五年級(jí)學(xué)生周記范文
五年級(jí)學(xué)生周記范文1
清晨，我站在窗臺(tái)，遠(yuǎn)處已綻放開(kāi)的櫻花對(duì)我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園，又熱鬧又美麗。
漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來(lái)。一棵棵充滿活力的櫻花樹(shù)都綻放開(kāi)了美麗的花朵，我的眼睛應(yīng)接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢(qián)般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國(guó) 的臘梅花；很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
哦！多可愛(ài)的櫻花！
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀！
眼前一棵大櫻花樹(shù)，棕黑色的樹(shù)干，清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛(ài)的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。
一陣微風(fēng)突然吹來(lái)，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱(chēng)。
櫻花代表中日友好之情，這美麗的櫻來(lái)自日本，長(zhǎng)在中國(guó)富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開(kāi)滿大地，愿中日友好像松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)春，像櫻花一樣?jì)善G、甜美！
五年級(jí)學(xué)生周記范文2
今天中午，媽媽從大張帶回來(lái)一盒巧克力，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，這盒巧克力你可別吃呀！”“為什么？”我覺(jué)得很奇怪，“因?yàn)檫@盒巧克力是給我的大學(xué)同學(xué)的。我要去洗澡了，你要是敢偷吃，看我不罵你！”
媽媽去洗澡了，我心不在焉的看著一本書(shū)，我一會(huì)兒瞄瞄那盒巧克力，一會(huì)瞅瞅書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的啥都沒(méi)看進(jìn)去。
我的手不自覺(jué)地伸了出去，正想拿那盒巧克力，可我想起了媽媽說(shuō)的話，便把手縮了回來(lái)。突然，我想到了一個(gè)好辦法！如果我只拿走一塊，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？我的思想仿佛變成了一個(gè)“小天使”和一個(gè)“小惡魔”，立刻開(kāi)始了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。小天使說(shuō)：“你怎么可以偷東西呢？這樣可是不好的！”小惡魔卻反駁他：“哼！那才不是偷，再說(shuō)了，只拿一塊，有什么大不了的！”“不行不行……”“就行就行……”
他們爭(zhēng)辯了半天，最后還是小惡魔占了上風(fēng)。我小心翼翼地拿了一塊巧克力，小心翼翼地回到房間，又小心翼翼地拿起一本書(shū)裝模作樣地看著。
突然，媽媽出來(lái)了，我急忙把巧克力往嘴里一塞，忙吞了下去，沒(méi)想到，竟被這種最不容易噎倒的東西噎住了。自然而然的，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，被媽媽劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓。我被媽媽罵的時(shí)候，覺(jué)得自己越變?cè)叫�，媽媽越變�(cè)酱螅钡轿覌寢岄L(zhǎng)得有三米多高，我也變成手指頭那么大了，我找了一個(gè)地縫鉆了進(jìn)去（當(dāng)然，變大變小是沒(méi)可能的）。
唉，總之，這一切都是貪吃惹的禍呀！
五年級(jí)學(xué)生周記范文3
今天，我在樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的櫻花。
櫻花是先開(kāi)花，再長(zhǎng)葉，最后才結(jié)果。櫻花一串串的堆在枝干上，這兒一叢，那兒一簇，很不少。櫻花有五片花瓣，有的花瓣是往上翹的；有的花瓣是往下垂的；還有的花瓣一片往上翹，一片往 下垂。真好玩兒！花蕊的下半部分大都是白色的，只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)是黃色的小點(diǎn)兒。花芯在花蕊的里面包裹著，花芯是嫩綠色的，上面的一點(diǎn)點(diǎn)是嫩黃色的。櫻花的莖是翠綠色的，莖上毛茸茸的，摸 起來(lái)很舒服。
這時(shí)，如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：花瓣緊緊地裹在一起，好像一位小姑娘在里面梳妝打扮，漂亮了再出來(lái)。又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物，包著一個(gè)綠色的甜甜的夢(mèng)。剛剛盛開(kāi)的 花朵好像很害羞，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，又像一盞盞酒杯。
一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一位位美麗動(dòng)人的“櫻花仙子”，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈�？粗@一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著 優(yōu)美的舞蹈……風(fēng)停了，樹(shù)上的花朵停止了舞蹈，我才想起來(lái)，我是在看櫻花呢！
我愛(ài)美麗的櫻花！
五年級(jí)學(xué)生周記范文4
在小區(qū)的一片空地上，有幾棵盛開(kāi)的櫻花樹(shù)。
藍(lán)天映照著白云，陽(yáng)光普照大地，配上那花團(tuán)錦簇的櫻花，真是美不勝收。
樹(shù)上的每個(gè)枝丫，都結(jié)滿了一朵朵的櫻花。每朵櫻花上都有5朵花瓣，中間還有一個(gè)花骨朵。它們是純潔的白色，是羞澀的粉色，是大方的紅色。坐在樹(shù)下，接受著陽(yáng)光的沐浴，呼吸著沁人心脾的清香， 欣賞著多彩的花朵，倒真是一種不錯(cuò)的享受。那一刻我想象著自己是花仙子，遨游在花海里，沉浸在妙境中……
用手撫摸著花瓣，發(fā)現(xiàn)它是那樣柔軟，心底舒服極了，手簡(jiǎn)直不想離開(kāi)了！
蜜蜂在花瓣辛勤的采蜜，蝴蝶在花邊翩翩起舞，小朋友們?cè)跇?shù)下歡樂(lè)的嬉戲，老人們?cè)跇?shù)下打牌下棋，好不熱鬧！站在櫻花樹(shù)下，似乎可以忘卻一切的.煩惱！
如果把櫻花和月季花相比，月季花有月月的花開(kāi)，但似乎缺少了一份震撼。櫻花雖然只有短暫的十幾天，但它在這段時(shí)間里釋放出了屬于自己的全部的美。當(dāng)你在遠(yuǎn)處欣賞它時(shí)，就像一匹美麗的錦緞， 又像是美麗的霞光。在我心里，櫻花代表著圣潔的光輝，它的美永遠(yuǎn)無(wú)法替代。
在它開(kāi)放的那段時(shí)間里，在那幾棵樹(shù)下，永遠(yuǎn)留下了我那美好的回憶！
五年級(jí)學(xué)生周記范文5
一天，叔叔來(lái)我家做客。他買(mǎi)了許多好吃的，有炒香腸，五香鳳爪，小肉丸，油皮等等，這些都是我最?lèi)?ài)吃的。晚上吃飯時(shí)我吃了很多很多 ，直到把我的肚子撐得圓圓的，我才回到屋里去睡覺(jué)。
第二天，天還沒(méi)有亮，我就捂著肚子進(jìn)了衛(wèi)生間，我的肚子很疼很疼，好像針扎了一樣。我在衛(wèi)生間拉了很長(zhǎng)時(shí)間，肚子好了點(diǎn)，沒(méi)那么疼了，可還是疼。我捂著肚子來(lái)到了媽媽的房間，“媽?zhuān)叶翘��！币宦?tīng)說(shuō)我肚子疼，媽媽慌忙起床，給我倒了杯熱水讓我喝，媽媽雖然心疼我，但是嘴上還是在發(fā)牢騷。“昨天我讓你少吃點(diǎn)，你偏不聽(tīng)，這下好了，你的胃抗議了吧�！焙攘藡寢尪藖�(lái)的熱水，肚子舒服多了。由于昨晚吃太多了，肚子還是疼，我躺在爸爸跟前，爸爸見(jiàn)我肚子還在疼，趕緊給我揉肚子。爸爸給我揉肚子時(shí)，我感覺(jué)胃里有一股東西向上翻騰，“我要吐了”。媽媽給我拿來(lái)垃圾桶讓我吐。我的胃就這樣折騰了兩個(gè)多小時(shí)。早飯我也吃不進(jìn)，整個(gè)身體都沒(méi)有一點(diǎn)力氣，我這樣了，媽媽給我請(qǐng)了假，中午沒(méi)有去上課在家休息。
有病如山倒，真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，平時(shí)我歡蹦亂跳的，你看一生病，我一動(dòng)都不想動(dòng)，在床上躺了整整一上午。今后我一定不再貪吃了。貪吃不僅傷身體，而且讓父母擔(dān)心，耽誤學(xué)習(xí)。
五年級(jí)學(xué)生周記范文6
活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發(fā)。
那一次，我獨(dú)自坐公交車(chē)去外婆家，到半路上來(lái)了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。
我被嚇了一跳，又開(kāi)始猶豫不決：讓還是不讓?zhuān)啃牡缀孟笥袃蓚�(gè)小人在爭(zhēng)辯：“一定要讓?zhuān)藶闃?lè)啊！”“可是離外婆家還遠(yuǎn)著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒(méi)有，不讓?zhuān) 薄半y道讓位只是為了一聲‘謝謝’嗎？讓?zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄?/p>
正在我猶豫不決時(shí)。從后面?zhèn)鱽?lái)一聲充滿誠(chéng)意的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來(lái)，走到老奶奶身邊，又?jǐn)v扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶夸獎(jiǎng)道：“這孩子真懂事�。 边@時(shí)，我恨不得立馬找個(gè)縫鉆進(jìn)去。在車(chē)上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。 生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，像一個(gè)五味瓶，像一朵七色花，還像一個(gè)盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個(gè)調(diào)色板，更像一本同學(xué)錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。
這個(gè)鏡頭使我受到很大啟發(fā)，也使我受到很大教育。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì)。倘若每個(gè)人都能像讓座的人一樣助人為樂(lè)，社會(huì)又何愁不和諧呢？
五年級(jí)學(xué)生周記范文7
��！過(guò)年了。吃的大魚(yú)大肉可真不少啊！這時(shí)，如果上來(lái)一道清涼爽口的涼拌黃瓜，那該多么爽口�。∮谑俏覍W(xué)了一道拿手菜：涼拌黃瓜�？蓜e想著簡(jiǎn)單噢！我的拿手處就在于簡(jiǎn)單的小菜讓您吃到不簡(jiǎn) 單的口味與心情。我的主料：2根黃瓜、2粒大蒜。副料：鹽、糖、醋、香油少許。
首先做黃瓜時(shí)先洗凈黃瓜，再把綠油油的黃瓜“啪啪啪”像大廚一樣把它拍酥，隨后簡(jiǎn)單切兩刀，這就是我的秘籍一：用“拍”來(lái)代替“切”處理蒜和黃瓜，這樣他們的表面是凸凹和參差不齊的，能更 好的吸收美味的調(diào)料。大蒜也一樣，不過(guò)為了讓大蒜更好釋放東菌能量，所以我們要把大蒜和黃瓜暴露在空氣里氧化2——3分鐘。這就是我的秘籍二一定要先放固體。
秘籍三是把鹽放入拌勻，腌5分鐘記著 一點(diǎn)要先放固體調(diào)料，這樣固體調(diào)料可以充分均勻地拌在食物表面，以便會(huì)更好的入味。接下來(lái)我們?cè)馘\上添花地提一下鮮加一丁點(diǎn)白糖，��！真好吃、這就是我的秘籍四。最后放些醋和香油拌勻，一 道清涼爽口的涼拌黃瓜就做好了。在油膩飯菜后能吃上一口，就像在炎熱夏日吹來(lái)一股清風(fēng)一樣。披著油亮香油外衣的黃瓜此時(shí)變得像美玉翡翠一樣光彩奪目，使人垂涎欲滴。你也來(lái)嘗嘗吧！
五年級(jí)學(xué)生周記范文8
在爸爸媽媽的催促聲中，在老師的叮嚀聲中，在同學(xué)們的吵鬧聲中，我長(zhǎng)大了。
在世人眼中，長(zhǎng)大是一件好事，它代表著我們將獨(dú)立、成熟，擁有更多的知識(shí)�？晌也煌猓洪L(zhǎng)大了就再也不能往爸媽被窩里鉆了；再也沒(méi)有那傻傻的幼稚思想；上了小學(xué)，就再也不能擁有那天真爛漫 ，無(wú)憂無(wú)慮的童年了，我多么希望自己能永遠(yuǎn)在童年時(shí)代呀！
長(zhǎng)大了，懂事了，不用爸爸媽媽操心了，可我反而覺(jué)得我的自由天地少了很多�；叵肫鹨郧暗挠變簣@時(shí)期，那時(shí)，我們就像一群剛剛出巢的小鳥(niǎo)，總覺(jué)得外面世界多么新奇，嘰嘰喳喳地圍著老師讓她講 故事，上幼兒園，學(xué)習(xí)、玩耍、休息、放學(xué)，我與伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩著，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有一絲煩惱。時(shí)間好像太充足了，怎么也用不完……
上了小學(xué)，時(shí)間好像怎么也不夠，除了吃飯、活動(dòng)外其它都是學(xué)習(xí)�；氐郊�，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的一大卷家庭作業(yè)，足以壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)，我以為周末可以好好休息一番了，可沒(méi)指望上，媽媽 恨鐵不成鋼，又在周末給我報(bào)了幾個(gè)學(xué)習(xí)班，剩余的時(shí)間做學(xué)校作業(yè)還來(lái)不及呢！還能休息？
唉，我的自由小天地就這么一點(diǎn)點(diǎn)！
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，我已經(jīng)模模糊糊地明白：“成長(zhǎng)的煩惱其實(shí)是一種成長(zhǎng)的磨礪！”小鳥(niǎo)終究要靠自己的翅膀飛上藍(lán)天，袋鼠媽媽的育兒袋不能保護(hù)小袋鼠一輩子，我們盡早要脫離爸爸媽媽的懷抱 ，依靠自己的力量去面對(duì)將來(lái)生活上、工作上不可預(yù)知的困難，現(xiàn)在的努力與付出是我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。
我成長(zhǎng)，煩惱并快樂(lè)著！
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