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八年級(jí)周記

時(shí)間:2022-07-30 01:10:30 周記 我要投稿

八年級(jí)周記范文

八年級(jí)周記范文1

  哭,是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“淚水對(duì)我們而言用途很多!

八年級(jí)周記范文

  是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。

  生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚嚕艺麄(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的周六!吧系,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車(chē)上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái),于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門(mén),悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

  這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見(jiàn)證著我的'決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。

  生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。

  當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。

  請(qǐng)相信我。生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!

  記住哦,生活需要淚水。

八年級(jí)周記范文2

  鮮花望著那粗壯的老樹(shù)枝,笑著說(shuō):“你瞧我多漂亮,多奪目!你別站在我身邊!彼贿厰[弄著她可愛(ài)的花瓣一邊不屑一顧地說(shuō):“你看看自己的樣子吧,哪能和我配!”老樹(shù)枝不說(shuō)話(huà)了。

  這確實(shí)是枝美麗鮮花。她挺拔、俊秀,花瓣兒迎風(fēng)微擺。但她太驕傲了,什么也不放在眼里。

  此時(shí)的老樹(shù)枝已經(jīng)感到無(wú)限的失落,他想自己真是老了,真的沒(méi)有用處了嗎?從前,他總是把自己的營(yíng)養(yǎng)無(wú)私地供給這枝鮮花,可現(xiàn)在……正當(dāng)他灰心喪氣時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái):“樹(shù)枝爺爺,您愿意幫助我們生長(zhǎng)嗎?”老樹(shù)枝驚喜地低下頭,啊,原來(lái)是一群無(wú)名的小野花正向他請(qǐng)求。老樹(shù)枝高興極了!從此,老樹(shù)枝像從前那樣,慷慨地把營(yíng)養(yǎng)輸送給腳下的無(wú)名鮮花;日久天長(zhǎng),這些小花茁壯成長(zhǎng),美麗無(wú)比。甚至超過(guò)了那株美麗奪目的鮮花……

  秋天到了,這片森林也變得荒涼起來(lái);▋、草兒都凋謝枯萎了,樹(shù)木也變得光禿禿的.;可就在這片荒涼中,惟獨(dú)那棵老樹(shù)枝生機(jī)勃勃,那是他身邊無(wú)數(shù)的小野花在映襯著這垂暮的老樹(shù)!

  這是一種美麗,一種相互映襯的美麗。不光是植物;我們?nèi)祟?lèi),世界萬(wàn)物也都是如此。我們需要一種互助的美麗,就像那些無(wú)名的花兒和老樹(shù)枝,他們?cè)诨ブ械玫揭环N互相映襯、極致的美麗!

八年級(jí)周記范文3

  每當(dāng)我想起四歲半那年發(fā)生的'一件事,我就會(huì)哈哈大笑。

  那是一個(gè)星期六,媽媽買(mǎi)了兩袋糖。我問(wèn):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的什么?”我高興得想:等媽媽走了,我要吃一口,嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了,我趕緊把糖拿出來(lái),吃了一口,“啊!真甜!”媽媽回來(lái)了,我不敢再吃了。媽媽可能是發(fā)現(xiàn)了,就把糖藏了起來(lái)。

  一次,媽媽又走了。我找來(lái)找去,“啊,終于找到啦!”我高興地跳了起來(lái)。我拿到糖,立刻吃了一大口。“呀,好咸哪!”我連忙往外吐。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我手里拿著鹽袋子,地上吐著鹽,就什么都明白了,哭笑不得地說(shuō):“我的傻女兒,那是鹽不是糖!蔽彝弁鄞罂奁饋(lái)。 媽媽看見(jiàn)我哭,立刻塞給我一塊糖,我又破涕為笑。

  啊!童年真是一個(gè)美好的夢(mèng),是最快樂(lè)的時(shí)候,一旦過(guò)去了,就永遠(yuǎn)回不去了。

八年級(jí)周記范文4

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿(mǎn)著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面;而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的.事物會(huì)讓人擁有美好的心情;如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙;正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

  小女孩原來(lái)打開(kāi)的窗戶(hù)里隱藏著悲傷,雖然讓她著實(shí)難受了一陣,但這可以給她啟迪與教育珍惜眼前的一點(diǎn)一滴,她并沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)窗,老爺爺將她領(lǐng)到那個(gè)包含著美好事物的窗前,雖然可以使她的心情一時(shí)好一些,卻不能讓她有所收獲。

八年級(jí)周記范文5

  我最難忘的一次旅游就是去深圳海洋公園。我一進(jìn)去就高興得跳了起來(lái),哇,一座高大的房屋,怎么這么像私人住宅,我開(kāi)始疑問(wèn)了。我對(duì)這間房屋贊不絕口。

  我們來(lái)到海洋館,里面有兇猛的鯊魚(yú)、可愛(ài)的海豚、膽小的海龜,海洋動(dòng)物真多!讓我目不?接,走著走著來(lái)到了海洋劇場(chǎng),海豚表演、海獅表演,最精彩的是小丑跳水,滑稽、可愛(ài)的小丑,從跳水臺(tái)上跳到水里,全身濕透了,有一個(gè)小丑跳著跳著掉到了水里,有的`把救生圈丟到了另一個(gè)小丑的頭上。

  我們又來(lái)到海邊游泳,海水一浪接一浪地?fù)涞轿疑砩希?真舒服!海水把海邊的沙沖走了,腳踩在沙灘上,軟綿綿的,感覺(jué)真好!

  我們?cè)诤_厯炝撕芏嘭悮,形狀各不相同,有大的、有小的、有三角形的、?朐殘蔚模?丈?嘀侄嘌??覽黽?耍

  吃過(guò)晚飯后,我們又到沙灘捉螃蟹,發(fā)現(xiàn)了一只小小的螃蟹,我迅速的用手把它捉住了。啊!真的是大收獲,我們一共捉到六只螃蟹。我們就高高興興地回到酒店了。

  這次旅游使我學(xué)到了很多知識(shí),也是我最高興的一次。

八年級(jí)周記范文6

  陽(yáng)光下,那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼,原來(lái)微笑就是陽(yáng)光的溫暖。

  我家住的是父母單位分的房子,在這個(gè)院子里,全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼,他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛,加上老了又沒(méi)了牙齒,看上去特兇,讓人看了都有些害怕。

  他每天早晨都會(huì)騎自行車(chē)去拿牛奶,正好碰著我上學(xué)的時(shí)間;每天傍晚他又騎著自行車(chē)去接孫女,又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著:怎么那么倒霉,還天無(wú)絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭,遇上他那劍一樣的目光,讓自己的心情抹上一層灰色,就像烏云擋住了陽(yáng)光。

  一天,我和母親出去,又看見(jiàn)了哪個(gè)老頭;他騎著自行車(chē)擋在我們的前面,媽按了喇叭,可他就是不讓?zhuān)@讓我異常生氣,可媽媽對(duì)我說(shuō):“算了吧!人家是老人,讓一讓海闊天空,何必那么計(jì)較!焙髞(lái),我問(wèn)媽媽這討厭的老頭到底什么來(lái)歷,怎么那樣討厭?媽媽說(shuō),他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng),每天都管閑事,看到不順眼的事情就罵人,脾氣很暴躁的,惹毛了他,會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說(shuō)的時(shí)候輕描淡寫(xiě),但這更證明了我的觀點(diǎn)他很討厭!

  可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的,或許心中的.太陽(yáng)正在悄然升起。

  又一天早晨,我步行去車(chē)站,正好碰見(jiàn)他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那一刻,我震撼了!原來(lái)老人的微笑就是那樣慈祥,那樣和藹,溫暖得快要把我融化了,我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。

  從那一刻起,我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后,每天我都不再避而遠(yuǎn)之,而是等待他的微笑,漸漸成為習(xí)慣。

  是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖。

八年級(jí)周記范文7

  班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類(lèi)。

  整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)定,就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語(yǔ)故事,對(duì)此,新同學(xué)十分頭疼。

  時(shí)間一天天過(guò)去,很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問(wèn)是誰(shuí)演講時(shí),大家都愣住了是他!

  不過(guò)他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

  他沒(méi)有上去的意思,只是在座位上挪動(dòng)腳步,額頭也?出了一層細(xì)汗;就在這時(shí),教室里傳來(lái)一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來(lái),一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺(tái)上,開(kāi)始了他的演講。

  他太緊張了,好像是口吃的病人作報(bào)告,一句話(huà)都很難說(shuō)清楚。但大家都好像聽(tīng)懂了,一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,整個(gè)班級(jí)里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒(méi)有譏諷,沒(méi)有嘲笑。

  他很快講完了,呆呆地站在講臺(tái)上,有些手足無(wú)措,正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來(lái)時(shí),又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力;不過(guò),我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。

  老師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛(ài)子;那個(gè)同學(xué)什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

  這是我怎么也不能忘卻的.一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因?yàn),我就是那個(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。

  在我的生活中需要掌聲,但誰(shuí)的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動(dòng)力,是生活永恒的主題。

八年級(jí)周記范文8

  我家有各式各樣的玩具,我最喜歡的玩具是小熊,它一身都是土黃色的,只有鼻子是白色的,它的鼻子圓圓的、胖胖的,兩只眼睛大大的、黑黑的,是用玻璃做的,看上去炯炯有神,脖子上圍著一條紅色的.圍巾,像紅領(lǐng)巾一樣,真好看。

  每天我放學(xué)回家做完作業(yè)以后,我就跟小熊自言自語(yǔ),它每次坐在那里靜靜的聽(tīng)我說(shuō)話(huà),從來(lái)都不會(huì)煩,我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫淘淘,淘淘的額頭上、身上和腳心上有一個(gè)圣誕樹(shù)圖案,上寫(xiě)著它的名字。

  我的淘淘很可愛(ài)吧,我非常喜歡它

  我有一只喜愛(ài)的玩具小熊。它有一雙烏黑明亮的眼睛和紅鼻子,除了身體是圓的,耳朵和四肢都是半圓形的。

  最可愛(ài)的是小熊頭上亮晶晶的毛,又軟又暖,摸上去可舒服了。

  我一回家就想跟小熊玩,你動(dòng)它一下,它就會(huì)發(fā)出象老鼠的叫聲,好象在說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我的臉一下子紅了,馬上跑回房間拿起本子,邊做邊想:你這個(gè)壞蛋小熊,等我作業(yè)做完,和你玩?zhèn)夠。

八年級(jí)周記范文9

  幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴你左右。只要低頭,你就能聞到那芳香的味道。

  --題記

  夕陽(yáng)西下。天空上幾朵浮云,伴著那“紅紗”顯得更加?jì)趁、耀眼。地球上的人?lèi)羨慕地呆望著?墒,云兒并不滿(mǎn)足,它們想更加貼近太陽(yáng),走向那最光輝的地方。于是,云兒們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅紗”,朝著天邊飛去。一路上,它們說(shuō)說(shuō)笑笑,翩翩起舞,還進(jìn)行了一個(gè)比賽:舞姿最優(yōu)美,并且第一個(gè)到達(dá)天邊的云兒,就是最美麗的;于是,它們使出了自己最迷人的動(dòng)作,在天空上飛舞著,好似仙女在天空中游戲,婀娜多姿,神采飛揚(yáng)…。好一派幸福、歡樂(lè)之景!可是,夕陽(yáng)卻離它們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn),最后,消失在地平線?稍苾簜儾⒉痪趩剩?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己曾經(jīng)多么幸福。后來(lái),那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的,那云兒依舊在天空,等待著月亮的出現(xiàn)……

  云兒并不在意自己的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn),而是在意追求時(shí)的歡樂(lè)與幸福;假如能像云兒一樣,使理想的重量減輕一些,讓追求時(shí)的歡樂(lè)增多一些,不是就沒(méi)有那么多的壓力與苦悶了嗎?

  其實(shí),追求本身就是一種歡樂(lè)、幸福;因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻、時(shí)刻地奮斗,它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào),取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)天格外的'藍(lán),世界也格外美好,自己格外的幸福。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭,笑看蕓蕓眾生起起落落!闭f(shuō)這句話(huà)的人一定很幸福,因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐。但有的時(shí)候,理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn),否則,你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月,鏡中花!边_(dá)不到理想,就天天愁眉苦臉,這樣只會(huì)放棄更多的幸福。

  如果你只在乎追求的過(guò)程,只在乎擁有追求時(shí)的幸福,而不計(jì)其結(jié)果,那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí),幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低頭,就能聞到那芳香的味道。

八年級(jí)周記范文10

  自從讀了一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)顯著的特征:他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事,也就是說(shuō),他們創(chuàng)作文章的靈感大多來(lái)自生活。

  在我們?nèi)粘5纳钪,?huì)發(fā)生許許多多的事情:大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的生活。也許,你會(huì)不厭其煩,但是你應(yīng)當(dāng)靜下心好好想一想:如果在你的生活中沒(méi)有了這些事,那生活還會(huì)有意思嗎?

  當(dāng)你抱著羨慕的神色去崇拜某個(gè)小說(shuō)家時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)你自己也可以成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小說(shuō)家,你應(yīng)擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)生活中的事,擅長(zhǎng)運(yùn)用生活中的靈感,創(chuàng)作一些只屬于你自己的故事,只屬于你自己的`經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有可能俘獲別人的心。因?yàn)檫@些事也許也在他們身上發(fā)生過(guò),他們也許也曾經(jīng)歷過(guò),經(jīng)歷過(guò)同樣發(fā)生在你身上的事。

  所謂靈感,我覺(jué)得只是一種感覺(jué),一種可以利用的感覺(jué),這種感覺(jué)可以幫你完成許多事,許多你從前不相信自己可以完成的事。

  靈感來(lái)自生活,讓我們通過(guò)生活去尋找靈感。

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