五年級(jí)暑假周記
五年級(jí)暑假周記1
XX年8月20日 星期六 天氣：晴暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許...
XX年8月20日 星期六 天氣：晴
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久都放得差不多了，觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線，用了好大的`力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站�太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…
好長(zhǎng)時(shí)間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來(lái)西湖！
五年級(jí)暑假周記2
每年的暑假，老師們都會(huì)布置許多的暑假作業(yè)，用老師的話來(lái)說就是暑假時(shí)間不利用起來(lái)，等到下學(xué)期你們就會(huì)后悔的。看著眼前這厚厚的暑假作業(yè)本，我就想起來(lái)以前所經(jīng)歷過的一道非常不一樣的暑假作業(yè)：給父母寫一封信。
父母雖然天天都陪伴在我們的身邊，但是由于工作上的忙碌，父母很少會(huì)有時(shí)間和自己的孩子交流，而孩子呢，一定也有許多的話想對(duì)父母說，所以老師就讓我們把想對(duì)父母說的話都寫進(jìn)這封信里，暑假結(jié)束的時(shí)候再交給父母。我們都覺得這是一個(gè)和父母溝通的好辦法，大家都拍手稱快。
有許多的`話想對(duì)父母說，可一旦提起筆，卻不知從何寫起。想到父母為了這個(gè)家庭整日的起早貪黑，想到父母為了給我提供良好的生活環(huán)境，他們省吃儉用，想到父母為了使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天再忙也要抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)，這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我找不到適合的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝，只是寫下一句：爸媽，我永遠(yuǎn)愛你們。在信中，我還告訴爸媽，不要再為我擔(dān)心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能照顧好自己，希望他們多注意自己的身體。
等到暑假結(jié)束，我把這封信交給爸媽，看完后，他們把我緊緊的抱在一起，一句話也沒有說，但是我卻注意到他們的眼角也濕潤(rùn)了。
五年級(jí)暑假周記3
我今年九歲，可是，我學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞已經(jīng)有五年的歷史了。我以前骨頭很“硬”，每次上舞蹈課都會(huì)特別痛，滿頭大汗�？墒牵�(jīng)過我的刻苦練習(xí)，終于度過了難關(guān)，現(xiàn)在骨頭“軟”多了！
還記得我四歲那年，媽媽帶我去跳舞，可我骨頭太硬了，練不了劈叉的動(dòng)作。媽媽用憂郁的目光望著我，我心里想：我一定能行，為什么別人行我就不行？我用懇求的目光望著媽媽。媽媽咬咬牙，用腳踩著我的'腿說：“你必須這樣練！”一滴滴淚水從我臉上流下來(lái)……
現(xiàn)在，我知道了舞蹈的精華，現(xiàn)代舞是一種肢體表演，用身體來(lái)說話，來(lái)感染觀眾。練習(xí)現(xiàn)代舞雖然很艱辛，但這朵藝術(shù)奇葩卻越來(lái)越散發(fā)出誘人的香味。它使我重新找到了自己的身體，用舞蹈動(dòng)作來(lái)思考人生和社會(huì)。
五年級(jí)暑假周記4
我母親今天給我買了3只可愛的小金魚。
3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母V，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生;另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的.泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子;還有一只七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時(shí)它總是第一個(gè)游過來(lái)，當(dāng)另兩只過來(lái)時(shí)，它會(huì)用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。
金魚吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸時(shí)，金魚都躲在一個(gè)角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕我抓住它們。
我一定要養(yǎng)好這幾條金魚，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密哦！
五年級(jí)暑假周記5
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和我的媽媽一起到東湖公園去晨練。來(lái)源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的'大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
五年級(jí)暑假周記6
烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來(lái)。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒回過神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到我的媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的.腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來(lái)，爸爸我的媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸我的媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
五年級(jí)暑假周記7
今天早上，我約亮亮哥哥一起去打籃球。我們來(lái)到小區(qū)的籃球場(chǎng)開始打球。我給亮亮哥哥提一個(gè)建議：在球場(chǎng)上選五個(gè)點(diǎn)作爲(wèi)投籃點(diǎn)，每個(gè)人分別在點(diǎn)上投籃，投進(jìn)就換，投不進(jìn)就繼續(xù)投。直到五個(gè)點(diǎn)都投進(jìn)，最后看誰(shuí)用的次數(shù)少誰(shuí)就獲勝。我們開始投，一開始我投得很順利，但到最后一個(gè)點(diǎn)卻怎么也投不進(jìn)。一直連投十二次才勉強(qiáng)投進(jìn)，而亮亮哥哥剛開始投得并不順手，到后面卻有如神助般以十一次蠃我。我不甘心失敗，繼續(xù)向哥哥挑戰(zhàn)，但次次輸給他。我非常沮喪，也服哥哥。以且，我要經(jīng)常練習(xí)投籃，提高球技，爭(zhēng)取打敗哥哥。
晚上，爸爸帶我們?nèi)ソ瘊椡妫诳旎丶业臅r(shí)候，爸爸看見在前面有賣20xx北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，爸爸就去買。爸爸先看中一個(gè)上面寫著北京歡迎你的一個(gè)盒子，共有紀(jì)念章六枚，銅質(zhì)鍍金，直徑35毫米。其中一枚圖案正面爲(wèi)29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽，背面爲(wèi)天壇，另5個(gè)是吉祥物5個(gè)福娃和繁榮、歡樂、激情、健康、好運(yùn)的中英文文字。爸爸還買上面有16款運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是上一屆中國(guó)隊(duì)所獲得金牌、銀牌的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，用福娃來(lái)代替的。爸爸還給我們買福娃的日記本姐姐是貝貝，我是晶晶。這本日記本非常好看，正面是晶晶，上面還有個(gè)晶晶的掛件。里面還有一張精美的福娃貼花紙。爸爸說：買些東西鼓勵(lì)我和姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步。晚上我還夢(mèng)見爸爸還在買東西呢!
五年級(jí)暑假周記8
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來(lái)源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的'的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如。
聽完歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書
五年級(jí)暑假周記9
哎！又到了雙休日，又要寫周記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩�。�
我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出來(lái)作文書，從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因?yàn)闆]有真情實(shí)感，我抓抓頭，開始發(fā)牢*：這個(gè)尤老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們?nèi)�(gè)題……哎！真沒辦法，誰(shuí)叫他是老師，我們是學(xué)生。
我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的`。接著，我我想還中去問母親吧�？纯茨赣H會(huì)不會(huì)有好的題材。母親給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間，又嘆了口長(zhǎng)氣，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？
這時(shí)我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來(lái)。��！我終于想出來(lái)既合我心意，又可以寫出真情實(shí)感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。
五年級(jí)暑假周記10
生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，我的媽媽湊過來(lái)說：“也加上我一個(gè)!”但我因?yàn)榭措娨�，睡得很晚。美好的一天早上，我睜開了眼睛，看了看鬧鐘“6點(diǎn)了!”我說，“該去晨跑了。”我又看了看爸爸我的媽媽，他們還在睡覺呢!
于是我走到了爸爸我的媽媽的床旁，恭恭敬敬地說：“爸爸我的媽媽，起床啦，晨跑!”“啊!幾點(diǎn)啦?”爸爸突然坐了起來(lái)�！�6點(diǎn)了!”我說，“起來(lái)吧，要守信哦!”我的媽媽說：“好!我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧!”爸爸也起來(lái)了。我回到了房間，準(zhǔn)備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子很難受，“呀，大概是餓了吧!”我說，隨之眼皮也睜不開了，“昨天怎么睡得那么晚!”我想:壞了!怎么辦，難道不能去了嗎?我躺到了床上。“我們都好了!你衣服穿好了嗎?”我的`媽媽走了過來(lái)，“你怎么還躺在這里!不走嗎?”
我說:“媽，我肚子難受，而且很想睡!”“一定是餓了，昨天你還這么晚睡!你叫我們起來(lái)去晨跑，自己卻軟綿綿的起不來(lái)。我們特意換上運(yùn)動(dòng)裝，你卻讓我們白換!算了，你不走我們就不走了!我還是睡吧!”說完，我的媽媽就回到了床上。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心里總想著：我讓爸爸我的媽媽失望了!我真不守信!我又想：現(xiàn)在去還來(lái)得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸我的媽媽一起去晨跑!但我想：我的媽媽一定會(huì)說：“你拖得太晚了，我不去了!”
但我還是鼓起勇大聲叫道：“我的媽媽，走!”“走哪里?”“晨跑唄!”我的媽媽說：“好!現(xiàn)在才6點(diǎn)半，我們走吧!”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：“美好的一天你體會(huì)到了什么?”我想了想，說：“我體會(huì)到了守信很重要!”說完，我們朝著海濱公園跑去……
【五年級(jí)暑假周記】相關(guān)文章：
五年級(jí)暑假周記09-08
暑假的周記06-23
暑假的周記10-12
暑假生活周記05-12
有關(guān)暑假周記11-23
關(guān)于暑假的周記06-24
小學(xué)暑假周記06-28
有關(guān)暑假周記02-20
暑假生活周記09-23
暑假學(xué)生周記10-18