- 開(kāi)學(xué)周記500字 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)第一天周記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選開(kāi)學(xué)周記集合8篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行校園開(kāi)學(xué)典禮周記!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“校園開(kāi)學(xué)典禮周記最沒(méi)意思!”“浪費(fèi)時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō):“今天的校園開(kāi)學(xué)典禮周記一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭叮俊蓖瑢W(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的'?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì),可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
開(kāi)學(xué)周記 篇2
新學(xué)期,新氣象,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面!我猜想:他們會(huì)不會(huì)有變化呢?開(kāi)學(xué)第一天,我比每天起的都早,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,背上了新書(shū)包,感覺(jué)一切都是新的。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭。)
一路上,我的心情特別激動(dòng),東瞅瞅,西望望。這條路感覺(jué)即(既)熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門口,哇!變樣了。ê(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
操場(chǎng)變得寬敞了很多,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,漂亮。(我知道一定是老師提前打掃的衛(wèi)生。)原以為我會(huì)是來(lái)的很早的了,結(jié)果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書(shū)包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,有的同學(xué)好像長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們,老師們......”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿的精神端坐好,等著老師的到來(lái)。教室的門開(kāi)了,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺(tái)。我抬著頭,注視的(改為:專注)地看著老師,我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時(shí),她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化,講著假期里發(fā)生的有趣的事,講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃......(注意省略號(hào)的用法。)
突然,老師聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話,我想:可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái),我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果老師竟然沒(méi)有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶?zāi)!老師怎么這么好脾氣呀?換做平時(shí)早都該嚴(yán)厲的批評(píng)他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯(cuò)的'同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候,老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,你們已經(jīng)又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該長(zhǎng)大,懂事了,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵(lì)的話,說(shuō)的我有些感動(dòng),因?yàn)橹暗膸啄昀铮覜](méi)少讓老師為我操心,上課說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)課,注意力不集中......(敘事較為完整,寫(xiě)的很真實(shí),有一定的生活感悟,望你還要在深入議論上下功夫,這樣才會(huì)更有內(nèi)涵。
開(kāi)學(xué)的第一天,我懂了很多。我要努力學(xué)習(xí),制定(錯(cuò)字,改為:制訂)好學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,長(zhǎng)了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心。闼厥闱,升華主題。)
開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的'弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活 。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的'中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡肌埾嫦、劉春紅等8個(gè)奧運(yùn)冠軍,籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員、以及女子帆板冠軍殷劍,與來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式,將奧運(yùn)精神與抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育,教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)與技巧,真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
每年開(kāi)學(xué)的第一天,我都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》尤其讓我感動(dòng),讓我知道有夢(mèng)想人生才有動(dòng)力,有夢(mèng)想人生才能出彩!
第一節(jié)課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅(jiān)持夢(mèng)想的故事,付麗娟今年13歲了,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,每天早上的體能訓(xùn)練,她都要跑幾千米的路,肚子痛的要哭出來(lái),可是為了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,她依然堅(jiān)持下去。讓付麗娟最快樂(lè)的要屬跳傘,訓(xùn)練跳傘動(dòng)作時(shí),要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個(gè)身體,胳膊和腿都要展開(kāi)向上翹起,頭還要仰起,難度特別大,F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的小班長(zhǎng)迷你彬趴在小板凳上,腿抬都抬不起來(lái),可是付麗娟她們一訓(xùn)練就要堅(jiān)持15分鐘,她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕苦,不怕累。讓我知道了夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力!
第二節(jié)課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國(guó)際舞臺(tái)。讓我印象最深的是第三節(jié)課的廖智姐姐,她的`夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,穿著美麗的舞蹈裙在臺(tái)上翩翩起舞,長(zhǎng)大后她當(dāng)上了一名舞蹈老師,可是在20xx年的5月12日汶川大地震中,她被埋在廢墟中26個(gè)小時(shí),被救出后失去了雙腿,這對(duì)于她,一個(gè)愛(ài)跳舞的人是多么大的打擊。傃b上假肢時(shí),她一走路,身體就痛的不能忍受,可是她不泄氣,每天扶著門把手練習(xí)跑、跳等舞蹈動(dòng)作,在她還沒(méi)學(xué)會(huì)用假肢走路時(shí),她就已經(jīng)會(huì)跑跳了!現(xiàn)在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了!她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了有夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力,只要為夢(mèng)想做出不懈的努力,就是身患?xì)埣驳娜,也能獲得成功!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
一個(gè)愉快而又充實(shí)暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是新一學(xué)期了,我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了,新學(xué)期知識(shí)要比過(guò)去"豐滿",每一位同學(xué)要以新姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第二天,我背著書(shū)包懷著喜悅心情來(lái)到教室,眼前突然一驚,只見(jiàn)教室里竟擺滿了60張座位,聽(tīng)老師說(shuō)我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數(shù)最多班級(jí),各個(gè)地方因?yàn)閷W(xué)校撤除,許多新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來(lái)了,現(xiàn)在我班"人多示眾"。為了歡迎新同學(xué)到來(lái),班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌,加加油,并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績(jī)好就洋洋洋得意,也不要以為自己成績(jī)差而心灰意冷,應(yīng)該為能結(jié)交這么多新同學(xué)而高興!
在新學(xué)期里中,我給自己制定了一個(gè)切實(shí)可行課程時(shí)間表,我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴(yán)格做到:刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),向那些"見(jiàn)義勇為"同學(xué)學(xué)習(xí);象班長(zhǎng)一樣,有同學(xué)"遇難"奮勇相助,熱心幫助后進(jìn)同學(xué)。作為一名班干部我立爭(zhēng)當(dāng)好老師助手,處處為班集體爭(zhēng)光。
在新學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新自我。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認(rèn)真,普普通通的話語(yǔ),對(duì)我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn),你的身旁有許多的`身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著最后一次的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記,所以,這次的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記,我永遠(yuǎn)不能忘記。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
終于開(kāi)學(xué)了,我高興極了!因?yàn)槲曳浅O肽罾蠋焻敉瑢W(xué)們。
我又可以咊我的小伙伴們快樂(lè)地玩耍,咊同學(xué)們一起上課,一起學(xué)習(xí)了。
但是,早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,相信適應(yīng)幾天就好了。
每個(gè)人的'心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家第一件事就是完成作業(yè),然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí),不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習(xí)。但是,有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時(shí)候我能打300分,媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了!我可不是只為了要獎(jiǎng)品,我是要讓媽媽知道“我能行”。
【開(kāi)學(xué)周記】相關(guān)文章:
開(kāi)學(xué)的周記11-30
高中開(kāi)學(xué)周記02-03
寒假開(kāi)學(xué)周記12-11
初中開(kāi)學(xué)周記05-22