學，只要你用心去發(fā)現(xiàn)并感受數(shù)學，數(shù)學的快樂就展現(xiàn)在你的眼前！
南京力學小學四年級:童安妮
數(shù)學周記 篇6
在這么多的老師之中，要數(shù)誰是最搞笑，誰是令我們整天笑哈哈的應該就是我現(xiàn)在的數(shù)學老師葉老師了。
葉老師，他個子不高，一雙眼睛圓溜溜的，鼻子有點高，笑起來有兩個小酒窩。整天笑哈哈的，簡直就像不大的'小天使。
老師曾經(jīng)說過一句話：“人不可能一生都是一帆風順的，人一定要在困難和挫折中成長�！边@句話使我想起了小學時候我是多么的懶惰，一放學就回家看電視，一看就是幾個鐘頭，母親叫我我都不理她。直到晚上要寫作業(yè)是一不懂怎么做就亂發(fā)脾氣，就哭，哭到連母親都拿我沒辦法�！碑斘疑狭酥袑W了，葉老師他說過我們要獨立、自立才能成長。葉老師他在班會上曾經(jīng)給我們說過這個故事；在他教初二 的時候，他班上有位女同學很小膽的，遇到任何事都不敢跟他說，直到有一次她被一位低級的女同學說她是膽小鬼，是個死八婆小膽鬼，說誰生你出來就是誰倒霉了。后來者個女同學終于忍無可忍了打她一頓，然后大聲說：“我不是膽小鬼，不是死八婆。從此她就很大膽，在學習中成績也很好。老師說：“人膽小怕鬼是永遠會被人歧視的、被人看不起的。
在上周，老師我去級室對我說：“你要大膽、要獨立、自立不要經(jīng)常依賴父母、老師。人一定要在獨立中成長的。老師你是一位偉大無私的園丁，是我們學生的好老師，葉老師是你給我的啟發(fā)。
葉老師就是整天笑哈哈給一種無憂無慮、開開心心的感覺。
數(shù)學周記 篇7
1月25日是我們六年級抽考的時間，到了考試的那一刻，我們才知道抽到考的科目是數(shù)學，考前我們班的班主任和數(shù)學朱老師都讓我們認真仔細的做試卷，祝老師還說了一句話：“這張試卷不難，只要認真仔細地做，都可以考好的分數(shù)，還有做好了一定要檢查！”我想：數(shù)學我也學的不錯�？墒浅蓴≡谶@一念之間。
當我閱讀完第一遍時，我就開始下筆，我仔仔細細的看著，又仔仔細細的下去答案，我為了有時間檢查，就加快了做的時間，我一個題接著一個題做下去，一眨眼的時間就做完了，做好了以后檢查出了許多了漏洞（錯題）。做完了以后，；老師來對答案，對答案的`時候也對了一個97分，心有一點放下了，但是這畢竟這不是最終分數(shù)。
到了緊張氣崩潰的時候，就是期末考試考好了以后放假的第一天，因為那天分數(shù)就會全部都知道，心啊，那個跳的真夠快的呀！我媽的手機一響我就知道是分數(shù)發(fā)過來，我打開手機，看信息的時候，只有93分，我想對分數(shù)的時候就錯了兩個，現(xiàn)在怎么只考了93分呢？真當我灰心的時候，我又看見我總分排名第9，我又開始開心起來。
第三天上學的時候，我都不敢面對朱老師，因為我數(shù)學考砸了，我腦子一動，一閃，終于知道我為什么數(shù)學考得那么差？因為為了檢查，而加快做的時間，哎，真是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏呀！爭取下次期末考試，也就是在學�？嫉淖詈蟮囊粡堅嚲�，我將會考得更好，所以下學期我會更加努力了，也告訴一下我的同學，你們下一個學期也要加油哦！別被我超上，一起加油，耶！
數(shù)學周記 篇8
復習統(tǒng)計時，眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的，能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況。
復式折線統(tǒng)計圖比單式的方便，而且清楚比較。打電話時有規(guī)律，第幾分鐘通知多少人，就用上一分鐘通知的人數(shù)×2。
數(shù)學廣角主要是找次品，規(guī)律有很多。如:2--3個用1次，4--9個用2次……，到哪個數(shù)截止，就用上一次的×3。
我讓你們看看用圖怎樣表示吧!
如果有12袋糖，一袋重，怎樣找到這袋糖?
把12袋糖平均分3份，每份4袋。→天平兩邊各放4袋→平衡就把剩下的`4袋分3份，為(1，1，2)→平衡，就把剩下的分成2份，每份1袋→重的那邊就是次品。
快到總復習了，加油沖到最后。
數(shù)學周記 篇9
一次，我到火山去探險，玩得很開心，可是當我準備走時繩索卻掉進了巖漿里，我想：這回可完了，永遠都出不去了。
突然，我后面有一個怪獸推了我一下，我就掉了下去，可是，我停止了下降，一道紅光朝我飛來了，對我說：“只要你能回答我的問題，我就送你出去�！�
“快出題吧�！�
“假設你我一共100歲，5年前，我的年齡是你的4倍，今年你我各幾歲？”
“100——5x2＝90（歲），我：90÷（4＋1）＝18（歲），你：100——18＝82（歲）。”
我剛說完，自己就在自己的'床上躺著，才發(fā)現(xiàn)，原來是個夢。
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