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高二年級(jí)周記

時(shí)間:2022-07-26 22:14:39 周記 我要投稿
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高二年級(jí)周記

高二年級(jí)周記1

  明天,永遠(yuǎn)是我們所向往的,在青春的這條路上,我一路跌撞前行。支持我的是對(duì)前方的好奇,是對(duì)夢(mèng)想的'執(zhí)著。追求美好,追求所向往的成功。迷茫過(guò),失望過(guò),但我從未放棄。我始終堅(jiān)信我能我能看到雨后最美的彩虹!

高二年級(jí)周記

  當(dāng)現(xiàn)在的我再次投入新的學(xué)習(xí),全新的自我全新的挑戰(zhàn),我無(wú)所畏懼,我不害怕失敗,不害怕彷徨,只害怕自己不敢面對(duì)自己,我承認(rèn),現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀,但那又怎樣,即便這樣,也不能阻止我追求更完美的自己。這一次,我會(huì)變得很勇敢!

  拼搏,奮斗,是我不懈的代名詞。加油,請(qǐng)相信自己!

高二年級(jí)周記2

  雨,如期的到來(lái),卻改變了我的心境。

  下雨,無(wú)傘,卻遇上了父親。他是來(lái)接我的。當(dāng)我接住那把傘時(shí),發(fā)現(xiàn)上面滴滿了雨珠。一顆顆晶瑩地流下,形成一條無(wú)垠的河流,靜靜的流淌。天啊!我不知父親究竟等待了多久,才會(huì)聚了如此多的`雨珠。一路,被它感動(dòng),由它陪伴走過(guò)了一程。

  途中,遇上了母親。她在艱難的行路,蹬得很吃力。車后,形成了一道道水紋。一路相伴,靜靜的前行,背后的溪流還在靜靜的流淌。

  如果同時(shí)要接母親和孩子,一定要先接孩子,因?yàn),接了孩子便遮住了母親。

  我突然覺(jué)得自己太不懂事了,父母都是愛(ài)我的,為什么要埋怨他們呢?現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),即使他們吵架也不會(huì)不給我做飯。每次我發(fā)脾氣,總是以父母的勸解而結(jié)束。

  父愛(ài)如山,是磅礴的,為你撐起一片天。

  我是魚,沒(méi)有人曾察覺(jué)我的淚,母親知道,因?yàn)樗撬?/p>

高二年級(jí)周記3

  人們?nèi)ミh(yuǎn)方,只是為了緊緊地?fù)ё∽约骸?/p>

  當(dāng)初,我去遠(yuǎn)方尋找我。

  總想證明什么給別人看。手里捏著一根尋常的火柴,卻試圖將漫天冰雪點(diǎn)融。我篤信遠(yuǎn)方的她定會(huì)為我助力,我篤信一旦拉住她神奇的手,凡庸的生命即可獲取無(wú)盡的.能量。

  是誰(shuí)說(shuō):陌生的世界,一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界,像雨后的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧。

  記憶中,那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩(shī)句,唯有此刻才能復(fù)活般響起,如鐘如鏑———“人們?nèi)ミh(yuǎn)方,只是為了緊緊摟住自己……”

高二年級(jí)周記4

  成功的喜悅出生于地地道道農(nóng)民家庭的我不會(huì)種地,真是悲哀呀!

  為了體驗(yàn)農(nóng)民在田間地頭辛苦勞作的感受,我在自家后院開墾了一小片土地,當(dāng)起了“小農(nóng)民”。

  首先,松松土,然后一粒一粒小心仔細(xì)的把玉米種在剛開墾的土地里。種完之后小心埋在土里,拉起水管,打開水閥,水緩緩的流入了我的田地,接下來(lái)要趁著澆水補(bǔ)充一點(diǎn)肥料……

  幾天以后,我的玉米苗已經(jīng)長(zhǎng)得有二十厘米左右了,可是我在田間地頭發(fā)現(xiàn)了許多“惡霸”,搶奪玉米的養(yǎng)分,于是我毫不留情的處決了他們。連日來(lái),太陽(yáng)總是高高的掛著,土地明顯干旱了許多,處決了眾多“惡霸”之后我又及時(shí)的為玉米苗沖了個(gè)澡,頓時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻,水珠順著葉柄緩緩的'流下來(lái)。

  就這樣,我不辭辛勞日復(fù)一日的蹲在田地旁,曬得我如木炭一般,終于,有一天……

  我的玉米在精心照顧下一天一天長(zhǎng)大,終于,有一天,我發(fā)現(xiàn)玉米抽出了紅纓,這代表我已經(jīng)成功了一半。在以后的幾天里我加強(qiáng)了管理,金燦燦的玉米長(zhǎng)成了。我成功了,終于成功了,為了今天這一刻,我可謂是煞費(fèi)苦心那!可付出終有回報(bào),我獲得了大豐收。

高二年級(jí)周記5

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了!”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè):讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認(rèn)真的在學(xué)校里找起春天來(lái)了。

  清晨,當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí),我跑到操場(chǎng)的大樹下尋找,呀,我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞;在公園里,我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來(lái);在小溪里,我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的`游來(lái)游去。

  在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來(lái)了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”;在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋,它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來(lái)。

  總之,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息,我覺(jué)得春天很美麗,它是百花齊放、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我愛(ài)美麗地春天!

高二年級(jí)周記6

  這個(gè)星期日,我們班級(jí)舉行了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。動(dòng)開始了,大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的,有賣公仔娃娃的`、有賣紙做的花的……

  我拿了幾本書過(guò)來(lái)賣,剛擺好書,就有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),拿起一本書就仔細(xì)閱讀起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書不錯(cuò),把這本書買了吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語(yǔ)”。后來(lái),還有其他的同學(xué)也先后買了我的書。

  時(shí)間過(guò)的很快,從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我賣了五本書,共集得四十五元錢,全部捐給了山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書上學(xué),像我們一樣學(xué)知識(shí)有尊嚴(yán)。

高二年級(jí)周記7

  我家養(yǎng)了一只小貓,它叫"小白".它在我家生活了一年,我們已將小白當(dāng)成家里的一員.

  小白長(zhǎng)得十分惹人喜愛(ài).全身上下披著黑白相尖的長(zhǎng)毛,沒(méi)一絲雜毛.它有一雙黃眼睛,像一對(duì)黃寶石.頭上豎著兩只小耳朵,粉紅粉紅的.這耳朵可靈啦,它能從腳步聲分辨出我們來(lái).小白的`動(dòng)作很輕,跳來(lái)跳去也不發(fā)出一點(diǎn)聲音,這可全靠它腳上的肉墊.它的利爪都藏在了里面,要是你惹了它,它就會(huì)毫不客氣地?fù)夏阋话眩“追浅L詺猓粫?huì)跳上飯桌,一會(huì)跳上柜臺(tái),害得媽媽要把它"軟禁".即使這樣,我們還是很喜歡它,天天給它好吃的.

  我愛(ài)我家的小白。

高二年級(jí)周記8

  星期六早上,我們一家騎著單車去海邊玩,到了那里我看到了許多白色的海鷗,在空中飛翔,它白色的羽毛,好似披上了一件雪白的大衣,再走近看看,它的嘴巴尖尖的',兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),好像兩條細(xì)細(xì)的竹竿。

  接著我又來(lái)到海灘邊,我蹲在水堤邊,把手放在水里,讓我感覺(jué)到一陣清涼,一個(gè)大浪打來(lái),岸邊的沙地濕了,浪潮又退了回去,浪花一個(gè)接一個(gè)的拍打過(guò)來(lái),美麗極了,好似一條白色的緞帶。

  我突然看到了海面上,閃爍著迷人的光點(diǎn),好像灑上了一層美麗的熒光粉,我又去玩堆沙堡,我坐下來(lái),摸著柔軟的細(xì)沙,一陣海風(fēng)吹來(lái),我仿佛感覺(jué)在仙境里,我聽(tīng)到了海水拍打細(xì)沙的聲音,我摸到了柔軟的細(xì)沙,我看到了波光粼粼的大海,我一邊堆沙堡,一邊傾聽(tīng)著海水拍打細(xì)沙的聲音……

高二年級(jí)周記9

  我到底是一個(gè)什么樣的人,我自己都不是很清楚。我叛逆,我任性,我快樂(lè),我沉默,我有時(shí)很可愛(ài),可有時(shí)卻很殘忍,我搞不懂我自己……

  我一直都以為自己可以沒(méi)心沒(méi)肺地一路笑到最后,管它煙消潮退日落,結(jié)果……現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓你沉浸在美麗的憧憬快樂(lè)無(wú)比時(shí),迎頭給你來(lái)上一棒子,于是我變的沉默。也許,沉默就能擺脫!

  我不知道自己是什么樣的人。有時(shí)我會(huì)因?yàn)楦阈Φ氖露笮Σ恢?有時(shí)我會(huì)因?yàn)閭牡氖露纯蘖鳒I;我會(huì)幻想一直到半夜;我會(huì)干一些別人認(rèn)為腦子有病才會(huì)做的事:我回爬上房頂想象縱身一躍的感覺(jué),我回把自己憋在水里想象人死后的'感覺(jué)……我會(huì)干許多人意想不到的事。我不知道自己為什么要這樣。我很難明白1

  我媽說(shuō):“瑩瑩,你要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)!面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!別直迷不悟了!”

  是的,我該接受現(xiàn)實(shí)了!有時(shí)我真的很難接受它,因?yàn)樗膳,太殘?

  我的精神快要崩潰了!于是我的精神開始了四處游蕩,我也變的神經(jīng)……

  “我是誰(shuí)?”“我要干什么?”我不斷的問(wèn)。沒(méi)有人回答,不得不一直問(wèn)下去……也許,只有等到我離開這世界的那一天我才會(huì)明白!

高二年級(jí)周記10

  夏日的雨是四季中最猛烈的。

  夏天,下雨之前,天上灰蒙蒙的,大地上非常潮濕,非常悶熱。人像在蒸爐里一樣,異常難受,好像只有天上云中的雨下下來(lái)才會(huì)結(jié)束這些。

  雨,漸漸下起來(lái)。

  雨下了一會(huì)兒便電閃雷鳴。風(fēng)里夾著雨,雨中夾著雷,雷里又摻著風(fēng)。眼前驟然出現(xiàn)一個(gè)波瀾壯闊的景象。整個(gè)世界都是風(fēng)、雨、雷。它們?cè)谒圾Q,在吼叫,它們的怒吼使世界都為之所震動(dòng)。

  雨的聲音是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  如果春天的雨是鋼琴獨(dú)奏,夏天的'雨就是鼓隊(duì)合奏了。閃電是大鼓重?fù),雨就是小鼓連擊,“噼里啪啦!噼里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響,這完全是世界上最動(dòng)聽(tīng)的鼓聲,它是大自然創(chuàng)造的奇跡。

  雨,漸漸變小。

  雨失去了它高潮時(shí)的活力與激情,它越下越小,聲音也越來(lái)越小。后來(lái),雷聲也不見(jiàn)了。再后來(lái),連雨聲也好像聽(tīng)不見(jiàn)了。云層泛紅,太陽(yáng)想出來(lái)了,可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽(yáng)出來(lái)了。

  我們經(jīng)過(guò)了一次雨的洗禮,好像身邊的一切都變純潔了。

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