有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇1
星期五，“悲壯”的黑板上寫(xiě)滿(mǎn)超多無(wú)味的作業(yè)。
我趕回家之前，同學(xué)打給我一個(gè)電話(huà)，讓我去她家玩。我像得到了“免死金牌”一樣歡快。不過(guò)，回家以后，更要拼了命飛寫(xiě)。
“沙沙沙”……我的頭像石頭一樣快破裂開(kāi)似的。終于寫(xiě)了一點(diǎn)，好不容易才可以休息一會(huì)兒，腦袋急速收縮，想：這些老師真是麻煩，布下這樣多作業(yè)，想把人活活累死呀！還未想完，又要接著寫(xiě)。我轉(zhuǎn)身奔回書(shū)房，以每分鐘一百字的速度狂寫(xiě)著。
星期六上午十點(diǎn)，我剛起床，要我寫(xiě)作業(yè)之聲又傳入我的耳中。我發(fā)狂般的撞進(jìn)書(shū)房，抄起鋼筆飛般地寫(xiě)下字……
寫(xiě)了不知多長(zhǎng)時(shí)間才完成。我將手中的筆一飛，就急速奔走。我一下子跌到沙發(fā)上，想：寫(xiě)作業(yè)把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，就這些作業(yè)，估計(jì)也可以把人累個(gè)半死。
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇2
星期六，我和許許多多小朋友夢(mèng)寐以求的寒假生活終于開(kāi)始了，吃過(guò)午飯，我立刻請(qǐng)媽媽幫我寫(xiě)出寒假每天的數(shù)學(xué)作業(yè)題，也就是乘法算式和進(jìn)位及退位加減題每天共計(jì)15道題。
媽媽疑惑地問(wèn)我：“為什么全寫(xiě)完？”
“因?yàn)榘职终f(shuō)要回老家呀！所以我想趁現(xiàn)在沒(méi)回以前多做點(diǎn)作業(yè)�！蔽倚χf(shuō)。
“這樣也可以，但是起不到你每天練習(xí)的作用，如果你每天堅(jiān)持背誦乘法口訣并口算復(fù)習(xí)加減題，把所學(xué)的數(shù)學(xué)多多運(yùn)用到生活當(dāng)中，這樣我才能答應(yīng)你把每天平均的作業(yè)提前做�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。
我想了想說(shuō)：“好！”
媽媽還說(shuō)作業(yè)要每天練習(xí)、才能起到每天學(xué)習(xí)的作用，不能一次寫(xiě)很多，然后再很多天不寫(xiě)作業(yè)，如果因?yàn)橛惺驴梢岳舛鄬?xiě)點(diǎn)，但是在不寫(xiě)作業(yè)的日子里，要心算數(shù)學(xué)作業(yè)和在心里背誦語(yǔ)文作業(yè)，做到不動(dòng)筆照樣完成作業(yè)。
經(jīng)過(guò)媽媽的同意，這幾天我打算還要多背背經(jīng)典誦讀，然后再多寫(xiě)幾篇作文，這樣回老家以后我就有時(shí)間多陪陪爺爺奶奶啦！
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇3
雙休日一到，作業(yè)堆積如山。有什么事半功倍的好方法可以早點(diǎn)完成作業(yè)呢？這可是我最大的煩惱。我苦苦思索著對(duì)策……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)，天天對(duì)著這些問(wèn)題，我的腦細(xì)胞不斷地犧牲，又不斷地重生。劇烈的腦力運(yùn)動(dòng)讓我喘不過(guò)氣，可是“攔路虎”“絆腳石”還是此起彼伏，我的腦袋已經(jīng)支持不住，即將瀕臨崩潰啦。不行！我得使出我的獨(dú)門(mén)絕招來(lái)對(duì)付它！數(shù)學(xué)：“蹬蹬蹬”，計(jì)算器出場(chǎng)！人腦就是聰明，能發(fā)明出計(jì)算器這個(gè)好東西，它可比我們自己紋盡腦汁地在那加減乘除快多了。我也不賴(lài)，能找來(lái)這個(gè)“幫手”幫忙。
瞧，1，2，3，4……三兩下工夫，搞定，收工！英語(yǔ)：“滴滴答答，滴滴答答……”這下可好，計(jì)算器招架不住了，再怎么按也無(wú)濟(jì)于事。哦！搞錯(cuò)了，計(jì)算器可沒(méi)有英語(yǔ)鍵盤(pán)，得請(qǐng)它的“師傅”計(jì)算機(jī)幫忙。百度搜索，“攔路虎”一個(gè)個(gè)癱倒在地，A、B、C、D小Case！英勇的計(jì)算機(jī)可真是無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝��！語(yǔ)文：哎，最煩人的就是它了！不過(guò)到我手里就是小事一樁，我的絕招就是—標(biāo)準(zhǔn)答案。“噓—”小聲點(diǎn)，這可是我上交的那份，我剛從媽媽那里“偷”回來(lái)的，可不能被她發(fā)現(xiàn)。只怪語(yǔ)文字?jǐn)?shù)多，使出了絕招還是寫(xiě)得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，兩個(gè)字“慘！累！”
壓軸的上場(chǎng)了，這下我可不能苦了自己�！疤祆`靈，地靈靈，解決問(wèn)題我最靈”，腦袋開(kāi)始發(fā)動(dòng)思維，嘿嘿，有了！請(qǐng)外援—俺家的老哥，他的常識(shí)水平了得，沒(méi)什么可以難得倒他吧。那可真不是蓋的！你瞧，他動(dòng)嘴皮子，我動(dòng)手，才吃完一個(gè)冰激凌的工夫，全搞定了。老哥真是厲害，小弟佩服得五體投地！解決問(wèn)題我不怕，隨隨便便我都能夠搞定它！我得意揚(yáng)揚(yáng)正想召開(kāi)“慶功會(huì)”。媽媽看事情有點(diǎn)蹊蹺，隨便翻翻，就找到了問(wèn)題的所在，怒氣沖天撂下一句話(huà)：“全給我重做！”哎，前功盡棄！昏迷中。
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇4
在四年級(jí)上冊(cè)寒假的一天，我到弟弟家，教弟弟寫(xiě)作業(yè)。
我一來(lái)到弟弟家，弟弟就非常熱情的歡迎我。然后弟弟和我一起就到他的房間里去了。我和弟弟在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候非常認(rèn)真、仔細(xì)而且我們做作業(yè)的速度也非常快。我們先寫(xiě)語(yǔ)文、在寫(xiě)數(shù)學(xué)最后寫(xiě)英語(yǔ)。我們寫(xiě)語(yǔ)文的時(shí)候邊說(shuō)話(huà)，而且有時(shí)候他做到一半就去上個(gè)廁所，他每次都這樣。他的語(yǔ)文作業(yè)上有一題我和他都不會(huì)。我們?nèi)?wèn)他媽媽?zhuān)麐寢屢膊粫?huì)我們的深思熟慮終于想出來(lái)了，我們知道慮時(shí)間的重要性，最后我們?cè)?個(gè)小時(shí)內(nèi)把數(shù)學(xué)做完了。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒藭r(shí)間的重要性。從今天以后我一定要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間不再浪費(fèi)時(shí)間。大家也不要浪費(fèi)時(shí)間。
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇5
今天晚上的時(shí)候我有一節(jié)選修課，在這個(gè)時(shí)候我又一次的去學(xué)習(xí)了！
以前我上課去的時(shí)候只拿自己的手機(jī)，其他的東西從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)什么，這與今天這個(gè)時(shí)間有很大的關(guān)系，到了現(xiàn)在估計(jì)沒(méi)有什么作業(yè)了�？墒俏疫@一次還有作業(yè)沒(méi)有完成，這是因?yàn)槲覂蓚�(gè)星期以前有一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)之后就需要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，但是沒(méi)有想到的`是，我的班級(jí)里一直沒(méi)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告用的紙張，這就使得想要寫(xiě)的機(jī)會(huì)根本沒(méi)有，而在昨天下午的時(shí)候我們突然收到了學(xué)習(xí)委員發(fā)的報(bào)告單，因此我們可以寫(xiě)了。
我們的實(shí)驗(yàn)課在星期三早上，離現(xiàn)在的時(shí)間還是遠(yuǎn)的，但是趁著今天晚上有這樣的機(jī)會(huì)，平時(shí)去了以后也就是在玩手機(jī)，而且還是無(wú)聊的玩手機(jī)，寫(xiě)作文也是一種不錯(cuò)的選擇。
我在這里上課的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)有人拿著書(shū)本學(xué)習(xí)，不過(guò)大多數(shù)人從來(lái)知道裝裝樣子，放在這里就沒(méi)有再看過(guò)，我也知道自己同樣是這樣，因此我從來(lái)不會(huì)把書(shū)拿去，這都是浪費(fèi)功夫。
這一次的情況不同，我去了以后還沒(méi)有到上課時(shí)間，可是這個(gè)時(shí)候高志龍?zhí)嶙h可以寫(xiě)了，而我也就順便開(kāi)始了，這還是十分不容易的，不是困難，而是抄寫(xiě)的內(nèi)容太多了，總共花費(fèi)了四張紙，而且還有一些問(wèn)題需要回答，不過(guò)我沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是不想再寫(xiě)了，這時(shí)候已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)很久沒(méi)有這么久的寫(xiě)作業(yè)了，不是，應(yīng)該是抄報(bào)告了！
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇6
“哎呦！”我一邊叫著一邊跨進(jìn)了家門(mén)檻，我用力把書(shū)包一甩到沙發(fā)上，整個(gè)人都不舒服了，我搖搖晃晃地扶著沙發(fā)躺了下來(lái)。�。♂尫帕�！我雙手撐開(kāi)，在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)后又沉重的摔到了兩側(cè)，還有家作沒(méi)做呢！
我懶洋洋地從沙發(fā)上爬了下來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就拿起書(shū)包不緊不慢的走向房間。我把書(shū)包先放在了椅子上，又從書(shū)包里抽出了幾本書(shū)，就準(zhǔn)備“開(kāi)工”啦！
前一段時(shí)間我還在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著，到后來(lái)就有些浮躁了，干脆跪在茶幾前大口大口的吃起了零食，吃完了以后，我才慢悠悠地走向桌前，繼續(xù)完成剩下的“工業(yè)”。
“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，軟綿綿，紅太狼，灰太狼……”我哼著兒時(shí)的歌曲一邊干勁十足的寫(xiě)著，不一會(huì)兒，我就把寫(xiě)完了的作業(yè)遞給了奶奶�！编拧�？“剛才還滿(mǎn)面春風(fēng)的奶奶變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你看看這道題還有其他簡(jiǎn)便方法嗎？”說(shuō)完，她把書(shū)扔給了我，我打開(kāi)一看“十六加十一分之八的和除以四……還可以做成分配律！十六除以四加十一分之八除以四……”奶奶走過(guò)來(lái)指著另外幾道題，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你看看，你看看，這些題目都有兩種簡(jiǎn)便方法，你為什么不去想，不去寫(xiě)呢？你不是不會(huì)做而是懶！多寫(xiě)幾個(gè)字大不了什么，多做一道題，多想一種計(jì)算方法，就會(huì)對(duì)你有很大的幫助！”我寫(xiě)上計(jì)算方法，蓋上書(shū)，心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生！
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇7
今天中午，媽媽上班前說(shuō)：要幫弟弟寫(xiě)作業(yè)，我一想，什么還要我教他寫(xiě)，簡(jiǎn)直是厄運(yùn)，比厄運(yùn)還要恐怖。
一開(kāi)始，我把弟弟叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)快點(diǎn)，在你的書(shū)桌上寫(xiě)，弟弟把他的作業(yè)本拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)，你不知道中間這段時(shí)間他問(wèn)了我多少題？但最后還是得教他，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于讓弟弟寫(xiě)完全部的作業(yè)，哎！累死了。
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇8
寫(xiě)作業(yè)，就是為了邊寫(xiě)邊記。
在英語(yǔ)班，要放兩天假，快放學(xué)時(shí)，老師便留起作業(yè)來(lái)課單詞每個(gè)五遍課課文抄二遍，今天學(xué)的語(yǔ)法每個(gè)5遍�！庇⒄Z(yǔ)老師大聲地念著。同學(xué)們都小聲嘀咕著：可不是她寫(xiě)了，留這么多作業(yè)誰(shuí)能寫(xiě)完。由于離放學(xué)還有十幾分鐘，英語(yǔ)老師又講起了課文。她在上面講得津津有味，而我們?cè)谙旅鎱s哈欠連天。我旁邊兩個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)著話(huà)。老師突然提高嗓音說(shuō)：“你們倆給我站起來(lái)，在干什么？”那兩個(gè)同學(xué)紅著臉，低著頭站了起來(lái)。老師又跟那兩個(gè)同學(xué)講了一大堆道理。大家都看了看表還有幾秒，都悄悄地查著數(shù)老師說(shuō)了一句：“放學(xué)�！鄙碜吡恕�
老師走了后，同學(xué)們都沒(méi)有走，而是圍到x那里去了，x號(hào)稱(chēng)速度大王。我走上前，看見(jiàn)同學(xué)們都在說(shuō)好話(huà)哄x，讓x幫他們寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，小霸王——張明擠上來(lái)說(shuō)：“趕緊幫我寫(xiě)作業(yè)。”x不答應(yīng)，張明急了上前給x一拳，結(jié)果大家應(yīng)該知道……
英語(yǔ)老師，你如果少留一點(diǎn)作業(yè)，我們就會(huì)把當(dāng)天學(xué)的消化掉，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好，也不能造成今天這樣。
有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)周記篇9
今天是國(guó)慶假期的第三天，我早在放假以前為自己制定了計(jì)劃，按照計(jì)劃，我應(yīng)該在明天完成作業(yè)，不過(guò)因?yàn)槊魈煲桶謰屢黄鹋郎剑遗R時(shí)改變了計(jì)劃，今天，必須，完成作業(yè)！
從一起床我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，甚至都沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉梳頭發(fā)，便一頭窩在房間里不肯出來(lái)，一看過(guò)了時(shí)間點(diǎn)，媽媽便有些擔(dān)心了，這孩子從來(lái)不睡懶覺(jué)，今天是怎么回事。
媽媽敲了敲我的房門(mén)，對(duì)我說(shuō)道：“起床了！”我趕緊把作業(yè)收起來(lái)，要不然媽媽看到了又要說(shuō)我，例如：你知不知道媽媽有多擔(dān)心你，不開(kāi)房門(mén)，以為你出事了呢！
想想就頭痛，我趕忙回道：“奧，馬上出來(lái)。”
我故意磨蹭了一會(huì)兒后，我才“迷迷糊糊”地從房間里走出來(lái)，媽媽還為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐，我吃完后，又縮回了房間里寫(xiě)作業(yè)去了。
我先看了關(guān)于長(zhǎng)征的電影又寫(xiě)了看完電影后的深刻感受，有上網(wǎng)查找了一些長(zhǎng)征事跡，特別有感觸，后來(lái)我又上網(wǎng)搜了一些社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的手抄報(bào)，按著那個(gè)畫(huà)了一幅手抄報(bào)，也在其中加了一些自己的元素，畫(huà)完后，又趕忙把英語(yǔ)的卷子寫(xiě)完。
終于，我把所有作業(yè)完成了，興奮！
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