五年級(jí)優(yōu)秀周記

時(shí)間：2022-07-28 10:04:08 周記我要投稿

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五年級(jí)優(yōu)秀周記

五年級(jí)優(yōu)秀周記1

　　星期六,我閑著沒(méi)事,看見(jiàn)媽媽在織毛衣�！皨寢�，怎么織毛衣呀，我也想學(xué)�！蔽液闷娴膯�(wèn)到。媽媽說(shuō)：“我織慢些，你自己看吧。那里還有針和線，你要織就織吧�！蔽野蜒劬Φ傻拇蟠蟮模⒅鴭寢屖稚夏莵�(lái)回穿梭的毛線。漸漸的，我仿佛開(kāi)了竅似的，立刻那起針線，學(xué)了起來(lái)。我按照自己看到的方法織起來(lái)，織了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，立刻向媽媽請(qǐng)教：“媽媽，我看你也是這么織的'，為什么我們織出來(lái)的不一樣呢?”媽媽看了看我織的，說(shuō)：“你織的不對(duì)�？�，應(yīng)該這樣�！眿寢屢�(jiàn)我還不會(huì)，竟手把手的教起我來(lái)。哦，我終于明白了，我小心翼翼的織起來(lái)，媽媽再一旁贊許的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

五年級(jí)優(yōu)秀周記

　　太好了!我不僅學(xué)會(huì)織毛衣了，而且還明白了一個(gè)道理，“每件事看上去非常難，但只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

五年級(jí)優(yōu)秀周記2

　　學(xué)校離我家非常近，放暑假了媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，離我家比較遠(yuǎn)。所以，我每天都要乘公交車上學(xué)回家。

　　有一次，我坐車回家時(shí)。看見(jiàn)了一個(gè)時(shí)尚的年輕女孩，她坐在雙人座的.外面。車到站了，上來(lái)一位手上拿滿東西的老太太，她想進(jìn)去就說(shuō)：“請(qǐng)你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機(jī)游戲，被打擾了非常不高興，就對(duì)老太太翻了一個(gè)白眼才極不情愿的把腳移開(kāi)。可還是進(jìn)不去。就又說(shuō)：“我進(jìn)不去，請(qǐng)你起來(lái)一下好嗎？”那女孩說(shuō)了一句讓人意想不到的話：“我已經(jīng)把腿移開(kāi)了，你還要干什么，你別得寸進(jìn)尺�！避嚿纤腥硕即蟪砸惑@都向她投去鄙視的目光，那女孩一開(kāi)始覺(jué)得無(wú)所謂，漸漸地移進(jìn)去。

　　這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭(zhēng)做文明人。

五年級(jí)優(yōu)秀周記3

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美的不就是老師那點(diǎn)燃自己、照亮我們的精神嗎?我的班主任老師姓傅，我們都習(xí)慣稱呼她傅老師。

　　傅老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙濃眉大眼炯炯有神，小巧的鼻子，精致的嘴巴，看上去和藹可親。

　　有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我只考了90分，傅老師見(jiàn)我成績(jī)下滑，便要求我把試卷上的錯(cuò)題全部抄2遍在作業(yè)本上。我當(dāng)時(shí)委屈極了，覺(jué)得李老師這樣做不近人情，但還是堅(jiān)持抄完了試卷上的.錯(cuò)題。

　　一次單詞比賽，我拿到試卷時(shí)，緊張極了，生怕考不好，又得被罰抄。當(dāng)我手握筆正要做題時(shí)，無(wú)意中看到傅老師正用鼓勵(lì)的眼神望著我，那么慈祥，那么和藹。我和傅老師對(duì)視了幾秒鐘，便信心滿滿地做起題來(lái)。

　　成績(jī)出來(lái)了，我竟然從90分跳到了100分，這完全歸功于傅老師對(duì)我的鼓勵(lì)哇!

　　師恩是一盞明燈，撥開(kāi)我們心中的烏云，照亮我們，卻在慢慢犧牲自己，這種精神多么偉大!

五年級(jí)優(yōu)秀周記4

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，總是在不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，從而不斷地攀登到新的高度。成長(zhǎng)像臺(tái)階每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)有不同的挑戰(zhàn)。有一次成功都可以被又一次成功打破，有一次勝利也會(huì)被下一次勝利所打破，這就是戰(zhàn)勝自我。

　　軍訓(xùn)的時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都是新面孔，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，所以我非常少跟他們說(shuō)話。我成績(jī)非常不好，背東西還非常費(fèi)勁，所以更沒(méi)有人理我，我小時(shí)候背幾個(gè)單詞就需要幾天的時(shí)間，現(xiàn)在背幾十個(gè)單詞也是非常費(fèi)勁。我的拼音也不好，我小時(shí)候?qū)戇^(guò)的字不過(guò)幾頁(yè)稿紙，字也是相當(dāng)?shù)牟�，寫什么都是天書，但是在初一這學(xué)期里，我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我為了戰(zhàn)勝我不愛(ài)寫字的缺點(diǎn)，每天我都會(huì)把要背的.東西寫上十遍，就這樣我一個(gè)月就用完了五本稿紙，放在一起就像一座高樓，這讓我感到太驚訝啦，我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)我能在這么短的時(shí)間內(nèi)用完五本稿紙，戰(zhàn)勝我六年的壞習(xí)慣。同學(xué)們因?yàn)槲页煽?jī)上來(lái)啦，所以有人和我開(kāi)始說(shuō)話啦，逐漸我認(rèn)識(shí)了班上非常多的同學(xué)。

　　有時(shí)為了成績(jī)，有些人會(huì)不擇手段的戰(zhàn)勝別人。有些人會(huì)為了戰(zhàn)勝自己去提高成績(jī)，雖然這兩種人成績(jī)都是非常好，但是后一種人會(huì)為了戰(zhàn)勝自己而去戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)。把自己當(dāng)做自己的對(duì)手，最終在戰(zhàn)勝自己時(shí)也就戰(zhàn)勝了所有的人。

五年級(jí)優(yōu)秀周記5

　　我有一位好老師，中等身材，短發(fā)，一張溫和的笑臉。一.二年級(jí)時(shí)，她是我們班的體育老師。三年級(jí),她居然當(dāng)上我們的班主任，還是我們的數(shù)學(xué)老師。她就是我們的班主任——潘苗老師。

　　潘老師很受同學(xué)們的.敬愛(ài)和喜歡，平時(shí)她很溫和，講課也很生動(dòng)，大家都很喜歡聽(tīng)她講的課。為了鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)，她還會(huì)定期給我們加分與獎(jiǎng)勵(lì)。那些獎(jiǎng)勵(lì)還都是用自己的錢買的呢!

　　平時(shí),她布置作業(yè)也很少，就是節(jié)假日也不多。她含辛茹苦的把知識(shí)教給我們每一個(gè)人。使我們班上出現(xiàn)了象孫家怡，李舒彤等成績(jī)十分優(yōu)秀的同學(xué)。

　　每次學(xué)校要舉行什么活動(dòng)，她都會(huì)細(xì)心的給我們頭頭是道的講解清楚，讓我們積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)。比如像比賽啦!放學(xué)拍好隊(duì)啦等等使我們班級(jí)得到幾次學(xué)校表?yè)P(yáng)和流動(dòng)紅旗。

　　你說(shuō)潘老師厲害不厲害，偉大不偉大。我為我們班有這樣一位好老師而高興，而喝彩。我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師，辛苦了�！�

五年級(jí)優(yōu)秀周記6

　　今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開(kāi)始了。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)�！碧�(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。

　　節(jié)目非�？扉_(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。非常快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的'音樂(lè)，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè)的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

五年級(jí)優(yōu)秀周記7

　　“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎么回事？原來(lái)是我們?cè)谂e行嗑瓜子比賽。

　　上課時(shí)老師說(shuō)要比賽嗑瓜子，同學(xué)們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀(jì)翔說(shuō)他不會(huì)嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。

　　老師說(shuō)：“每人發(fā)十個(gè)瓜子，不能嗑碎�！蔽覀兌寄昧斯献诱b待命，等老師一聲令下，我們都彎著腰，眼睛虎視眈眈地盯著瓜子，手里拿著瓜子開(kāi)始嗑了，只聽(tīng)教師里一片“咔嚓”的聲音，像小雞出殼。幾個(gè)瓜子皮粉身碎骨了。就在這時(shí)一個(gè)瓜子好像和存心和我作對(duì)，結(jié)果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺(tái)。我掉以輕心了，變成了晴轉(zhuǎn)多云。徐龍突然叫了起來(lái)“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽(tīng)了后興災(zāi)樂(lè)禍的'笑了。我的心情又一落千丈，原來(lái)一個(gè)瓜子找不到了，這回真是欲速則不達(dá)了！我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個(gè)小逃跑。

　　這次比賽非常多人都不服氣，于是我們決定在比一次，這次時(shí)間是２０秒，看誰(shuí)嗑的多。開(kāi)始嗑了，教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀(jì)翔突然說(shuō)：“真好吃，真甜”原來(lái)他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我非常順利，又贏了紀(jì)翔。

　　以后我們做什么事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗(yàn)。