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周記初中暑假

時(shí)間:2021-01-05 17:17:51 周記 我要投稿

【精選】周記初中暑假七篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編幫大家整理的周記初中暑假7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】周記初中暑假七篇

周記初中暑假 篇1

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家人去大亞灣游泳。我們在樓下的商店買了一些零食后就興高采烈地坐上爸爸的小車向大亞灣出發(fā)了。

  小車奔馳在寬敞的高速公路上,我既好奇又興奮:這大亞灣有多美呢?海水是藍(lán)色的嗎?那有鯨魚嗎?過了大約兩個(gè)小時(shí),終于到了大亞灣。

  “哇塞!”一下車我就尖叫了起來,這景色是在是太美了。我望著這軟綿綿的沙灘,望著這一覽無余的大海,望著這青翠欲滴的島嶼,一絲敬佩從我的心頭油然而生,我佩服大自然能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。

  我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲,沖向大海。防鯊網(wǎng)內(nèi)成百上千的人在游泳。我站在海邊,海浪像小孩子似的朝我打來,我被海浪打的翻了幾個(gè)滾。

  我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼,突然,我想發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來,因?yàn)槲覔斓揭粋(gè)與眾不同的貝殼,這個(gè)貝殼上有無數(shù)個(gè)大大小小的洞。還有像奧運(yùn)火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。

  我們還坐了游艇,游艇如同鯊魚一般在一望無際的大海上飛速地開著,島嶼上有一座富貴堂皇的小塔,還有許許多多凹凸不平的石頭。

  玩累了就坐在被太陽炙曬著的溫暖的沙灘上小憩。我站在沙灘上,被涼爽的風(fēng)吹著,好不舒服哩!風(fēng)輕悄悄的,沙灘軟綿綿的。

  大亞灣的景色真是讓我流連忘返。

周記初中暑假 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去了一半了,都要八月了,在這一個(gè)月里,我過得非常開心,愉快,我相信在這個(gè)暑假里,我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過得很開心吧,不,應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開很久的好兄弟汪宇了,他是我在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,他是我最親密的伙伴,我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧,還有其他兩位好伙伴:何龍和張賓,我們幾個(gè)參加任何集體活動(dòng)都是一組的。

  不想這些了。在這個(gè)暑期的一個(gè)月中,我每天都做了很多作業(yè),學(xué)了六年級(jí)的知識(shí),我每學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí),就非常的開心,數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘除法,……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象,因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩,從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋,作家在北京,首先被征服的就是北京的樹葉,讓作者就這樣醉了,沉迷在這美麗的景色中。這些知識(shí)我學(xué)會(huì)了,但還是要老師來教的。在這里,我又遇見了我的老同學(xué),朗勍軒,我們一起玩兒,一起吃東西,在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當(dāng)“梯子”,我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”,我們爭來爭去,結(jié)果時(shí)間到了,我們還是沒有爭出個(gè)勝負(fù),我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動(dòng)物我都和他們玩得很開心。

  這個(gè)假期很快就過去了,希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。

周記初中暑假 篇3

  上學(xué)的時(shí)候天天享受著媽媽媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生初三年級(jí)了,我要利用暑假的時(shí)間為媽媽媽媽做一些事。

  暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,媽媽媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

  媽媽媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會(huì),我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;,哦,原來如此!

  雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到媽媽媽媽的臉上一直洋溢著笑容,媽媽告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

周記初中暑假 篇4

  日月如梭,光陰似箭,暑假兩個(gè)月時(shí)間飛逝而過。因?yàn)檫@個(gè)暑假我有幸成為《寧波晚報(bào)》與百勝餐飲集團(tuán)聯(lián)合推出的“捐一元,獻(xiàn)愛心,送營養(yǎng)”——“一元慈善家,愛心連云南”暑期大型活動(dòng)招募的15位“一元慈善家”中的一員,所以這個(gè)暑假我過得與眾不同,意義非凡。

  從入選、開博、做義工、義賣……,細(xì)細(xì)回味這個(gè)忙碌的暑假,讓我有了太多人生難得的第一次經(jīng)歷。不論是走上街頭賣報(bào)紙還是愛心募捐,都讓我深刻感受到一份耕耘、一份收獲,只要你用心付出,就會(huì)有意想不到的收獲。而云南紅土地的16個(gè)小時(shí)所經(jīng)歷的高原反應(yīng)、暈車嘔吐、流鼻血等各種不適,也是我終身難忘的。經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的艱辛車程,最后我們都勇敢克服磨難,微笑著出現(xiàn)在當(dāng)?shù)匦∨笥衙媲。因此有信心的自我挑?zhàn),再大的困難也能戰(zhàn)勝。親眼目睹了云南東川紅土地小學(xué)同學(xué)們就學(xué)、生活的困苦環(huán)境,我覺得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們那種不畏艱辛、樂觀向上的精神。

  通過這次活動(dòng)使我感受到幫助他人有一種難于言表的幸福,我們微不足道的一個(gè)善舉或許能帶給他人生活的希望。看著我們自己建立起來的圖書室,我感到非常驕傲和興奮。我相信只要我們認(rèn)真履行“一元慈善家”的職責(zé),一如既往的把我們的小慈善行動(dòng)繼續(xù)下去,新的奇跡就會(huì)不斷創(chuàng)造。

  這個(gè)忙碌而充實(shí)的暑假真的讓我受益匪淺,我們不僅完成了這次大型公益活動(dòng)的任務(wù),更結(jié)交了許多大大小小的愛心人士,讓我們對慈善有了更深層次的感悟和理解。這是我上學(xué)以來最快樂、也最有意義的一個(gè)暑假。

周記初中暑假 篇5

  暑期生活豐富多彩,讓我經(jīng)歷了許許多多,其中的酸甜苦辣,至今令我回味。

  酸

  買車,一直是我最大的`愿望;我們家原本打算在這個(gè)暑假里買車,但因?yàn)閶寢寷]時(shí)間學(xué)開車,所以未能實(shí)現(xiàn)我的愿望。看著那些外形獨(dú)特漂亮的小汽車從我眼前飛馳而過的身影,我卻只能望“車”興嘆,羨慕中夾雜著些嫉妒,那滋味就只一個(gè)字兒——酸。

  甜

  說到甜,在這個(gè)暑假里,我可嘗了不少甜滋味;其中最甜的就是去香港旅游了!在香港,我欣賞到了維多利亞港的迷人夜景,感受到了東方之珠不夜城的浪漫;游歷了向往已久的迪斯尼樂園,體會(huì)到了夢幻般的感覺……這一趟真是看得舒心,玩得歡心,學(xué)得開心(學(xué)說香港話)——甜啊!

  苦

  暑假里,宜昌正在進(jìn)行文明創(chuàng)建活動(dòng),街上多了一些志愿者,督導(dǎo)市民的文明出行。如果看到行人有不文明行為,這些志愿者就會(huì)“吹哨子”以示警告。有一次,我到車站等車,另一路公汽駛過來,停在站臺(tái)邊擋住了我的視線,我便走到馬路中間,想看看后邊駛來的公汽是不是我要坐的那趟,剛伸長脖子向后張望,一聲哨響,我向四周望去,發(fā)現(xiàn)大家的目光聚集在我的身上,我才知道自己被“吹哨子”了。當(dāng)時(shí),我難堪極了,悔恨的眼淚流到心里,格外的苦!

  辣

  在暑假的香港之行中,我還去了久負(fù)盛名的香港海洋公園——那真是一個(gè)瘋狂樂園!在那里,我目睹了“跳樓機(jī)”的“辣”勁!游人們坐在僅用一根柱子支撐的機(jī)器上,從100米的高空飛速升降,那速度快得令我這個(gè)旁觀者窒息,聽著里面的游人們時(shí)而鬼哭狼嚎般的尖叫,時(shí)而激動(dòng)的歡呼聲,我感覺他們是在天堂與地獄間穿梭,真不愧叫“跳樓機(jī)”!

  我駐足“跳樓機(jī)”下觀望了四十多分鐘,心也跟著“跳樓機(jī)”不斷升降,幾次躍躍欲試,但始終沒有下得了決心。這種感覺就像在吃湘菜——“辣”呀,我又愛又怕!

  酸,甜,苦,辣,我的暑假生活有滋有味,回味無窮!

  初中暑假記事周

周記初中暑假 篇6

  暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了。

  或許是每天要在學(xué)校與家里來回奔波的緣故,我覺得這個(gè)暑假格外的熱。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了所以這個(gè)暑假得去學(xué)校補(bǔ)課。每天中午我都得頂著烈日上學(xué)放學(xué)。

  今天的天氣依然熱得讓我喘不過氣來,我一走出家門便立刻被屋外那毒辣的太陽所纏繞。每到這個(gè)時(shí)候我的目光便會(huì)四處收尋,只找一棵大樹躲起來。我繞了一個(gè)彎走進(jìn)一片陰涼的地方,這樣心才平靜了許多。我繼續(xù)向前走著心情也愉快了許多。

  走著,一位穿著破舊衣服的中年男子出現(xiàn)在我視野中,那個(gè)人頭發(fā)蓬亂,整個(gè)人看起來很邋遢。這個(gè)人我以前似乎也曾看過,流浪在這街頭,居無定所,他拿著一個(gè)瓶子,不知道在干什么,但對于我來說,他的一切我都不了解。經(jīng)過這個(gè)人時(shí),我逃避他,是出于憐憫,還是膽怯,畏懼,連我都分不清楚,只是內(nèi)心似乎曾抽動(dòng)了一下。但是路旁的行人冷淡走開,似乎一點(diǎn)也不在意這樣的一個(gè)人,是真的不在意嗎?我不知道,但我似乎有些看見某些人內(nèi)心的無情,對可憐之人的漠視。

  “他真可憐”這時(shí),一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒,令我內(nèi)心為之一振,這是小女孩對他的憐慈嗎?? 生活中總有一些人令我感傷,畢竟他們都屬于弱勢群體,然而,某些人則失去了基本的仁慈之心,對待弱勢群體,不僅不給予幫助,還對歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個(gè)人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?

周記初中暑假 篇7

  現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,但若你真的問我:“你們最想要的是什么?”我感覺大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。

  的確,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……

  表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

  老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

  我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

  可是,又有誰,會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰,會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

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