初中周記
初中周記1
好一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),讓我們觀察身邊的事物。于是,我纏著父母一起去人民公園逛逛。
做什么呢?進(jìn)過一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。
啊哈,幸運(yùn)的我很快在停車場(chǎng)附近有了發(fā)現(xiàn):一個(gè)黑黑的小圓球兒在草地邊漫步,沒有意識(shí)到我的到來。我歡天喜地地將它捉住,仔細(xì)地端詳起來:它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它就是書上所說的“潮蟲”吧。
我決定裝扮一個(gè)“生物盒子”來安置這個(gè)小朋友:先在盒子底部放一些細(xì)土,點(diǎn)綴一點(diǎn)苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個(gè)臨時(shí)的“小家”就這樣搭好了。
我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索,微風(fēng)徐徐,小草向我們彎腰,大樹向我們點(diǎn)頭,池塘里,有青蛙在陣陣呱叫;草叢中,有蟋蟀在聲聲長(zhǎng)鳴,可它們似乎都在和我捉迷藏,只聞其聲,我駐足了很久卻找不到它們的巢*。只有一些小螞蟻在四處機(jī)警地游弋巡邏。突然,一只花*邁著輕快的步伐從我腳邊竄進(jìn)灌木叢,一溜煙兒,不見了蹤影。捉不到,捉不到,我有點(diǎn)兒懊惱,也有些著急。
真可謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一處陰暗、潮濕的地方,這可是小蟲們的生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚,可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z,被我輕而易舉地捉住了幾只,放進(jìn)了“生物盒子”。
任務(wù)達(dá)成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了,開始下一個(gè)任務(wù):觀察。
初中周記2
這周的音樂課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂。
在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!
初中周記3
豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長(zhǎng)著卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的眼睛,鼻頭油光锃亮,總是濕漉的,充滿了活力,看起來可精神了。
周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒洗澡了,身上又臟又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞著就皺眉頭。
豆豆喜歡在遛狗的時(shí)候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長(zhǎng)了,獸醫(yī)和護(hù)士都建議剃短。
護(hù)士先細(xì)心地把它身上的毛清洗干凈,然后吹干,接著,拿剃毛機(jī)和剪刀開始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說:“小主人,剃毛會(huì)不會(huì)很疼啊?”我微笑著看著它,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思,乖乖地蹲坐著。一會(huì)兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個(gè)漂亮的球形,看起來更帥更精神了!
經(jīng)過獸醫(yī)們的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干凈凈的,還有一股清香味兒呢!
獸醫(yī)囑咐我們說:“不要給狗吃人類吃的食物,容易發(fā)胖,而且還會(huì)偏食,還是建議吃*好,有營(yíng)養(yǎng)又不會(huì)胖。”
洗過澡的豆豆毛很蓬松,很干凈。我怕它再弄臟了,不想讓它出去。可豆豆住在陽(yáng)臺(tái),平時(shí)很喜歡出去玩,它想出去的時(shí)候就在陽(yáng)臺(tái)一邊叫,一邊抓窗戶,看起來好可憐,所以每天我得盡快完成作業(yè),好早點(diǎn)帶它出去散步。
雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,我特別開心!
照顧可愛的寵物,也應(yīng)該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!
初中周記4
南極奇觀
日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來到了“南極”。
所謂的“南極”,其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個(gè)仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!
我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來到了“南極奇觀”。還沒進(jìn)大門,便有一絲寒意迎面襲來,讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時(shí)之需。排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,總算進(jìn)來了。我們首先要穿過一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實(shí)在是無法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開了。緊接著,我們又在雪狐列車的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達(dá)了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來,更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是,遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認(rèn)真觀看的外國(guó)人甚至激動(dòng)得尖叫了起來,但看著摔倒的小雪狐,沒有人的心情能夠放松下來,我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來,抱起小雪狐,并輕輕地?fù)崦蠹业男念^大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開。
溫度逐漸上升,但活潑可愛的企鵝依舊在我腦海里無法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中回蕩……
初中周記5
包餃子
一天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子!蔽衣犃诉B聲叫好。長(zhǎng)這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干,我和媽媽興致勃勃地來到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’!蔽衣犃祟D感無地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”
經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!
初中周記6
暑假學(xué)會(huì)了做飯
在一個(gè)快樂的暑假了,我又成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲,呵?你們會(huì)以為做飯很容易啊,那你就錯(cuò)了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了……我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動(dòng)了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對(duì)表妹說:“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃耍f:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時(shí),媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進(jìn)來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!
這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧,呵呵!
初中周記7
剛下完雨,籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí),好友劉約我出去,也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣,頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上,還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤,頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光,令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人,我之所以為之所傾倒,是因?yàn)樵谒車苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去,見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大,一平方米左右。擺設(shè)簡(jiǎn)單之極,只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物,有長(zhǎng)有短,粗細(xì)各異,我叫不出它的名兒來。除此之外,還有那“藝人”手中的一根針,一把剪刀和一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲、鳥類、走獸,形態(tài)各異,栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟,可謂出神入化,爐火純青。我癡癡地站立呆望,看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀,那“草”的確柔韌,要么便是她手藝妙,嘿,對(duì)了,她曾說過那是在水中浸過的,上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工,穿插剪折,無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前,我感到詫異和震撼。
我懷著一種無以名之的敬畏與感動(dòng),從旁邊的地方撿上那幾根植物,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。
初中周記8
今天是開學(xué)的第一天,我心情格外的開心。因?yàn),我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦!在這個(gè)新學(xué)期里,我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲!
七點(diǎn)四十分左右,我走上踏上臺(tái)階,走到二樓的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!那時(shí)心中正在笑自己!)到了班級(jí)門口,看見很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!
第一節(jié)課是班隊(duì)課,班主任張老師用來發(fā)書就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課。
到了吃飯的時(shí)間,我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的`名單。在一樓,我們看到了我們的“無名氏飯筐”,之后就問了梁老師。梁老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦。ǖ沁@個(gè)教室有很多灰塵!)
午休前,我們都沒有排隊(duì),都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!
睡覺起來后,進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦!
開學(xué)第一天,我過得很開心!你呢?
初中周記9
開學(xué)了,我已成為一名中學(xué)生,在忻州市第六中學(xué)開始了我的寄宿生活。
我被分到了143班,同學(xué)很不少,但差不多都是本地的。我感到很新奇,又很陌生,這是兩位老師走了進(jìn)來,都是男的,教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。
那位語(yǔ)文老師自我介紹后,便開始講課。這位老師口才真好,同學(xué)們都很愛聽,他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁,不要辜負(fù)父母的期望,還教我們要吸取好的,排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望,之后,他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。
我敬佩這位語(yǔ)文老師,希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下,這位老師會(huì)幫我走出困境,使我重見光明。
初中周記10
秋天來了,給大地?fù)Q了一套新裝;太陽(yáng)出了,使大家有著燦爛的笑容;同學(xué)們都開開心心的,準(zhǔn)備著去世界之窗了!
大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細(xì)心的肖導(dǎo)游介紹美麗的長(zhǎng)沙,美麗的“世界之窗”就離我們?cè)絹碓浇耍?/p>
一下車,同學(xué)們蜂擁而出,望著那刺激的“穿越時(shí)光過山車”、“瘋狂雷達(dá)”、豪華的雙層旋轉(zhuǎn)木馬等等,我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時(shí)光過山車”。那種刺激,那種感覺不知怎么形容!罢(qǐng)所有乘客準(zhǔn)備好,我們的過山車即將開動(dòng)!痹诠ぷ魅藛T的檢查下過山車慢慢開始走動(dòng)。當(dāng)開始“上坡”時(shí)過山車開始動(dòng)一下停一下,弄得我們那忐忑不安的心開始“發(fā)作”!鞍ρ,怎么還不動(dòng)啊……”當(dāng)我還沒說完,過山車又開始加快,“!”我大叫著,因?yàn)榍懊嬗幸粋(gè)圓盤呢!過山車飛快地前進(jìn)著,已經(jīng)快上“圓”了!我不敢睜開眼睛,因?yàn)轱L(fēng)像一把劍向我刺來,“!”我閉著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現(xiàn)在身子隨著過山車傾斜了,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動(dòng)聲也少了一些,漸漸停了下來!耙!終于停下來了,真是把我們給嚇?biāo)懒!”旁邊有許多人都議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的桿子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏了。
當(dāng)我去看工作人員拍攝我們的相片時(shí),我那可笑的表情,使我又一次重溫了坐到過山車的驚險(xiǎn)……
已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘了,該回學(xué)校了,我輕輕的揮手,告別那驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,告別世界之窗,帶回了滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回了紀(jì)念品……作文
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