【精選】周記初中生匯編8篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的周記初中生8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周記初中生 篇1
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的`兒子――樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,
沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來,我走進他的房間里,他見到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說,他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶!”于是,我便拿來牛奶給他喝,他果然喝了起來,沒喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時,一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視,我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!
小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!
通過這次當“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了。
周記初中生 篇2
深夜,電腦里傳來一陣爭吵聲。原來,電腦中的電腦部件為了一個問題發(fā)生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地說:“電腦中就數(shù)我功勞最大,我能幫電腦儲存資料,為操作系統(tǒng)讀取資料,如果沒有了我,電腦簡直成了一堆廢鐵……
CPU打斷了硬盤的話:“在電腦中功勞最大應該是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的.運作全靠我……”內(nèi)存條打斷了CPU的話,洋洋自得地說:“如果沒有我的臨時記憶,你這指揮中樞再好也沒有用,在電腦中我才是居功至偉。”這時,光驅忍不住說:“錯、錯、錯,我在電腦中才是最重要的,如果沒有我的幫忙,那誰給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能娛樂,也放不了影碟,至于光碟存儲資料更是無從談起!币宦犓@話,顯卡發(fā)怒了:“如果沒有了我,誰看得了你放的影碟呀,還說什么指揮電腦做事、娛樂?”這時,聲卡、鼠標和鍵盤也忍不住異口同聲地說:“閉上你那臭嘴,如果離開我們,你們誰也干不成什么!彪娫催m配器憤怒地說:“我呸!如果沒了我,電腦怎么啟動呢?沒了我?guī)湍銈兩岢轱L,你們早就引火****了!”它們喋喋不休地爭吵起來,在它們相持不下的時候,主板爺爺發(fā)話了:“你們說得都對,也帶有點片面性,其實你們的工作都很重要,大家各有所長,誰也缺不了誰,一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰也離不開誰!”
大家聽了,都各自默默地思索:“是啊,我們誰也離不開誰!
從此以后,它們再也沒有爭吵過,成了形影不離的好伙伴。
周記初中生 篇3
勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態(tài)度不認真,不勤于學習。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的.精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。
周記初中生 篇4
我的暑假是快樂了,也是難忘的,有一件事還讓我記憶猶新。
有一天早上,陽光明媚,我約了幾個小伙伴到山上去玩。我們頂著烈日,冒著酷暑來到山間。只見一條清澈見底的小溪掩映在綠陰中,幾條小魚在河里嬉戲,幾塊稀疏的鵝軟石躺在沙灘上享受著陽 光淋浴!皳渫ǎ瑩渫,撲通”一個個小伙伴們爭先恐后地跳進去,水花四濺,河水冰冰的,涼涼的。我們時而像泥鰍一樣在水里穿梭,時而在水里玩起了花樣游泳,仰游、蛙泳、自由泳;玩得不亦樂 乎。
最有趣的要算水中捉迷藏了,我剛數(shù)完1、2、3,同伴就神不知鬼不覺地消失了。我來個全方位掃描,突然看見遠處的水草在動,無風草怎么會動?于是我心中有譜了。悄悄地潛入水中,靠近那個小 伙伴,猛地抓住小伙伴的腳,“!”水有鬼,那個小伙伴被我這突如其來的一招下得叫起來!肮笔俏,我得意地鉆出水面,“孫悟空逃不出如來佛的手掌吧!”
其他的小伙伴也紛紛鉆出水面,抖落在頭上的水珠,摸掉臉上的水。我們來互相撥水,來慶祝自己的.歡樂。水上水話四射,就像蓋上了一層薄霧,拍水聲、嬉戲聲、尖叫聲、流水的嘩嘩聲,連成一片奏 成了小河交響樂,久久回蕩在小河上空。
難忘的暑假早已過去,可我覺得像發(fā)生在昨天的事,我常在夢中笑出聲來。
周記初中生 篇5
快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊,走上車,坐上座位,我們出發(fā)了。
一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿著小電風扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇。當離“臺州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……
我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因為挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑,最好笑的非那位老奶奶莫屬,關于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段,真是讓人想笑?上喾茨莻自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!
接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的',用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花,我也就開始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根卷起來,棱形的左右相卷,做好以后,老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學校了!
這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!
周記初中生 篇6
我最敬佩的人是—我爺爺,爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸敔斀衲昶呤鄽q了,可身體還算硬朗,他個子不高,瘦瘦的身體,臉上有許多皺紋,手上長滿了繭,聽我爸爸說爺爺一生勤勞,省吃儉用,用微薄的收入供他們幾姊妹讀書,希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假,爸爸去華中科技大學開會,順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說:“哎呀,我的孫女又長高了!睜敔?shù)难哉Z不多,接著就在廚房忙碌著,炒了幾碟家鄉(xiāng)菜,青菜是爺爺在自家小院開辟一塊地種的,吃起來格外香甜,當我吃得差不多的時候就放下碗筷,爺爺說:“吃飯一定要吃干凈,碗里不能剩飯,農(nóng)民伯伯種糧食不容易!蔽衣犃藸敔?shù)脑挘扬埑缘酶筛蓛魞,爺爺在旁邊高興地笑了。
爺爺?shù)氖趾芮,聽爸爸說爺爺是一家船廠的能工巧匠,雖然沒有讀很多書,可是靠他的勤奮,刻苦鉆研,算是船廠的一個造船能手,年年被評為勞模。在爺爺家,爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的.爺爺從不亂花一分錢,爸爸給的錢也攢著不花。
我喜歡我的爺爺,他有許多好的品質(zhì)值得我學習。
周記初中生 篇7
星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完后老師把大家召集起來,說:“今天我們玩?zhèn)貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來,就是先把男生女生分開,兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個組最邊上的人就成為下一個目標,如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學們聽了后都興致昂然,個個摩拳檫掌,躍躍欲試。
游戲開始了,同學們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個目標,有參與游戲的機會。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的`是邊修銘,邊修銘的動作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來跳去,把可憐的邊修銘同學耍得團團轉,直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚,雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,準備重振雄風。果然不出所料,他在很短的時間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進行,同學們你追我趕興致越來越高……
不知不覺下課了,同學們還興尤未盡,戀戀不舍。
周記初中生 篇8
嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我跟他一起跑步去了。晨練中我跟爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他很棒。在家中,我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的`考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧!蔽衣犃税职值脑,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀!
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