三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記（通用18篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇1
陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)文具。到了啟路文具店后，我看見(jiàn)了各種各樣的書(shū)套，有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍(lán)熊的??我一看價(jià)目表：小書(shū)套每包5.00元，大書(shū)套每包6.00元，我就立馬拿了5包小書(shū)套和4包大書(shū)套。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的筆袋，標(biāo)價(jià)是6.00元一個(gè)。媽媽說(shuō)：“筆袋都好幾個(gè)了，還買(mǎi)呀！”“就最后一個(gè)嘛！”我懇求地說(shuō)�！昂冒�，就最后一個(gè)了啊！”“嗯！”說(shuō)著，我就拿起了那個(gè)我挑中的筆袋放進(jìn)了籃子里。
到了收銀臺(tái)，爸爸說(shuō)：“你先算一下，這些要花多少錢(qián)啊？”我數(shù)了數(shù)：“5×5+6×4+6,嗯......25+24+6=55元！”媽媽把55元遞給了售貨員，我們一家開(kāi)心地回家了。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇2
生活中的數(shù)學(xué)關(guān)系無(wú)處不在，讓我們利用數(shù)學(xué)中的乘法關(guān)系，幫助金老師計(jì)算一下20xx年11月份三（四）班全體同學(xué)應(yīng)交給學(xué)校食堂伙食費(fèi)究竟是多少？
數(shù)學(xué)關(guān)系1：每人總額=單價(jià)(每餐)X數(shù)量(天數(shù))
每人總額=6×20=120元
數(shù)學(xué)關(guān)系2：全班總額=單價(jià)（每人總額）X數(shù)量（全班就餐人數(shù)）
全班總額=120×43=5160元
通過(guò)以上計(jì)算，我們知道20xx年11月份全體同學(xué)應(yīng)交學(xué)�；锸迟M(fèi)是5160元。
仍利用以上乘法關(guān)系，我們進(jìn)行以下假設(shè)。
假設(shè)1：11月份學(xué)校組織學(xué)生外出秋游一天,實(shí)際每人就餐天數(shù)19天(20-1)
每人總額=單價(jià)(每餐)×數(shù)量(天數(shù))
每人總額=6×19=114元
全班總額=單價(jià)（每人總額）×數(shù)量（全班就餐人數(shù)）
全班總額=114×43=4902元
假設(shè)2:11月份恰有一同學(xué)生病住院,向老師請(qǐng)假一個(gè)月,實(shí)際就餐人數(shù)42人(43－1)每人總額=單價(jià)(每餐)×數(shù)量(天數(shù))
每人總額=6×20=120元
全班總額=單價(jià)（每人總額）×數(shù)量（全班就餐人數(shù)）
全班總額=120×42=5040元
現(xiàn)實(shí)生活中,數(shù)學(xué)關(guān)系除了乘法關(guān)系,還有加減法關(guān)系、除法關(guān)系等等。因此我們同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)，能幫助我們解決現(xiàn)實(shí)生活中的好多問(wèn)題哦。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇3
剛上三年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得數(shù)學(xué)越來(lái)越難，有些害怕考試和做練習(xí)。爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我，說(shuō)學(xué)好數(shù)學(xué)很有用，也很有趣，一開(kāi)始我總是將信將疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱飯，爸爸就帶我去樂(lè)購(gòu)買(mǎi)咖喱。到了超市里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“出門(mén)之前我抓了一把零錢(qián)，其中有2個(gè)1角的，等會(huì)兒你能不能好好算一算，買(mǎi)的東西又要少，又要把這2角錢(qián)用掉，好嗎？”聽(tīng)爸爸要跟我做數(shù)學(xué)游戲，我一下子來(lái)了興趣，立刻回答：“太好了，正好練練我的腦子！”我在超市里東瞧西望，終于找到了賣(mài)咖喱的柜臺(tái)，仔細(xì)觀察起來(lái)??，柜架上一共有四種咖喱，分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因?yàn)槲覀円患胰诙枷矚g吃肉，所以蘑菇就首先否決了。再看價(jià)格，牛肉和雞肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，這可一下難倒了我。我仔細(xì)地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零錢(qián)，再加上1包牛肉的有6角零錢(qián)，三包的余數(shù)正好是2角，我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中，爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“原來(lái)算賬就要用到數(shù)學(xué)的呀，看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中真的很有用！”
我相信自己會(huì)的！
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇4
今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？
這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來(lái)了嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來(lái)了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門(mén)牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個(gè)門(mén)牌號(hào)；別墅有10棟，分別1個(gè)門(mén)牌號(hào)。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門(mén)牌號(hào)呢？應(yīng)該這樣算：161－3×2－10×1=145。
知道了門(mén)牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢？我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層的總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的任務(wù)后，我覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來(lái)，不容易。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇5
今天我和媽媽一起下五子棋。一開(kāi)始我總是輸給媽媽?zhuān)髞?lái)才慢慢找到秘訣，秘訣就是：首先要看出對(duì)手下的棋子有什么目的，然后把自己的棋子連起來(lái)的同時(shí)，也要盡量把對(duì)手的棋子斷掉。
我找到了這個(gè)秘訣后好幾局都贏了媽媽。我高興得手舞足蹈，想：哈哈，輸了吧！媽媽只能把爸爸請(qǐng)來(lái)，我心想：爸爸還不是跟媽媽一樣會(huì)輸?shù)�？我還是使出同樣的秘訣，可是爸爸贏了一局，我毫不示弱，又和爸爸下了幾局，最后我終于贏了。
我覺(jué)得下五子棋一定要做到腦勤和心細(xì)才能獲得成功。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇6
今天晚上,我和媽媽玩算二十四點(diǎn),我們玩得很開(kāi)心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9—8+7）。還有：6、7、1、9，它的算法是：（9—6）×（7+1）。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的，它們是：11、9、13、7；8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來(lái)，明天我去問(wèn)問(wèn)老師吧！
這個(gè)游戲充滿樂(lè)趣，奧妙無(wú)窮。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇7
“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個(gè)游戲，可以讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余，放松自己。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，“摩爾莊園”中也蘊(yùn)藏著不少的數(shù)學(xué)小知識(shí)，在游戲之余，也可以提高我們的數(shù)學(xué)水平。
我在游戲里的家里沒(méi)有家具，在游戲的“雜志”中，我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具，價(jià)值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的存款，我應(yīng)該怎么做才能買(mǎi)到這套家具呢？
于是我開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每天3%，也就是說(shuō)，我的3000摩爾豆存到銀行，每天的利息為：3000x3%=90摩爾豆。
一天后，我的存款變成：3000+90＝3090摩爾豆；
二天后，我的存款變成：3000+90×2＝3180摩爾豆；
三天后，我的存款變成：3000+90×3＝3270摩爾豆；
四天后，我的存款變成：3000+90×4＝3360摩爾豆。
也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的費(fèi)用了！
我覺(jué)得生活中處處都有數(shù)學(xué)，包括游戲，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，很多生活中的小問(wèn)題，都可以用數(shù)學(xué)來(lái)解決！
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇8
星期天，我在家里準(zhǔn)備做家務(wù)。媽媽說(shuō)，那就洗爸爸的襪子吧。
我接了一盆水，水干凈的像一面大鏡子。我把爸爸的襪子拿過(guò)來(lái)一看，好臟呀，又黃有臭。我連忙把它扔進(jìn)水里，把它浸濕了。我先拿起一只襪子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，襪子上出現(xiàn)了許多白色的泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡像許多美麗的水晶球，柔柔的、軟軟的，好玩極了。一會(huì)兒，一雙襪子洗好了。
然后，我再用清水把它們漂洗干凈。啊，襪子又潔白又干凈，還透著一股肥皂的清香。最后，把它們晾在衣架上，它們迎風(fēng)飄舞，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你。”
晚上，爸爸知道了，夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇9
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛(ài)是永恒的。就像一句名言所說(shuō)，母愛(ài)是世間最偉大的力量。
我記得在一天夜里，我的身子不舒服，出了滿頭的冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開(kāi)眼睛，用手摸摸我的頭，吃驚的說(shuō)：“頭怎么這么熱��？”這時(shí)，媽媽找出體溫計(jì)，甩了甩，過(guò)了五分鐘后，媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)，看了看體溫已經(jīng)達(dá)到了39。5度了，這時(shí)媽媽去拿了一條濕毛巾，用毛巾擦擦我頭上的汗珠。這時(shí)媽媽找來(lái)藥喂我，我吃了之后，我就迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來(lái)時(shí)，見(jiàn)媽媽還依然在我的床前。看著疲憊的媽媽?zhuān)倚睦镎娌皇亲涛丁?/p>
這就是媽媽的愛(ài)，為我們?cè)敢飧冻鲆磺械膵寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇10
4月1日上午，天空一片陰郁，仿佛我們大家的心情一樣莊嚴(yán)肅穆。我們永興縣先鋒小學(xué)的全體師生列隊(duì)來(lái)到永興縣烈士陵園進(jìn)行參觀掃墓活動(dòng)，以緬懷長(zhǎng)眠于地下的革命先烈！
走進(jìn)烈士陵園，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個(gè)金色大字，讓每一個(gè)看到它的人的內(nèi)心都感到十分的震憾！在紀(jì)念碑前，然后我們?nèi)熒谇斑M(jìn)行了默哀活動(dòng)，全體師生低頭肅立為革命先烈默哀1分鐘！由我們學(xué)校五年級(jí)各班的代表宣誦誓詞，這誓詞久久的'回蕩我們耳邊，隨后，我們也宣了誓……
我們來(lái)到革命先烈的陵墓區(qū)，把自己昨天親手制作的花環(huán)擺在了陳玉山墓碑前，向他敬禮，為他深深的鞠了一躬……隨后，我們又來(lái)到烈士陵園的展覽館進(jìn)行了參觀。在烈士陵園的展覽館，我們大家還看到了當(dāng)年戰(zhàn)士們穿得剩下鞋底子的皮靴，看不清顏色的水杯……
今天，在革命烈士陵園中，我和同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰(shuí)用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活？是誰(shuí)用他們的滿腔熱血譜寫(xiě)了我們祖國(guó)壯麗的歷史篇章？不正是這些當(dāng)年拋頭顱，撒熱血，為了中華民族的解放和獨(dú)立而長(zhǎng)眠于地下的革命烈士嗎？
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇11
聽(tīng)別人說(shuō)：“用海納百川，寬容乃大。這幾個(gè)字來(lái)形容大海，簡(jiǎn)直再合適不過(guò)了�！蔽医�(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)，海怎么美……聽(tīng)他們描述的時(shí)候，我的腦海中就能浮現(xiàn)那美麗的海�？上У氖�，我從來(lái)就沒(méi)有去過(guò)。也不知道大海究竟是什么樣子的。
就在去年的夏天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸決定帶我去日照，他還約了自己的幾個(gè)好朋友。這里離日照路途遙遠(yuǎn)，我們因?yàn)樽?chē)時(shí)間長(zhǎng)，弄得十分難受。在車(chē)?yán)锉锪苏齻�(gè)小時(shí)，終于到了美麗的日照。一到那里，清新的海風(fēng)吹著我，在車(chē)上那難受的感覺(jué)，簡(jiǎn)直不足掛齒。
到了那里，我們找好了住所，就拿起充好氣的游泳圈。去了海邊，我套上游泳圈，高興地沖進(jìn)了海里�？墒牵�沒(méi)完全進(jìn)去，海浪就一下子把我拍翻在地。我還喝了點(diǎn)海水，呸!咸死我啦!那海水咸的使我一口氣整喝了一瓶水。我再也不想往海里走了，就在旁邊沙子上的淺水灣里玩。早上起來(lái)的時(shí)候，我還看見(jiàn)了那火紅的，美麗的夕陽(yáng)。那美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
這次去日照可真開(kāi)心啊!不僅見(jiàn)識(shí)了大海的魅力，還收獲了許多的快樂(lè)!真是不虛此行呀。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇12
今天，我知道了宋如金是什么樣的人，還有袁曉宇，他們都不是什么好朋友，政治書(shū)上明確說(shuō)道：朋友相交，貴在真誠(chéng)。他們都已經(jīng)違反了這一條。
體育課下課后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)我的'鑰匙沒(méi)了，我很繁忙，我心急如焚，我跟宋如金說(shuō)了之后，他說(shuō)，鼓掌，你就是活該，誰(shuí)叫你做壞事的。袁曉宇也這樣說(shuō)。袁曉宇就是因?yàn)樗裉炝R了我，然后一直跟我計(jì)較，我找含笑扣了分。他就一直糾纏著我。
我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鑰匙時(shí)，他就說(shuō)惡人有惡報(bào)，聽(tīng)了這句話我很氣憤。袁曉宇又說(shuō)：“我這四分丟的值了，換了祝宇飛的鑰匙，把袁曉宇高興地，笑得合不攏嘴。我越聽(tīng)越氣憤，真想跟他說(shuō)說(shuō)”朋友相交，貴在真誠(chéng)“這句話的道理。
還有宋如金，一聽(tīng)到這個(gè)消息就鼓掌，這充分體現(xiàn)出宋如金的心理和宋如金對(duì)我的仇恨，他也是因?yàn)榱R我扣了8分才記恨我的。
人與人之間是平等的，像宋如金和袁曉宇這樣的就是虛偽，袁曉宇還是體育部的，真是愧對(duì)這個(gè)職位。
”朋友相交，貴在真誠(chéng)“。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇13
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱(chēng)，只是看見(jiàn)他們玩得那么高興，好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。
我覺(jué)得好奇，就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō)：“我們?cè)谕嬉粋�(gè)名字叫做‘反口令’的游戲�！蔽矣X(jué)得非常新奇，急忙說(shuō)：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說(shuō)：“好的！”我開(kāi)心極了。
他們說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說(shuō)站，那你就要馬上坐下；如果他說(shuō)坐，那你就要馬上站起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�
游戲開(kāi)始了，一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說(shuō)：“坐下�！庇性S多小孩坐下了，只有沒(méi)有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō)：“下次我們一定做對(duì)。”那個(gè)孩子又說(shuō)：“坐下！”那一些坐著的人想剛才他說(shuō)坐下，這一次他一定會(huì)反說(shuō)，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動(dòng)一動(dòng)。所以，大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來(lái)，有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō)：“站起！”這一次大家學(xué)乖了，聽(tīng)清了口令以后再做，所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天，我們玩得非常開(kāi)心。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇14
你見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海嗎？它是你的朋友，它會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
早晨，天才蒙蒙亮，在水天相接的地方升起一輪紅日，我跑到沙灘上，觀察這美麗的紅日，可太陽(yáng)偏偏要和我們玩捉謎藏，它一會(huì)兒躲進(jìn)云彩里，一會(huì)兒出來(lái)跟我們招招手，就是不讓我看見(jiàn)它的真面目。我們耐地等待著，漸漸的，太陽(yáng)升高了，給大海灑上了一層金沙，在陽(yáng)光的照耀下，海面顯得波光粼粼，就像天空中的小星星。天空中不時(shí)有幾只海鷗穿梭在這美麗的紅里，它們時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔，給大海增添了幾分生機(jī)。海面上翻起層層波浪，沖擊著海灘上的焦石，碰撞出陣陣雪白的泡沫，好像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。
漲潮了，海水波濤洶涌，它把海浪翻起半米多高的水墻，向我們撲來(lái)。我們趕緊往回跑，跑到海灘上，把小腳埋在沙子里，又松又軟的沙子讓我把一天的疲倦都甩在了后頭……不一會(huì)兒，浪潮漸漸退下了，它把無(wú)數(shù)寶貝悄悄的留在了海灘上，有五顏六色的貝殼，形狀各異的海螺，烏黑發(fā)亮的海帶……各式各樣，應(yīng)有盡有，讓我眼花瞭亂，不知從哪里開(kāi)始撿。我跑到海灘上，撿了許多海帶和貝殼，放在自己挖的坑里，不一會(huì)兒，坑里就有許許多多的寶物了。
��！美麗的大海，你帶給我無(wú)限的樂(lè)趣！
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇15
上個(gè)星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音，我順著聲音跑過(guò)去，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看，原來(lái)是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來(lái)我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國(guó)最古老的樂(lè)器之一。
陶笛的形狀很像一條魚(yú)，是土黃色的，大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的，表面有九個(gè)小孔，有的大、有的小。吹的時(shí)候，就是通過(guò)按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛(ài)音樂(lè)的我，當(dāng)然想買(mǎi)個(gè)陶笛來(lái)吹吹啦!一打聽(tīng)價(jià)錢(qián)，天啊!一個(gè)就要二十元錢(qián)呢!我覺(jué)得太貴了�？蓩寢屢�(jiàn)我這么喜歡，就給我買(mǎi)了一個(gè)。
我太喜歡它了，在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽(tīng)，可這小東西一到我手里，就不那么聽(tīng)使喚了，不但沒(méi)有發(fā)出悅耳的聲音，簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買(mǎi)了陶笛!”
陶笛，你給了無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇16
陽(yáng)春五月，是一年中最美好的季節(jié)；陽(yáng)光明媚，是天氣中最美好的天氣；早晨，是一天之中最美好的時(shí)間。而我的心情卻沒(méi)有那么好。
今天放假3天，有許多商品都特價(jià)銷(xiāo)售，媽媽那么愛(ài)賺小便宜的人哪能放過(guò)這次機(jī)不可失，失不再來(lái)的機(jī)會(huì)呢。于是，媽媽便帶著我出去逛街。左看看右瞧瞧，終于，找到我倆都看得上眼的衣服了。我非常喜歡，可是媽媽不喜歡。一是因?yàn)榭床簧涎�，二是因�(yàn)橛悬c(diǎn)貴，三是因?yàn)橹皇Ｒ患藳](méi)法子挑。不過(guò)看我那么堅(jiān)持，還是把它勉為其難買(mǎi)下了�；氐郊抑�，媽媽把那件衣服洗了洗。大發(fā)雷霆：“叫你不要買(mǎi)再見(jiàn)你非要買(mǎi)，你看，有好幾個(gè)地方都爛了，還有的人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)的都沒(méi)看見(jiàn)，又沒(méi)說(shuō)不給你買(mǎi)了，你咋就那么死心眼呢”我一看，果真如此。我是后悔不已已晚�。�
被老媽說(shuō)，賣(mài)假衣服，你說(shuō)我能不倒霉么。不過(guò)，這也給了我一個(gè)教訓(xùn)，讓個(gè)我懂得了一道理：以后凡是干什么事，都要小心小心再小心，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。不要像我一樣吃虧上當(dāng)，花冤枉錢(qián)了。
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇17
今天上午，我隨爸爸到平陽(yáng)浦菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)非常繁華，有賣(mài)豬肉類(lèi)的，有賣(mài)水果類(lèi)的，還有賣(mài)蔬菜類(lèi)的，甚至還有買(mǎi)衣物和被褥類(lèi)的。
“賣(mài)肉嘍，賣(mài)肉嘍。”一個(gè)年輕力壯的中年男人吆喝著，爸爸立刻被吸引過(guò)去，挑了一塊又大又肥的肉，只見(jiàn)賣(mài)肉人一刀剁下去，一塊瘦肉便與母體分開(kāi)了。接著爸爸到蔬菜類(lèi)攤販上，爸爸問(wèn)我：“你喜歡吃什么菜？”我立刻回答：“黃瓜、土豆和西紅柿�！卑职洲D(zhuǎn)了一大圈才找著了幾根有短又胖的黃瓜，攤主是一位中年婦女，所以她的動(dòng)作非常敏捷，隨之爸爸又在她那買(mǎi)了幾個(gè)西紅柿。而相反爸爸又在一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶那里買(mǎi)了一元錢(qián)一把的小菜，老奶奶慢慢地拿出了一個(gè)塑料袋把菜包好，而此時(shí)爸爸早已把錢(qián)放在桌上了，老奶奶還在桌子上掃視了幾遍才發(fā)現(xiàn)了那一元錢(qián)，速度比剛才的那個(gè)阿姨慢了好幾倍。緊接著，爸爸又繞了一大圈，到了一個(gè)大概20歲的小伙那兒買(mǎi)了幾個(gè)“土豆寶寶”。隨著把菜放進(jìn)了自行車(chē)前面的簍子里，騎著自行車(chē)帶我回家了。
回想剛才賣(mài)菜的那一幕幕，我非常感動(dòng)，因?yàn)檎沁@些人，才繁榮了我們的市場(chǎng)！
三年級(jí)數(shù)學(xué)除法周記 篇18
平時(shí)吃餃子，老媽總是說(shuō)比較忙，餃子皮是買(mǎi)的，餃子餡兒也是買(mǎi)的，回家放些調(diào)料，就可以包餃子了。過(guò)年了，真開(kāi)心呀，我又可以和老媽合作包餃子了。
奶奶剁好了餃子餡，我搟餃子皮，老媽包餃子。說(shuō)起搟餃子皮兒，這還是我在幼兒園大班時(shí)，莎莎老師教我們的本領(lǐng)呢。過(guò)年了，莎莎老師您還好嗎？
開(kāi)始包餃子了，我拿著小搟杖來(lái)?yè){皮。老媽想測(cè)試一下我一分鐘能搟幾個(gè)餃子皮，就看了看墻上的鐘表，說(shuō)：“計(jì)時(shí)開(kāi)始！”一分鐘我搟了7個(gè)餃子皮，老媽問(wèn)我：“假如你爺爺能吃30個(gè)餃子，你大約幾分鐘能搟下這么多皮兒？”我想了一下，大約需要5分鐘，因?yàn)?分鐘完不成任務(wù)。
我和老媽開(kāi)心地笑著說(shuō)著，包著餃子，老媽把餃子放在3個(gè)方托盤(pán)里，其中2個(gè)方盤(pán)里都是豎排8個(gè)餃子，橫排5個(gè)餃子，最后一個(gè)方盤(pán)里是2豎排餃子，我和老媽一共包了多少個(gè)餃子？我和老媽一共包了：5X8=40加40加2X8=16，總共96個(gè)餃子。
除夕包餃子，想老師，學(xué)數(shù)學(xué)，練本領(lǐng)，幫老媽?zhuān)�能吃到香噴噴的餃子，真快樂(lè)。
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