心中的太陽周記

時間：2021-01-09 11:57:55 周記我要投稿

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心中的太陽周記

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的心中的太陽周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的太陽周記

心中的太陽周記1

　　我不喜歡天熱，但太陽我是喜歡的，尤其是陽光，暖暖的，燦爛的，明媚的。大朵大朵的白云和碧澄的藍天被陽光攪拌著，甜膩香濃。今天天氣真好。

　　我不善交際，不會并且相當討厭。如果不夠熟悉，一句開場白足以考慮十分鐘。但如果相當熟悉且合拍，在一起講一個下午仍覺不夠。

　　上了初中后我一度寡言少語，因為是初到陌生的環(huán)境。小學同學是無可替代的。初中自有初中的風景，但與我并不合適。我戀舊，猛然換環(huán)境是最討厭的，何況我沒有朋友。

　　但有人正在輕敲我的心門。

　　黑夜終會過去，黎明將要來臨。

　　她們慢慢慢慢走進我的世界。

　　我們一起大噴特噴，一起走路，一起犯傻，互請零食，互相面對面傻笑，對講鬼故事，互講冷笑話，一起玩真心話大冒險，一起拖拖拉拉，一起忘性大......

　　陽光開始一點一滴漫進我的世界。

　　我不小心摔倒，會有人大笑著來扶我，會有人生氣地說我不小心。

　　我迷了路，有人跟我一起犯路癡，扯著人就問這是不是安陽。

　　會有人周末跑到我家大大咧咧讓我請雪糕。

　　有人理直氣壯看我日記本。

　　有人跟我講企鵝去北極熊家做客的冷笑話。

　　有人對我說蘇軾和水哥在教室互扔掃把打架。

　　陽光一波一波的，天氣晴好，我的世界被渡上金色。

　　開始有人進入我的世界，作為太陽高高懸掛。給我陽光，讓我微笑。

心中的太陽周記2

　　在每個人的心中都有一個火紅的太陽，是這個太陽讓我們在不知不覺中充滿知識充滿快樂，這個給我們知識和快樂的人就是我的班主任—————————黃老師。

　　早晨迎著太陽的第一絲晨光，我們的黃老師就來到了學校，為我們布置上午的任務(wù)，等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫的，我們看著那一排又一排的字，想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字，都是為了我們更好的學習，所以這天同學們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興，這天上的課都很成功，每位同學都掌握的非常的好，都沒枉費老師的一片好意。有時考試有同學沒考好老師便把他留下來幫他補一補，直到他下次考試會考的好一些，才讓他早一些會家。

　　有一次我向火紅的太陽看去，仿佛看見了黃老師一樣，是那樣慈祥，是那麼的快樂，是老師讓我感到老師是多麼的偉大，多麼的神圣啊。永遠照耀著我們，讓我們的將來更加的美好，快樂。

　　��！我的老師。啊！我心中的'太陽�。�

心中的太陽周記3

　　陽光是心中的希望。當我們睜開眼睛時，第一眼看到的就是‘陽光’�？捎卸嗌俣加陉柟鉄o緣，但只要心中有陽光，無論何時你都能看見陽光。

　　在云南有位女孩叫做‘熊燕’，她是一個心靈手巧的女孩，能夠編織難度極大的‘中國結(jié)’。說到這里，有人納悶了，中國結(jié)啊，誰不會啊，能手就能編織了�？尚苎嗨龔�3歲起就失去了雙臂。試問，一個失去雙臂的人，編織一個中國結(jié)有多大的困難？

　　先不說中國結(jié)，還是說一說她的成長經(jīng)歷吧。她小的時候遇到一位女老師，那位女老師在第一天開學，就不給她發(fā)書，反而還說：“你沒資格有書！”那時候熊燕只是呆住了，她不知道這是為什么？事后，熊燕的爸爸去了學校，找到了校長，說明了這件事。可熊燕去到了學校，等待著發(fā)書，老師卻拿著書從熊燕的頭上往下滑落。這是都多大的侮辱啊！

　　即使熊燕沒有了雙臂，可她沒有放棄寫字、編制中國結(jié)……，她使用那雙腳完成的。這里面有著多少汗水和努力��？熊燕讓自己變成了一個正常人，一個不受任何人歧視的人！

　　雖然熊燕的成長過程是何等的不幸，但她一直沒有放棄，因為她‘心中的太陽’一直在她的心中照亮著！