周記初中生

時(shí)間：2021-01-03 11:01:39 周記我要投稿

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【精選】周記初中生4篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編為大家整理的周記初中�?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】周記初中生4篇

周記初中生篇1

　　有一天，老師給我們布置一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海小制作里，我選中一個(gè)房子。

　　這個(gè)房子是由筷子做成，我先在紙上畫(huà)一個(gè)模板，再去買許多筷子，準(zhǔn)備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿十雙筷子用膠水粘在一起，為防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用十分鐘時(shí)間，屋頂搭建好。接下來(lái)要造房子其它部分，其中前面是最難造，因?yàn)橐谇懊嬖齑白�、造大門，這是一個(gè)巨大考驗(yàn)，但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面造好。接下來(lái)要迎接最高難度考驗(yàn)，組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形樣子，但看一下先前畫(huà)模板，發(fā)現(xiàn)要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接。于是，我把旁邊筷子減掉幾厘米，話說(shuō)，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺(jué)得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻一個(gè)窗戶和大門，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái)，再放一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我房子就大功告成。

周記初中生篇2

　　青春是一道明媚的傷痕�？v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺�！}記

　　自我們步入初中校園的那一刻起，我們的青春年華便開(kāi)始上演。于是我經(jīng)歷了三年的青春。從初一的好奇而開(kāi)朗，初二的倔強(qiáng)而自信，到初三的懵懂而沉默。我們似乎都學(xué)會(huì)了很多。

　　我曾后悔過(guò)我所做的一切，因?yàn)槲矣X(jué)得那令我感覺(jué)可恥。但后來(lái)懂得，只有做過(guò)愚蠢的事，才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)。

　　在自由與學(xué)習(xí)之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

　　我的朋友，我對(duì)你們的感激不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容才好。但我知道，因?yàn)橛辛四銈�，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四銈儯谑〉牡凸�，我給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

　　還記得我們當(dāng)初堅(jiān)定的誓言和像夢(mèng)一樣的理想嗎?我們都懷揣憧憬，卻屈服于生活�？芍灰闹邢Ｍ€在，知道現(xiàn)在的堅(jiān)持是為理想鋪路，便永不會(huì)失敗。

　　青春不長(zhǎng)，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開(kāi)……

　　路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，更何況這短暫的青春。不管活成什么樣子，都不要把責(zé)任推給別人，一切喜怒哀樂(lè)都是自己造成。心寬了，煩惱自然就少了，日子自然就順了，人生也就圓融自在了。在意多了，樂(lè)趣就少了;看得淡了，一切皆釋然。人要知足常樂(lè)，什么事情都不能想繁雜，心靈負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。

周記初中生篇3

　　星期五，老師帶領(lǐng)我們小記者來(lái)到東臺(tái)山上進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

　　我們乘車來(lái)到了東臺(tái)山腳下，歡快地朝半山腰奔去。山上密密麻麻的青松飛快地向后移；偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫；水流隨山勢(shì)蜿蜒而下，潺潺地流動(dòng)，一切都那么自然。

　　我們來(lái)到了半山腰，看到了白墻青瓦的一座小屋子，屋子旁是星羅棋布的一個(gè)又一個(gè)的燒烤桌。我眼前一亮，興奮地叫道：“到了，到了，我們到了！”我身后聞聲而來(lái)的小記者們都露出喜悅的神情，不約而同地朝燒烤桌擁去。

　　我和我們班的同學(xué)找了個(gè)靠山的桌子，放下東西，把調(diào)料、食物一樣樣地拿了出來(lái)。不一會(huì)兒，桌上擺滿了瓶瓶罐罐和各種各樣的調(diào)料。

　　這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們把桌止的東西擺開(kāi)一點(diǎn)，我要來(lái)生火了�！蔽覀儾桓业÷�，立刻讓東西“退后”。叔叔夾起木炭往桌子中倒，隨后拿起噴火機(jī)往上面噴火。很快，火生好了。叔叔拿了一個(gè)新的鐵絲網(wǎng)放到上面便匆匆離開(kāi)了。我們把食物一樣樣放到鐵絲網(wǎng)上，開(kāi)始“燒烤行動(dòng)”。

　　還沒(méi)過(guò)多久，火中升起了黑煙，煙味兒很刺鼻，嗆得我們喘不過(guò)氣來(lái)�！鞍パ�，怎么回事？”王書(shū)笛捂著口鼻，尖叫一聲。我一手捂鼻，一手翻開(kāi)食物。沒(méi)想到，食物被烤得糊糊的了�！霸趺椿厥拢€沒(méi)烤多久就焦了？”“火大了吧！”“嗯，好像忘了放油！”“原來(lái)如此�！贝蠹移咦彀松嗖檎抑�。我憋了一口氣，拿起刷子往食物上抹了些油。

　　對(duì)于我們這群極度欲望想吃燒烤的`人來(lái)說(shuō)，等待是漫長(zhǎng)的。過(guò)了十多分鐘，食物熟了！我一把抓起食物，顧不得淑女形象，大口大口地咀嚼著；一旁的尹才銘也吃得津津有味，滿臉都是油；李天宇就更不用說(shuō)了，手里抓著一只雞腿，邊吃邊說(shuō)：“雖然一邊焦了，但另一邊也蠻好吃的�！笨吹酱蠹业倪@副吃相，我不禁開(kāi)心哈哈大笑起來(lái)，其實(shí)我也好到哪里去，衣服上全是油。

　　有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，之后的幾輪燒烤都烤得挺不錯(cuò)的，那滋味，絕不亞于燒烤攤上的食物！

　　我們一邊燒烤，一邊互相開(kāi)著玩笑。很快到了十二點(diǎn)，我們拿出各自帶的米粉，領(lǐng)了一個(gè)平底鍋，弄起了炒粉。我裝著廚師的樣子，不停地翻動(dòng)米粉。問(wèn)題又來(lái)了——炒了許久，米粉還是白色的，我咬了一口：沒(méi)熟！“又怎么了！”我尖叫。陳佳歆挪開(kāi)鍋一看，火都熄滅了。“沒(méi)事，我有扇子，扇幾下就好了�！标惣鸯贸錾茸映老碌耐L(fēng)口扇去。我們急切地看著，不知如何幫她。扇了好一會(huì)，才冒出一點(diǎn)火花，過(guò)了一會(huì)兒，又滅了。這時(shí)，陳佳歆甩了甩手，說(shuō)：“我力氣小了，大家一起來(lái)幫忙吧！”聽(tīng)到這里，我們大家一起動(dòng)手，又是扇風(fēng)，又是吹氣，“眾人拾柴火焰高”，沒(méi)過(guò)多久，火又重新燃起來(lái)了。終于，我們的炒粉熟了。大家興致勃勃地吃著炒粉，雖然味道不怎么好，但我們吃得很開(kāi)心，因?yàn)檫@里面有我們勞動(dòng)的汗水。

　　這次活動(dòng)，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，同樣也告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。

周記初中生篇4

　　月考之后今天爸爸問(wèn)自己為什么語(yǔ)文只得了57.5分，月考后自己到底有何感想？這一連串的問(wèn)題自己一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不回答。加上自己平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。

　　自己深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”自己慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后自己會(huì)注意。到了晚上，自己靜下來(lái)想了想：英語(yǔ)只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是自己從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)自己全部看完時(shí)，自己終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)樽约浩綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過(guò)這次月考自己不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此自己要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病.

　　隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，自己必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報(bào)答自己的爸爸、媽媽、和老師。

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