【精選】周記初中生9篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的周記初中生9篇，歡迎閱讀與收藏。

周記初中生 篇1

　　將近九月，天氣轉(zhuǎn)涼，心情也跟著蕭瑟。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去，試問(wèn)自己，兩個(gè)月的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)玩電腦三點(diǎn)一線外還收獲了什么？忙碌且空虛的感覺(jué)驅(qū)使我不得不做些什么來(lái)慰藉一下自己的心靈。

　　于是，一個(gè)溫暖的午后，在自家院子里擺一張小茶幾，一張小板凳，茶幾上一杯茶，一本書。若是平時(shí)，八月末九月初的太陽(yáng)定然又熱又燥，可昨夜將將下過(guò)雨，今早一起來(lái)便很清涼。

　　我家是普通的農(nóng)家院子，前后左右望去是大片的深綠，多是泡桐、槐樹，夾雜著一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際，大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響，夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響，泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子很是嚇人；春季柳絮紛飛之際，槐花也開(kāi)了。顏色似雪，模樣似葡萄，高高掛在槐樹枝上，誘惑著小朋友們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子打下來(lái)，一人一串分著吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。

　　我捧著茶杯輕輕坐下，遙望深綠的泡桐�？v使隔著圍墻，我也知道，它們的身軀是極挺拔的，似一根根柱子，支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過(guò)，樹梢枝葉微微晃動(dòng)，很愜意的樣子，似乎在享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。

　　在枝頭某個(gè)看不見(jiàn)的`地方，還有余蟬仍在鳴叫，綿長(zhǎng)不斷。以往聽(tīng)到便捂住耳朵嫌他們太聒噪，今日卻有些欣賞，愿意傾聽(tīng)，似乎它們是在傾訴心事，而我潛意識(shí)里忽然很佩服它們的堅(jiān)持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同？也許是歸于內(nèi)心的那份寧?kù)o吧！

　　做一個(gè)素心女子，在寧?kù)o中反省自我，在簡(jiǎn)潔中尋找歡樂(lè)，攬一份詩(shī)意，握一份明白。

　　愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中，能時(shí)常念著這個(gè)難忘的午后！

周記初中生 篇2

　　我的新學(xué)期是在紅嶺中學(xué)度過(guò)的。在我的心學(xué)期里，認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——一個(gè)是高露，而另一個(gè)，就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時(shí)候，她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題，我都會(huì)問(wèn)她們，她們都很熱心，很細(xì)心的講解給我聽(tīng)，而我呢，自然也就聽(tīng)的很明白了!!!這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開(kāi)的!

　　在我的心學(xué)期里，我也聽(tīng)到了許多怪名字。這些都是我聽(tīng)到過(guò)的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁?tīng)到了這些怪名，才讓我交到了這么多的好朋友呢!!!

　　我非常榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長(zhǎng)。在我以前的學(xué)校雖然也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是，我從來(lái)沒(méi)有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕�，�?dāng)?shù)媚敲纯鞓?lè)呢!!!每一次，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)我們班的同學(xué)下去做早操，或是上體育課時(shí)候，其他不知道我是副班長(zhǎng)的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是，我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn)椋�作為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)，就應(yīng)該要為班集體出力。

　　在每天上課的時(shí)候，尤其是英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課這兩門功課，每天記筆記，記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸，但是，我都把重點(diǎn)給記下來(lái)了，這個(gè)樣子的話，以后的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一點(diǎn)的啦!!!

　　在教我們的老師中，語(yǔ)文老師是我們的班主任許老師，數(shù)學(xué)老師是張老師，英語(yǔ)似胡老師，科學(xué)老師是買老師，你是老師是張老師。這些教我們的老師，有的時(shí)候啊，是很溫柔的，但有些時(shí)候，就很兇啦!!!想波濤洶涌的'大海一樣，實(shí)在是太兇太兇了，嚇的我的腿都開(kāi)始發(fā)軟發(fā)抖了呢!!!

　　我們的校園是非常漂亮的，空氣呢，也非常的新鮮，到了校園，就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)期，也喜歡我的新校園!!!

周記初中生 篇3

　　暑假，咱們一大家子人到瀘沽湖去旅游。

　　傍晚，我獨(dú)自站在湖邊。夕陽(yáng)掛在半空中，它染紅了圍繞在它身旁的云，它那溫柔的光茫灑在湖面上，讓我想起才學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《暮江吟》中的一句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”多美呀，多柔呀。欣賞著這幅美麗的“風(fēng)景畫”我恍如身臨其境，閉上眼睛，感受著輕風(fēng)的撫摸，夕陽(yáng)的`照耀，好像到了仙境。我陶醉在這境界，雙眼不想睜開(kāi)，我獨(dú)自站在那里，好像做起了夢(mèng)，又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒，我支開(kāi)眼皮，夕陽(yáng)早已變成了明月。這幅景象，又讓我想起這句詩(shī)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。”多美呀，多柔呀。“風(fēng)景畫”煥然一新。一個(gè)夜晚過(guò)去了，靜靜的過(guò)去了。第二天，咱們照常返回。

　　雖然暑假早已過(guò)去，但那幅“風(fēng)景畫”仍呈現(xiàn)在我腦海里。

周記初中生 篇4

　　“六一”兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶�；顒�(dòng)，今年當(dāng)然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園。

　　鈴聲一響，我就馬上跑到其它班開(kāi)始玩游戲。

　　我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個(gè)大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里，當(dāng)這個(gè)頭的'鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對(duì)牢了一個(gè)地方，說(shuō)：“一直往前走，就能夠給那個(gè)頭貼上鼻子�！蔽颐芍�布，一直往前走，覺(jué)得沒(méi)了方向，好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺(jué)被一樣?xùn)|西擋著了，我想：著也許就是黑板吧！我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來(lái)，正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候，聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準(zhǔn)了。

　　我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”，我就急忙轉(zhuǎn)了起來(lái)，呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到吳老師說(shuō)：“停！”我停了下來(lái)，拿過(guò)單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興得叫了起來(lái)。

　　這次游園活動(dòng)，我玩得真開(kāi)心啊！

周記初中生 篇5

　　那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸�才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上，有兩個(gè)男人在打架，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下，不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理：一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看，要他道歉。

　　另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的，就不道歉。讓我們想一想，如果沒(méi)人都倒退一步，互相道歉，這件事情不久結(jié)束了嗎？可是，就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧，就爭(zhēng)得面紅耳赤，還打了起來(lái)，直到警察來(lái)了，才把他們強(qiáng)行分開(kāi)。在許多人看來(lái)，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒(méi)有工作，才掃大街的。

　　可是，如果仔細(xì)想一想，沒(méi)有他們，我們的城市不久變得十分臟亂了嗎？塑料袋滿天飛，垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí)，只要有一顆和諧的`心，這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；少一點(diǎn)骯臟，多一點(diǎn)美好。

　　有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意到，承載一份愛(ài)的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài)；承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會(huì)永不超載，永遠(yuǎn)和諧。

周記初中生 篇6

　　初三的我們不僅有著學(xué)習(xí)的壓力，更讓人可怕的那艱苦得體育鍛煉，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就擬如“魔鬼訓(xùn)練”一般折磨著我們。

　　早晨的我們都托著朦朧的睡眼極不情愿的從床上起來(lái)，然后還得向那軍訓(xùn)般生活一樣的速度快的準(zhǔn)備好，最后還得爭(zhēng)分奪秒的跑去教室。一坐到教室里一想到早上的早鍛煉心里就堵的慌，不禁感到一絲害怕，卻又不知道自己在怕什么！

　　每天早上的晨讀正當(dāng)大家讀的起勁的時(shí)候，體育委員的一句話就讓大家一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，這時(shí)的動(dòng)作也沒(méi)有了早晨起床那般的速度，大家都保持一樣的心態(tài)，能挨一秒是一秒，他一發(fā)話，“下去做早鍛煉”，哎，即使有萬(wàn)般的'不愿意，最后還是得帶著顫抖的心下去了。

　　一踏上跑道，還是極不情愿的隨著隊(duì)伍飛奔起來(lái)。當(dāng)我們?cè)珏憻挾伎爝M(jìn)行到一半時(shí)，其他班才陸續(xù)下來(lái)做早鍛煉，這時(shí)大家都已經(jīng)累的不行了，大家都在鬼哭狼嚎的叫著，“跑不動(dòng)啦”，“沒(méi)力氣啦”，“真要命啊。老師真賤啊”。沒(méi)辦法，在怎么叫都還得繼續(xù)跑。當(dāng)別的班級(jí)都陸續(xù)撤離跑道的時(shí)候，就只有我們班還在跑道上拼命地跑著，看到他們都離開(kāi)了要命的跑道，我不由得感到羨慕，總想著我們還要跑多久才能停下來(lái)啊，但又看到我們班的男同學(xué)們已經(jīng)將我們超了一圈又一圈，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影·，我們的心情里里失望夾雜著絕望，頓時(shí)都有種快要窒息的感覺(jué)，可是又不敢停下來(lái)，只得托著沉重的步伐，大口大口的喘著粗氣，發(fā)瘋般的向前沖去。

　　終于那最要命的長(zhǎng)跑結(jié)束了，大家都大口大口的喘著粗氣，熱的汗流浹背的，險(xiǎn)些半條命都快沒(méi)了，這下還不夠，接下來(lái)還要計(jì)時(shí)800米。哎！哎！哎！還要跑，真要命��！

周記初中生 篇7

　　我外表挺思穩(wěn)，可是媽媽說(shuō)我很調(diào)皮。

　　記得有一次放學(xué)回家時(shí)，媽媽去車庫(kù)停車時(shí)，我見(jiàn)樓梯口有一輛電瓶車上面罩著雨衣。心想：“如果我躲進(jìn)去媽媽一定找不到�！庇谑俏叶懔诉M(jìn)去，媽媽停好車回來(lái)一看，咦!周璐呢?聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊：“周璐，周璐、、、、、、”我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，我見(jiàn)媽媽找來(lái)找去很著急便跑了出來(lái)。媽媽一見(jiàn)我就說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法!” 還有一次，放學(xué)回家上樓時(shí)，我老跟著媽媽屁股后面走，媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往后一看沒(méi)有看見(jiàn)我媽媽說(shuō)：“咦!剛還在呢!怎么就不見(jiàn)了呢?”我笑著把媽媽的衣服拽了一下。“你跟在后面是不是想吃屁呀，”媽媽笑著說(shuō)。我說(shuō)：“我只是逗你開(kāi)心呀!” 這就是調(diào)皮的我，有時(shí)令媽媽頭痛，有時(shí)令媽媽開(kāi)心!

周記初中生 篇8

　　20xx年X月X日 X天

　　今天老師給我們放了一個(gè)微課程的視頻，其中第二個(gè)讓我記憶猶新。視頻上說(shuō)鷹的壽命有70年，是鳥類中最長(zhǎng)的。但是當(dāng)它活到40歲時(shí)，它身體的各個(gè)部位便開(kāi)始老化，無(wú)法飛翔、無(wú)法吃食，似乎只有等死。但是，鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂，在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長(zhǎng)的喙都啄掉，然后慢慢靜養(yǎng)，等到老化的部位從新長(zhǎng)出，在度過(guò)剩下的30年。

　　看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了。鷹，在生命即將結(jié)束的時(shí)候，勇敢的啄掉老化的部位，最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶，也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動(dòng)物，在困難來(lái)臨時(shí)，都能勇敢地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn)，最后終于成就了自我。而作為我們，然界最高級(jí)的動(dòng)物――人，我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來(lái)臨時(shí)不屈不撓的.拼搏?

　　這就是在啟示我們：生活就是這樣，有喜有憂、有笑有淚、有花有實(shí)、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順，難免有崎嶇和坎坷。但是，每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì)。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它，要有鍥而不舍的精神，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣，才能打開(kāi)通往成功的大門，才能像鷹那樣，盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣，才能像蝴蝶那樣，展開(kāi)美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么，我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

周記初中生 篇9

　　愛(ài)讀書，是一種美德。讀書，使胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，心存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，淡吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。

　　我生活在一個(gè)書的家庭中，家里的書柜上放滿了各種多樣的書。聽(tīng)我的外公說(shuō)，媽媽小的時(shí)候是伴著《安徒生童話》、《格林童話》進(jìn)入夢(mèng)境的。媽媽告訴我：“我小時(shí)候看書時(shí)，經(jīng)常會(huì)看得入了迷。我曾為賣火柴的小女流過(guò)憐憫的眼淚，也在夢(mèng)中把她請(qǐng)到家中，為她籌辦了豐厚的晚餐，給她穿上暖和的羽絨衣。曾被《白雪公主》中那兇險(xiǎn)暴虐的王后氣得怒目切齒，恨她毒蛇般的心腸，也被七個(gè)小矮人的'風(fēng)趣逗得哈哈大笑，更被白雪公主的仁慈心腸給打動(dòng)了。

　　長(zhǎng)大后，跟著識(shí)字量的增加，一本本書令媽媽百看不厭，愛(ài)不釋手。她常常沉浸在書的海洋中，體會(huì)馬致遠(yuǎn)斷腸人在天涯的苦楚，了解辛棄疾詠目懷古的抗金思想，貫穿陶淵明種豆南山下的淡泊，尋覓文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死的豪情。媽媽被貧民桑娜的愛(ài)心打動(dòng)邊，對(duì)老葛朗臺(tái)的虛假無(wú)私仇恨過(guò)，為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的運(yùn)氣感嘆過(guò)，為簡(jiǎn)愛(ài)的終究幸運(yùn)歡樂(lè)過(guò)。隨著年齡的的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，讀書成了媽媽最大的歡愉和愛(ài)好。每天睡覺(jué)前，不論多晚，媽媽都要看上一小時(shí)的書，枕著書，聞著書，才能安然入眠。

　　讀書，也讓媽媽結(jié)識(shí)了更多的朋友，保爾柯察金、魯濱遜、海倫凱勒，因?yàn)槭煜ち怂麄�，媽媽說(shuō)：”我老是感覺(jué)自身沒(méi)有他們的廣博愛(ài)心，沒(méi)有他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。從而使我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自已，盡力完美本身�！�

　　不光是我的媽媽，我的爸爸也是個(gè)書迷。書帶爸爸旅游過(guò)故國(guó)的平地大川，名勝古跡，明白過(guò)黃山云海的莫測(cè)，泰山日出的壯觀，長(zhǎng)江三峽的宏偉。書帶爸爸周游天下，登上了矗立入云的埃菲爾鐵塔，觀光了巴黎的盧浮宮博物館，賞識(shí)了被奉為國(guó)寶的斷臂維納斯雕像，旅游了尼羅河邊的埃及胡夫金字塔……

　　書，也帶給我許多有趣的事。因?yàn)槲姨�喜歡看書了，可媽媽不讓我看，我就會(huì)躲在被窩里借著手電筒的光來(lái)看書。那天，我到現(xiàn)在還記憶猶新。在書的誘惑下，我打開(kāi)事先準(zhǔn)備好的手電筒，翻開(kāi)書，津津有味地讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁(yè)又一頁(yè)。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)謹(jǐn)慎的觀察一段時(shí)間，確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀，書里面一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)又刺激的場(chǎng)面。不知過(guò)了多少時(shí)間，我有點(diǎn)累了，就看了一下時(shí)間，沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)多了。這時(shí)，我才依依不舍地合上書，關(guān)上手電筒，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，拓展了人的精神世界，使人生更加美麗……

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