小學(xué)周記

時(shí)間：2021-01-22 09:25:58 周記我要投稿

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【實(shí)用】小學(xué)周記10篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的小學(xué)周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)周記10篇

小學(xué)周記篇1

　　說(shuō)起過(guò)年，最讓我開(kāi)心的莫過(guò)于吃餃子了，小巧的餃子如元寶一樣，有著招財(cái)進(jìn)寶的意思，也寄托著人們對(duì)新一年的希望。

　　在北方，過(guò)年吃餃子都會(huì)在里面塞上糖、花生、麩子、硬幣等，這當(dāng)然不是什么惡作劇，而是有著別樣的寓意。

　　吃到糖的人，來(lái)年的日子會(huì)更甜美；吃到花生的人，將會(huì)健康長(zhǎng)壽；吃到麩子的人，會(huì)越來(lái)越幸福；吃到硬幣的人，來(lái)年肯定會(huì)財(cái)源滾滾。

　　我們家就有這樣的習(xí)慣。每到大年三十，媽媽就會(huì)在廚房忙得不可開(kāi)交，而爸爸就會(huì)將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗干凈，讓媽媽和那餃餡一起包進(jìn)餃子里。餃子快熟時(shí)，我和爸爸就會(huì)爭(zhēng)先恐后的奔向廚房拿著碗筷來(lái)等待。媽媽邊笑我們父女倆，邊無(wú)奈的撈著餃子。我一改先前的細(xì)嚼慢咽，大口大口吃著餃子�！鞍�！”我驚呼一聲，捂著左臉，從嘴里將那枚硬幣吐出，“嘿嘿，我吃到硬幣啦！”吃到硬幣當(dāng)然比牙痛更讓人開(kāi)心啦！我蹦蹦跳跳的，樂(lè)得合不攏嘴。

　　如今，吃餃子已成為我和爸爸過(guò)年時(shí)必“演”的節(jié)目，它是我們中國(guó)人過(guò)年的習(xí)俗，也是每個(gè)人對(duì)新一年的寄托。

小學(xué)周記篇2

　　昨天，我和媽媽一起去買西瓜，到了水果攤，有許許多多的水果：草莓、桃子、西瓜……我和媽媽跳了一個(gè)又大又紅的西瓜，到了家里，我的口水早已滴滴答答的掉下來(lái)了，媽媽把西瓜切成了“ 井”字形，然后分給大家，看著紅紅的西瓜，圓圓的，像個(gè)笨拙的泥娃娃，里面有幾顆黑色的西瓜籽，一進(jìn)嘴，冰涼可口，真爽。我太喜歡吃西瓜了。

小學(xué)周記篇3

　　時(shí)光如風(fēng)，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)生涯的第2個(gè)暑假，已經(jīng)過(guò)半。這個(gè)暑假，我過(guò)得非常快樂(lè)，十分難忘，很有意義！

　　假期伊始，我擬定了豐富的度假、學(xué)習(xí)、游覽計(jì)劃。七月中旬，我游覽了首都北京的許多名勝古跡，親臨天安門廣場(chǎng)觀看莊嚴(yán)的升旗儀式，實(shí)現(xiàn)了親身在天安門廣場(chǎng)向國(guó)旗敬禮的愿望！那一刻激動(dòng)、自豪、驕傲之感，讓我久久難以忘懷。

　　暑假中，在完成假期作業(yè)之余，我參加了少兒輪滑訓(xùn)練、新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)，鍛煉了身體，提高了自己的英語(yǔ)水平。今年暑假期的另一大收獲是：經(jīng)過(guò)自己的努力訓(xùn)練，如愿地通過(guò)了朗誦主持五級(jí)考核！那天，是我第一次參加這類課外“專業(yè)訓(xùn)練”的考核。剛開(kāi)始，我既興奮、也緊張，但憑著自信，很快進(jìn)入了角色：我用清晰的吐字、優(yōu)美的動(dòng)作、富含表情地朗誦了《微笑》、《海上日出》，獲得了評(píng)委老師們的好評(píng)、贊許！

　　通過(guò)暑假中一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我學(xué)到了一些新的知識(shí)，更讓我明確了一個(gè)道理：我們?cè)趯W(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，積極參與必要的課外學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、勤用腦的好習(xí)慣，不斷增加、積累各科知識(shí)，是促進(jìn)我們德、智、體、能全面發(fā)展的好途徑。

　　暑假即將過(guò)去。我們要以良好的精神和學(xué)習(xí)狀態(tài)，笑迎新學(xué)年的到來(lái)！

小學(xué)周記篇4

　　7月1日學(xué)校開(kāi)始放假，從這時(shí)起我的暑假生活就正式開(kāi)始。

　　我做一個(gè)暑假活動(dòng)計(jì)劃，一是到附近的公園去玩，二是安排好每天的學(xué)習(xí)，三是有明確的一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　開(kāi)始我去梁豐生態(tài)園，觀賞生態(tài)園的風(fēng)景，青青的湖水，綠油油的樹(shù)木，鮮艷的花朵；后來(lái)我去暨陽(yáng)湖濕地公園，那里綠樹(shù)成蔭，小溪流水，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蓮藕已經(jīng)開(kāi)出粉紅色的荷花，很好看，真讓我心情開(kāi)朗呀。

　　我的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上午9點(diǎn)開(kāi)始寫一頁(yè)漢字，寫一頁(yè)數(shù)字，做三行共60個(gè)口算題，做20個(gè)乘除法試題和三個(gè)應(yīng)用題，中午在電腦上跟讀小學(xué)二年級(jí)的蘇教版牛津英語(yǔ)三課。

　　下午休息一會(huì)，4點(diǎn)寫一頁(yè)漢字，閱讀一篇小學(xué)課文，并完成課文作業(yè)，其余時(shí)間就看看動(dòng)畫電視。

　　我的暑假目標(biāo)是：把字練的好一點(diǎn)，把數(shù)字寫的小一點(diǎn)，把乘法口決背的熟一點(diǎn)，為開(kāi)學(xué)上課打好基礎(chǔ)。

小學(xué)周記篇5

　　我是一個(gè)超級(jí)讀書狂，我讀過(guò)的書加起來(lái)比我還要高，小學(xué)周記就更不用說(shuō)了，這天，就讓我抽絲撥繭選一個(gè)故事來(lái)送給大家。

　　早晨，我吃完早餐，便開(kāi)始思考著一個(gè)計(jì)劃，不一會(huì)兒，我就想好了，便開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃。

　　我走進(jìn)新華書店，便對(duì)上了老板的眼睛，他見(jiàn)我是一個(gè)人來(lái)的，怕我只看不買，立刻假裝親切地問(wèn)：“小朋友，你要買什么書呀!”我頓時(shí)語(yǔ)塞了，只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我…我呀，隨便看看，有什么喜歡的書就買�！崩习逡�(jiàn)我這樣貌，不禁一臉無(wú)奈，只好讓我看看。

　　這時(shí)的我便像離弦的箭一般沖了進(jìn)去，隨手拿了本《三國(guó)演義》便坐下來(lái)看了。忽然，我的背脊一陣發(fā)冷，我便回頭一看。這不看不明白，一看嚇一跳呀。原先，老板那鷹一般的眼睛已經(jīng)鎖定了我，我似乎能聽(tīng)到老板正在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們的書店但是不允許吃‘霸王餐’的，如果不買書的話是不準(zhǔn)看的�！钡自捳f(shuō)的好，小小牛犢不怕虎，我可不愿意這樣就放下，于是，我把一旁的書翻得很響，果然，老板的眼睛不再看著我。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，立刻“閃現(xiàn)”到另一邊，倒吸一口冷氣，心想“還好我的腦袋瓜子聰明，不然就要被‘老鷹’給吃掉了。”于是，我順利躲過(guò)一劫，繼續(xù)看起書來(lái)。

　　雖然此刻的我十分渴，但我還是不愿意放下這次讀書計(jì)劃。最后，精神上的需求戰(zhàn)勝了身體的需求。但是，好景不長(zhǎng)，我對(duì)面的書架旁走過(guò)一個(gè)人，便警惕起來(lái)。我偷偷一瞥，原先是新華書店的員工，我明白自己要被發(fā)現(xiàn)了，于是，果斷把書放回書架上就逃之夭夭了，但是走之前我還是沒(méi)忘記說(shuō)：“那里的書不好看，我不喜歡”才走。我甚至能夠猜到老板的表情，嘻嘻，看個(gè)書嘛，不要介意。

　　這次，我當(dāng)了一回“小偷”，但是“偷”到的不是財(cái)寶，也不是鉆石，但是，我“偷”的東西比它們更珍貴，那就是精神上的滿足。

小學(xué)周記篇6

　　五月二日，我去了青青世界。那里可好玩了，有：大樹(shù)屋、游泳池、蝴蝶農(nóng)場(chǎng)、泡泡場(chǎng)和熱帶雨林......等等，如果不相信的話，那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

　　首先，我們來(lái)到了大樹(shù)屋。剛進(jìn)去一步就覺(jué)得像有鬼一樣，沒(méi)想到進(jìn)去之后居然像電影院一樣，有三排椅子，墻上掛著一面白白的屏幕，真像馬上要放電影一樣啊!

　　參觀完大樹(shù)屋之后，我們來(lái)到了美麗的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。里面有各種各樣美麗的蝴蝶，有五彩繽紛的鮮花，有一個(gè)專門放蝴蝶樣本的臺(tái)子。有一只蝴蝶還飛到媽媽的花帽子上了呢!

　　畫龍點(diǎn)睛的“睛”到了，我們來(lái)到了好玩熱帶雨林。剛一進(jìn)去就有一些大魚的介紹：有鴨嘴魚、海象……等等。上了小橋之后，我們看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，它長(zhǎng)著紅紅的眼睛、黑黑的'鼻子和白白的皮膚。這下，我們來(lái)到了真正的熱帶雨林，我們也是走小橋參觀的，底下就是小河了。我們慢慢的走到了小茅屋里面，水族館里面有漂亮的月光魚，外邊有機(jī)靈的，白色的小倉(cāng)鼠。熱帶雨林里面還有一些恐龍的雕像：有劍龍、梁龍、霸王龍、特別的腫頭龍、還有一種頭上戴花環(huán)的龍。結(jié)果，慢慢下起雨來(lái)了，人們都撐起了傘，一把把花傘就像一個(gè)個(gè)小蘑菇一樣，啊!原來(lái)熱帶雨林的情景就是這樣呀!

　　畫龍點(diǎn)睛的“睛”結(jié)束了之后，我們來(lái)到了泡泡場(chǎng)，這個(gè)泡泡場(chǎng)分四個(gè)場(chǎng)地，每個(gè)圓柱上面都有一個(gè)空心撈勺，把撈勺放入泡沫水里，在快速抬起來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的泡泡，這個(gè)游戲叫“撈泡泡�！边@個(gè)場(chǎng)地還可以玩很多游戲，像踩高蹺、滾鐵環(huán)、拉小車、敲鼓和投籃。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了菜園子，里面種了南瓜。一個(gè)個(gè)橙色的南瓜多么耀眼啊!

　　下一個(gè)就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，我們?cè)贩祷鼗氐搅擞斡境兀瓉?lái)啊，游泳池就是洗腳池，底下的圖案是太極呢!

　　青青世界多好玩呀!有植物、有動(dòng)物、有水果和昆蟲等你來(lái)看呢!

小學(xué)周記篇7

　　在未褪色的夏韻中迎來(lái)了高三，迎來(lái)了人生最激情的夢(mèng)幻天堂，我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望開(kāi)始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉，透射出秋天的氣息，就像一份無(wú)聲的高考宣告書。我的心越來(lái)越沉，像墜入大海的石子一般茫然，面對(duì)困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪的梅花更艷，感受過(guò)烈日炙烤的紅霞更濃。

　　承載著無(wú)數(shù)的希望的我，選擇了廣闊的藍(lán)天。開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，漫天的考試魚貫而來(lái)，如滔滔江水，連綿不絕，課程的增加，晚自習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)，高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起，這一切營(yíng)造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡的痛苦，做不盡的習(xí)題，考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪，這種朦朧不似真實(shí)的華美，這種瑩月般的光輝絢麗，似乎都成了我的良辰美景，什么時(shí)候還有時(shí)間跟朋友一起去郊外領(lǐng)略這種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外這種小荷才露尖尖角的生機(jī)，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂(lè)中陶醉，在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好的一切將在此時(shí)被無(wú)情的埋沒(méi)。就連留下一些回憶也是一種過(guò)多的奢侈。

　　我們高三是單獨(dú)一棟樓的，用著古樸色的原始課桌，桌上堆著整個(gè)高中的書跟課外資料，層層的如積木般的房子堆得很高，似乎能將我們的頭埋沒(méi)。

　　雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息，但我仍然堅(jiān)持著自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈，發(fā)泄心中的壓抑，保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字，將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的，也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會(huì)永恒的存在于我的心中。

　　在這星輝斑闌的時(shí)光中，我早已有了自己的計(jì)劃。我在學(xué)校的重點(diǎn)班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽的二等獎(jiǎng)，這對(duì)我人生具有里程碑式的意義，然而讓我更期待的是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽，為了能拿個(gè)A組全國(guó)一等獎(jiǎng)，我花了三個(gè)多月的時(shí)間寫了六篇作品，期待它們能成就我的上海之旅，并能跟一個(gè)名校的中文系結(jié)緣，為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。

　　花落的聲音總是這么輕盈自在，正如我放飛自己唯美的夢(mèng)想，編織自己唯美的人生詩(shī)篇，在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。

　　學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù)，我仍然在題海中掙扎，被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹，在意念中堅(jiān)撐著自己的身體，每晚加班到深夜，直至自己意識(shí)模糊得快要倒下，然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒，拉開(kāi)自己布滿血絲的雙眼，在晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡，然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)在教室?jiàn)^斗，一切都是這么重復(fù)化。

　　在這嶄新的旅途中，我正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要壓縮自己所有的精力，在這個(gè)高三中盡情的綻放自己，最終進(jìn)入夢(mèng)幻般的屬于自己的象牙塔。

小學(xué)周記篇8

　　上每當(dāng)我寫完作業(yè)后，媽媽就帶著我去鼓樓，媽媽跳操，我和小伙伴玩。

　　鼓樓有很多我不認(rèn)識(shí)的人，那天我在玩的時(shí)候，有個(gè)小哥哥問(wèn)我：“你媽媽來(lái)沒(méi)有?”我說(shuō)：“媽媽來(lái)了�！毙「绺缬謫�(wèn)我：“你媽媽帶手機(jī)沒(méi)有?”我說(shuō)：“媽媽帶了�！毙「绺缬终f(shuō)：“我和媽媽走丟了，能用你媽媽的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎?”我說(shuō)：“行�！比缓笏梦覌寢尩氖謾C(jī)找到了他媽媽。

　　幫助別人，快樂(lè)自己!以后我要繼續(xù)幫助別人!

小學(xué)周記篇9

　　昨天上午，我和高高、羅羅、付付等人（加上我一共10人）一起去了植物園觀察景色。

　　我們都到期的時(shí)候跳了一會(huì)兒大繩，就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我們不是按著游覽順序走的，我們是從南門出發(fā)，往東門那邊走，先看到的是一個(gè)塑像，好像是李四光，再繼續(xù)走穿過(guò)涼亭，來(lái)到你眼前的又是一個(gè)塑像，好像是李時(shí)珍在嘗百草，那百草就像是一塊兔子肝，塑像邊是“溜冰場(chǎng)”（一條大河），再繼續(xù)走，就來(lái)到了竹林，竹林邊上有一些紅色的像樹(shù)枝一樣的東西。一會(huì)兒，又來(lái)到了碼頭，植物園的碼頭上有兩節(jié)臺(tái)階，是讓上船的游客用的。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，我們到了帆亭，我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)，又繼續(xù)出發(fā)。我們又來(lái)到了一個(gè)“雪場(chǎng)”，在一起堆雪人，堆好了雪人，我們給雪人照相，之后又去了九孔橋，穿過(guò)九孔橋，我們來(lái)到了一個(gè)涼亭，我們?cè)谀抢镒鲇螒颉Ｖ笪覀內(nèi)ネ嫔匙�，每個(gè)人堆自己的號(hào)，我的號(hào)是6。

　　最后我們跳大繩，跳完后就戀戀不舍得回家了。