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初中的暑假周記
初中的暑假周記1
20xx年X月X日 X天
在這個(gè)暑假里,我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí),除了按時(shí)完成暑假作業(yè),每個(gè)周末,大潤(rùn)發(fā)超市都會(huì)舉辦活動(dòng),比如:做蛋糕、賽車比賽、英語(yǔ)動(dòng)畫配音等,我都參加了。但我覺(jué)得這個(gè)暑假最快樂(lè)的時(shí)光的就是去爛蘋果樂(lè)園玩了。
那天早上,我早早地就起床了,準(zhǔn)備好一切就去大酒店門口等候,人一到齊旅游大巴就出發(fā)了。這路可真長(zhǎng)啊!我恨不得插上一對(duì)翅膀飛到那里。終于到了,“哇”大廳里人山人海,人聲鼎沸。一進(jìn)園內(nèi),幾根柱子非常奪人眼球,近距離一看,柱內(nèi)竟然有許多晶瑩剔透的水母,圍觀的人嘖嘖稱奇,我也跟著他們陶醉在這神奇的景象中。
樂(lè)園里有許多好玩的場(chǎng)所,如:魔法小火車、魔鏡屋、碰碰車……但最刺激的要數(shù)XD虛擬過(guò)山車了。我們剛乘上“礦車”就看見(jiàn)一列火車正在軌道上急速行駛,眼看就要撞上了,全場(chǎng)一聲尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火車那出現(xiàn)了一個(gè)洞口,我們從那個(gè)洞里鉆了過(guò)去。正想松口氣,礦車又開(kāi)到了懸崖邊,全場(chǎng)又是一聲尖叫,我的心也快要蹦出來(lái)了,這時(shí)礦車又突然往后退了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。還沒(méi)等人緩過(guò)神來(lái),突然前面又出現(xiàn)了一只大恐龍的化石,就在我們要穿過(guò)去的時(shí)候,它的嘴巴突然合上來(lái),嚇得膽小的小朋友哇哇大哭起來(lái)。我還沒(méi)有踹過(guò)氣來(lái),一塊巨大的石頭從山坡上滾下來(lái),全場(chǎng)尖叫聲此起彼伏,這回我是閉上眼睛真不敢看了。當(dāng)我真開(kāi)眼睛時(shí),車已經(jīng)到站了。
時(shí)間過(guò)得真快,我們得回家了,我戀戀不舍的隨著旅游大巴回來(lái)了。一路上,我還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中。
初中的暑假周記2
這個(gè)暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。
那天,我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風(fēng),披著金色的陽(yáng)光,信步走在村外的小路上,一路上說(shuō)著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。
一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間,隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。
“姐姐,姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看,原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶!昂,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過(guò)一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)左時(shí)右,時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本,那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說(shuō)過(guò),捕蝴蝶要有耐心,等它停下來(lái)后,出其不意,才能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇?biāo)粍?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,“刷”地一罩!按×,逮住了!”我興奮地叫喊起來(lái),然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開(kāi)了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初中的暑假周記3
20xx年X月X日X天
上個(gè)星期六下午,我和媽媽一起制作雙皮奶。媽媽負(fù)責(zé)幫我弄一些我不太會(huì)的。
材料有:高脂肪牛奶一盒、糖兩勺、蛋清兩個(gè)。雙皮奶的做法很簡(jiǎn)單,我很快就可以掌握。首先媽媽先幫我用文火煮好牛奶,煮好牛奶倒到小碗里。幾分鐘后,便看見(jiàn)牛奶的表面結(jié)出了一點(diǎn)奶皮。等到它結(jié)完奶皮后才弄蛋清,那就不好吃了。還不如趁他在結(jié)奶皮的時(shí)候先弄好蛋清和糖。我按照老師教給我的方法,把蛋清倒到另一個(gè)碗里去,蛋黃留下,在蛋清那里加兩勺糖,節(jié)日作文。我不喜歡太甜的,適宜就行。把他攪拌搗碎。
這時(shí),奶皮已經(jīng)結(jié)好了,是最佳時(shí)期。我用筷子刺穿奶皮。按照視頻里教的方法,把奶倒到呈有蛋清的碗里去,攪拌。不幸的是,當(dāng)牛奶倒回有奶皮的碗里時(shí),有一些蛋清浮起來(lái)了。勺不起他,沒(méi)辦法,只能這樣拿去蒸了。
10分鐘,我有點(diǎn)按不住心中的欣喜,忍不住看一下又走開(kāi),看一下又走開(kāi)。
決定雙皮奶好不好吃的時(shí)刻來(lái)了。我知道雙皮奶的特征就是上層奶皮甘香,下層奶皮香華潤(rùn)口。我嘗了一下。味道甚好,就是吃的時(shí)候有一點(diǎn)蛋清。這也絲毫不會(huì)影響他的味道。
自己做的甜品往往比店里的好吃、衛(wèi)生。所以,自己會(huì)做的,就不用到外面去吃了。
初中的暑假周記4
今天是日暖風(fēng)和的`好天氣,我們一家人一起去騎自行車,我們從家里出發(fā),沿路騎上路旁的自行車專用道路,車道全長(zhǎng)三千五百米。
沿途上兩旁的行道樹(shù)好像在對(duì)我微笑,不停的擺動(dòng)身軀向我招手,彷彿置身在夢(mèng)幻國(guó)度中。隨即不久后我看到左右兩邊是自行車專用道,中問(wèn)設(shè)計(jì)成用木板制做成的行人步道,安全又環(huán)保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的菜園、香蕉等,還可以看見(jiàn)當(dāng)?shù)孛癖娪崎e的散步、坐在樹(shù)蔭下乘涼,好不快活。我們路過(guò)時(shí)還看見(jiàn)農(nóng)夫在農(nóng)田里灌溉,也看到桑椹所結(jié)的果實(shí)隨風(fēng)搖曳,路旁也貼心的準(zhǔn)備休息用的涼亭和椅子,可以提供我們坐下來(lái)休息及欣賞沿途農(nóng)田的美麗景色,我從河流上面看到有一些水黽在滑行。
從這次騎車之旅,除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外,還可以節(jié)能減碳做環(huán)保,即使是汗流浹背,我仍感到很有朝氣與活力,所以騎著自行車出外郊游是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),值得我們休假或是空閑時(shí)可以多多騎乘。
初中的暑假周記5
20xx年X月X日 X天
“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對(duì)著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無(wú)所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍(lán)海里的孤帆,沒(méi)有可以透過(guò)濃霧的燈塔,無(wú)法感知前行的方向。
迷路?的確,迷路了!小時(shí)候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對(duì)著綠色的山野發(fā)出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時(shí)。時(shí)間過(guò)去了,歲月流走了,我也長(zhǎng)大了,我站在人生的十字路口,面對(duì)著車水馬龍的街頭,陷入了迷茫,媽媽的呼聲變成了一種消失在記憶里的陳舊的回聲。
十五歲了,交織著快樂(lè)與悲傷,凝聚著無(wú)法排解的悵惘,我力不從心了,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽(yáng)長(zhǎng)久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。
不知在哪里,那是什么時(shí)候,我面對(duì)著玻璃疏懶地接受著陽(yáng)光的觸措,用呆滯的目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個(gè)影子,一個(gè)鳥兒的影子,身軀是那么優(yōu)美,線條是那么流暢,一轉(zhuǎn)瞬間,又很快消逝于碧空里,動(dòng)作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞了一下,猛地抬起頭,匆忙地打開(kāi)窗戶,急切地向外張望?粗鼉(yōu)雅地在空中劃過(guò)弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過(guò)云朵,如天使一般用最輕柔的無(wú)聲語(yǔ)言,把我吸引了過(guò)來(lái)。我知道,它一定去過(guò)那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨,一定也在烏云中迷失過(guò)方向,一定也有過(guò)絕望,有過(guò)力不從心,有過(guò)……但是它沖脫了烏云的束縛,戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨的侵襲,甩掉了迷茫飛了起來(lái),它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對(duì)它的一切挫敗。
我那潮濕的心被它帶來(lái)的陽(yáng)光重新注入了動(dòng)力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號(hào),它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為了我每次走出迷路的航標(biāo),不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。
我知道,人生會(huì)有多云的天空,而陰霾總會(huì)過(guò)去,泥濘的道路總會(huì)走過(guò),如花的歲月會(huì)長(zhǎng)久伴隨。
初中的暑假周記6
20xx年X月X日X天
俗話說(shuō)得好,“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林!苯裉,我便來(lái)到陽(yáng)朔,坐在竹筏上,蕩漾在遇龍河里,來(lái)欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里,一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來(lái)。這陣風(fēng)也與陽(yáng)朔的山水一樣,也有著特別的韻味。
竹筏漂過(guò)一棵樹(shù)時(shí),山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。
陽(yáng)朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬(wàn)千,就像一個(gè)個(gè)做著pose的孩子。
陽(yáng)朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲!
有的山危峰兀立,就像一支筆是的,一不小心就會(huì)從上面掉下來(lái);有的色彩明麗,好似一件鮮艷的衣服,點(diǎn)綴著美麗的陽(yáng)朔風(fēng)光;有的……
看完那神奇的山,就來(lái)看看清涼的水吧。
往水里看時(shí),一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當(dāng)你把腳放到水里時(shí),你感受到的就是那無(wú)比的涼爽;當(dāng)你把目光投向遠(yuǎn)處時(shí),看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后,我便來(lái)到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀,河面還倒映著著那翠綠的石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠(yuǎn)處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流,才真正讓我體會(huì)到了“舟行碧波上,人在畫中游”的美麗畫卷。
初中的暑假周記7
20xx年X月X日 X天
鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。下面我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣為我們傳達(dá)這樣的思想的吧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在人生的這條征途中,不免會(huì)遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時(shí)需要的就是給自己鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的吧。那就是著名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒(méi)有放棄過(guò)?偸枪膭(lì)自己,說(shuō):“失敗一次成功就與我更近!辈粩嗟刈鰧(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己直到走向成功。給全世界帶來(lái)了光明。
很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無(wú)助的坐在那兒渴望能夠有個(gè)救星來(lái)救他,而乜一個(gè)朋友這不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來(lái),并成為了有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見(jiàn)成功,才能與成功越來(lái)越近。
為自己鼓勵(lì),我快快樂(lè)樂(lè),猶如那青青的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì)我開(kāi)開(kāi)心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)是希望,在以前有一位美國(guó)人因?yàn)闆](méi)有了希望的牽引。在最后時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己,以至于造成了他終生的遺憾。導(dǎo)致他未能破世紀(jì)之最。對(duì)此,這位美國(guó)人告訴我們;越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。
沒(méi)有為自己鼓勵(lì)的人,他們的精神被繃直拉緊,他的生活淡而無(wú)味,在成功的最后時(shí)刻,沒(méi)有鼓勵(lì)自己,以至于終生的遺憾。
鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否者成功會(huì)與你擦肩而過(guò),讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都給自己鼓勵(lì)吧。人生需要不斷地鼓勵(lì)自己。
初中的暑假周記8
暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背,我剛要打開(kāi)冰箱門拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了,我有氣無(wú)力的問(wèn)他:“有何貴干?”他說(shuō):“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃,怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣,說(shuō):“行,出題吧!”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說(shuō).“哦,你是這樣認(rèn)為的?”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水,我疑惑不解的問(wèn):“爸爸,您要干什么?”爸爸說(shuō):“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰。”我心里不禁犯疑了:難道會(huì)是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我打開(kāi)冰箱,將兩杯水取了出來(lái),兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發(fā)需要熱量.便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意.他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)溫度高?”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我,我說(shuō):“是熱水!”
通過(guò)爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。
我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!比缓笥终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過(guò)實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺(jué)去推斷呀!”
聽(tīng)著爸爸的話,我陷入了沉思:愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)!他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!
初中的暑假周記9
時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)星期又過(guò)去了,我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路,由于下過(guò)雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí),我高興的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒(méi)見(jiàn)到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò),我急忙把竹簸箕插在水里,誰(shuí)知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過(guò)來(lái),這兒有魚,把簸箕拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”我飛快的跑過(guò)去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。
隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕插-進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái),我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備,便迅速的提起簸箕,誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳,只見(jiàn)他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……
太陽(yáng)越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。
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