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去圖書(shū)館周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的去圖書(shū)館周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
去圖書(shū)館周記1
當(dāng)天剛蒙蒙亮,太陽(yáng)還在云里打盹的時(shí)候,我就早早的'起床了,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天去圖書(shū)館。吃完早飯,我和媽媽就出發(fā)了。
我們進(jìn)了少兒圖書(shū)閱覽室,哇!這么長(zhǎng)的隊(duì)呀!沒(méi)辦法,我只好慢慢地等了。終于輪到我們了,我趕緊進(jìn)去,仔細(xì)地翻看每一本書(shū),最后選了[德]克里藏拙托弗。海茵的《媽媽走了》和劉海濤主編的《感動(dòng)小學(xué)生的50個(gè)人物》。
時(shí)間過(guò)的真快,快到中午了,我和媽媽依依不舍的回家了。
去圖書(shū)館周記2
今天,媽媽到圖書(shū)館去借書(shū),問(wèn)我要不要一起去?我說(shuō)當(dāng)然要去嘍,我一個(gè)人在家多沒(méi)意思,再說(shuō),媽媽你替我借的書(shū)都沒(méi)意思。
媽媽帶上了我以前借的書(shū),準(zhǔn)備還掉,然后順便在看會(huì)書(shū)。
圖書(shū)館里的人很多,但是里面卻很安靜,我把書(shū)先還給門(mén)口的一位阿姨,然后走進(jìn)館里,從一排一排的書(shū)架之間看來(lái)看去,我選了一本有趣的'漫畫(huà)書(shū),先迫不及待地看起來(lái)。
我斷斷續(xù)續(xù)地翻了一遍,看到好玩的事先咯咯地笑起來(lái),要是你看到這個(gè)笑話(huà),肯定也會(huì)哈哈大笑,說(shuō)不定比我笑得還大聲。笑話(huà)的大意是蒼蠅寶寶問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀兛偸浅源蟊惆?蒼蠅媽媽回答道:“小孩子好好吃飯,別提這些惡心的事!”
圖書(shū)館里好多人都看著我,我假裝沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)看書(shū)。
在一旁的媽媽指了指墻上貼的“嚴(yán)禁喧嘩”的牌子,要我別大聲,換一本書(shū)看。
我沒(méi)舍得,輕輕地翻著書(shū),接著看下去,這書(shū)太有意思了,過(guò)了一會(huì)兒,我又笑起來(lái)。
媽媽從我手里拿過(guò)書(shū),插到架子上,讓我重新找本書(shū)看。
我找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找了一本好看的書(shū)《小怪物六六》,這套書(shū)一共四本,我借到了兩本。媽媽問(wèn)要不要再看一會(huì)兒,我說(shuō):“這本書(shū)又是很搞笑,我不想在這兒了,不然又要哈哈大笑,打擾別人了,我們還是趕緊回家吧。”
媽媽說(shuō):“好的。這兒看書(shū)是有點(diǎn)不自由!
我把書(shū)收拾好,圖書(shū)館里安安靜靜的,我還是趕緊回家可以邊看邊笑,沒(méi)有人干擾我。
去圖書(shū)館周記3
蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)讀到他的這句話(huà)后,我就開(kāi)始要求自己要多讀書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,使我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。知道今天,我已經(jīng)有過(guò)很多次去圖書(shū)館借書(shū)的經(jīng)歷可我最忘不了的就是第一次我借書(shū)的經(jīng)歷。
記得那是我8歲的一天,我和媽媽一起去圖書(shū)館借書(shū)。因?yàn)槭堑谝淮,所以要辦一張借書(shū)卡才能借書(shū),媽媽花一百元錢(qián)辦好卡后,我們就去借書(shū)了。我們這次要借的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》,所以我和媽媽就來(lái)到了兒童借閱室開(kāi)始找書(shū),來(lái)到兒童借閱室,首先映入我眼簾的是一幅精彩的畫(huà)面:借閱室的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,都工工整整的擺放在書(shū)架上,讓我看的眼花繚亂,人們都在座位上看著自己喜歡的書(shū)。當(dāng)看到這一幕,我整個(gè)人都驚呆了,過(guò)了一會(huì)后,我和媽媽就開(kāi)始找書(shū)了。我和媽媽分兩頭開(kāi)始找,我一排一排的看,一行一行的找,可我就是沒(méi)有找到,頓時(shí),我失落下來(lái)。這時(shí),媽媽走到我的'身邊,輕聲對(duì)我說(shuō):鳳儀,你要找的《海底兩萬(wàn)里》,我找到了。我看了一眼這本書(shū),緊緊抱著它,開(kāi)心的笑了;氐郊依,我津津有味的看起了這本書(shū)。
現(xiàn)在回憶起那個(gè)時(shí)候,覺(jué)得那時(shí)的自己真的很笨,因?yàn)橹灰磿?shū)架上的分類(lèi)標(biāo)牌就可以在那個(gè)區(qū)里慢慢找了,我希望大家不要犯我這樣的錯(cuò)誤。
去圖書(shū)館周記4
記得有一次,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校圖書(shū)室里新進(jìn)了一些書(shū),我想,看書(shū)是我的愛(ài)好,學(xué)校里的書(shū)有很多我沒(méi)有看過(guò),要是能借到書(shū)那就太好了!于是,我懷著僥幸的心理來(lái)到了圖書(shū)室,看見(jiàn)圖書(shū)一動(dòng)不動(dòng)堆在那里,像新的一樣。我問(wèn)道:“我能在這里借書(shū)嗎?”管理員阿姨一邊喝茶一邊輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“書(shū)還在登記,過(guò)幾天再來(lái)吧!蔽沂刈呋亟淌。第二天,我飛快地跑到圖書(shū)室,又問(wèn)管理員阿姨:“什么時(shí)候才能借到書(shū)?”她卻漫不經(jīng)心地說(shuō):“書(shū)還在登記,過(guò)幾天再來(lái)!蔽覛鈽O了,嘴里嘟囔著:“書(shū)一動(dòng)不動(dòng),這叫登記嗎?”我沮喪地走回教室。第三天,我急切地沖到圖書(shū)室的門(mén)口,問(wèn):“書(shū)可以借嗎?”管理員阿姨說(shuō):“要借書(shū)必須讓老師來(lái)借。”我聽(tīng)了,靈機(jī)一動(dòng),媽媽不就是老師嗎?可以讓媽媽來(lái)幫我借呀!于是,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡屗斓卮饝?yīng)了。
過(guò)了一段時(shí)間,我在家里正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),媽媽回來(lái)了,“書(shū)借過(guò)來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的.消息,我欣喜若狂,立刻寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū),就被一段段生動(dòng)的故事所吸引。我下決心在假期里要把這些書(shū)讀完,有時(shí)上癮了,早上起床時(shí)還趴在床上看書(shū)呢!
假期過(guò)去了,我把書(shū)還給了圖書(shū)室的一瞬間,我想起了高爾基的一句名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,多讀書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,讓書(shū)伴隨我們一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步吧!
去圖書(shū)館周記5
早上,我參加完實(shí)驗(yàn)的分班考試后,就打車(chē)去了西城區(qū)少兒圖書(shū)館,在暈頭轉(zhuǎn)向的走了近一小時(shí)后,我們終于到達(dá)了。
走進(jìn)圖書(shū)館大廳,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),讓我感覺(jué)很舒服。我們走到辦理借書(shū)卡的地方,拿出我的學(xué)生卡,又照了一張照片,這樣,就算辦完了借書(shū)卡。
我們來(lái)到二樓的圖書(shū)室。我親自拿了圖書(shū)卡徑自走進(jìn)圖書(shū)室。哇!圖書(shū)室給我了兩個(gè)很深的.印象:一是很安靜,二是圖書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我輕輕地走過(guò)一排排書(shū)架,來(lái)到了“兒童文學(xué)”部分。這部分應(yīng)該是最多的,足足有三排書(shū)架!我走來(lái)走去,全都是有趣且含有教育意義的圖書(shū)。我選了又選,最終選定了四本書(shū)。
因?yàn)閶寢寷](méi)有辦理借書(shū)卡,沒(méi)有辦法和我一起到圖書(shū)室。在我借好書(shū)以后給媽媽打電話(huà),等媽媽過(guò)來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么借完書(shū)還沒(méi)有出來(lái)?我說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)啊——哈哈,因?yàn)槭堑谝淮挝易约旱綀D書(shū)館借書(shū),還以為每次借書(shū)都要付押金呢。媽媽來(lái)了以后告訴我在辦理借書(shū)卡時(shí)已經(jīng)繳納過(guò)押金了,我才明白原來(lái)押金在買(mǎi)卡時(shí)交過(guò)以后,每次借書(shū)就不用再付押金了。
我抱著圖書(shū)走出圖書(shū)館,想想還真好笑。最后一幕為這個(gè)第一次收了一個(gè)有趣的尾:一個(gè)3歲左右的小男孩因?yàn)楸锊蛔。瑒偱艹鰣D書(shū)館就尿在了臺(tái)階上。我開(kāi)心地笑了……
去圖書(shū)館周記6
今天自然老師出了一道難題給我們,為甚么會(huì)有“龍卷風(fēng)”,對(duì)我來(lái)來(lái)說(shuō)真是個(gè)天大的難題,看來(lái)我得好好的想一想了。
當(dāng)我怎么想都想不出來(lái),急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候我的“天使”出現(xiàn)了,“天使”是誰(shuí)呢?就是我媽媽?zhuān)瑸樯趺凑f(shuō)她是“天使”呢?因?yàn)樗F(xiàn)在要帶我去查資料,于是媽媽二話(huà)不說(shuō)拉著我,拿了借書(shū)證就走了。
當(dāng)我腳踏進(jìn)圖書(shū)館的那一剎那,圖書(shū)館里就傳來(lái)陣陣書(shū)香,彷彿踏進(jìn)一個(gè)室內(nèi)花園,而我們是一只只蝴蝶和蜜蜂,那些書(shū)則是一朵朵藏著豐富知識(shí)的小花,等著我們?nèi)ノ≈R(shí)。
找到了目錄后,我根據(jù)目錄所提供的線索,找到了“自然科學(xué)類(lèi)”,我走到“自然科學(xué)類(lèi)”,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一些關(guān)于龍卷風(fēng)的`書(shū),我挑了兩本書(shū)并且借回去看,希望能找到我要的答案。
哦?原來(lái)如此,我大概知道龍卷風(fēng)是怎么形成的了,首先,在雷雨云里的內(nèi)部空氣開(kāi)始旋轉(zhuǎn),沒(méi)有人知道確切的旋轉(zhuǎn)原因。這時(shí)候接近地面的空氣相當(dāng)溫暖。當(dāng)空氣 旋轉(zhuǎn)著逐漸接近地面附近的暖空氣時(shí),它開(kāi)始越轉(zhuǎn)越快,這種空氣旋轉(zhuǎn)著吸入地面的暖空氣,當(dāng)暖空氣上升的時(shí)候,它逐漸冷卻凝結(jié),最后形成旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云層。 當(dāng)云層接觸到地面時(shí)就形成了龍捲風(fēng)并開(kāi)始移動(dòng)。
哇!圖書(shū)館真是好處多多,可以查資料、可以借書(shū)、又可以增加知識(shí),真是知識(shí)的寶庫(kù)呀!對(duì)了,如果有任何疑問(wèn),你也可以像我一樣的抱著一大堆問(wèn)號(hào)的去圖書(shū)館,然后抱著一大堆知識(shí)回來(lái)!
去圖書(shū)館周記7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸決定帶我去圖書(shū)館看一看書(shū)。吃完了飯,我們就出發(fā)去圖書(shū)館了。
到了圖書(shū)館,走上臺(tái)階一看,那里的車(chē)非常多,跟一個(gè)個(gè)小人似的,你不讓我,我不讓你的擁擠著。停完車(chē)以后。我們就進(jìn)去了。進(jìn)了以后。我們先去了兒童閱讀專(zhuān)區(qū)。那里面安靜地連針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。我們開(kāi)始看書(shū)了。我仔細(xì)的挑選著。
挑選完以后,我就找了一個(gè)座位坐下看書(shū)了。我挑選的.有《神話(huà)故事》,《雪孩子》,《科學(xué)故事》這三本書(shū)。之后我們又去了成人讀書(shū)的專(zhuān)區(qū),我拿了四大名著之一的《西游記》,就開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。真是太精彩了。讀完以后,我們就依依不舍的回家了。
因?yàn)檫@次去圖書(shū)館,使我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,所以以后我要多看書(shū)。
去圖書(shū)館周記8
有一天,媽媽帶著我和我的小伙伴們?nèi)D書(shū)館。他們是小剛,小玉,小麗。
媽媽去圖書(shū)錧這前要先去單位,結(jié)果我們就一道了,媽媽在忙事情,我們就開(kāi)始邊玩邊等媽媽。開(kāi)始我們玩電腦里的游戲,覺(jué)得不好玩,我們就去外邊的花壇邊玩。我們剛到那里,不知那里跑出來(lái)一條狗,追著我們一直汪汪的叫,嚇的我的.腿都軟了。正在這時(shí),媽媽出來(lái)了,叫我們走,去圖書(shū)錧。我趕緊跑到車(chē)上,關(guān)上車(chē)門(mén),心想,小狗啊,這下看你怎么辦?
一眨眼工夫,我們到了圖書(shū)錧,我們開(kāi)始刷卡進(jìn)去,我先去刷卡,擋人的門(mén)開(kāi)了,我一過(guò)去,就又合上了,后面的人就進(jìn)不去了。我就將卡給了媽媽?zhuān)瑡寢屗⑼昕司桶芽ńo小麗,小麗刷完卡了就給小玉。一直這樣子,笑的我們的肚子都疼了!
去圖書(shū)館周記9
快準(zhǔn)備好作業(yè),該走了。姑姑又在催促我們應(yīng)該去圖書(shū)館了,我們一邊說(shuō):知道了,知道了。一邊匆匆忙忙收拾自己。
我們準(zhǔn)備好作業(yè),坐上車(chē),就風(fēng)馳電掣一般,駛向了圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館,我們首先沖進(jìn)了兒童區(qū)域,挑到了自己向往已久的書(shū)籍,放在一旁,開(kāi)始寫(xiě)我們的作業(yè)了,我們遇到了不會(huì)的題目,就請(qǐng)教姑姑怎么做,我們知道后,又拿起筆,飛一般的寫(xiě)上了答案,而且姑姑說(shuō),一天寫(xiě)十頁(yè),我們終于寫(xiě)完了十頁(yè),手又酸又痛,但我們還是做完了我們的任務(wù)。啊,真累!
做完了作業(yè),我們打開(kāi)了我們那向往的書(shū),又搞笑,又幽默啊。我們看的不亦樂(lè)乎的.。
我們看著書(shū),時(shí)間卻像一句名句,光陰似箭,日月如梭。又到了應(yīng)該走的時(shí)候了,我們只好跟圖書(shū)館說(shuō)再見(jiàn)了。
我們回到家,心卻還在圖書(shū)館呢。
去圖書(shū)館周記10
今天下午,我們班組織去圖書(shū)館。我聽(tīng)到這個(gè)好消息之后,心情無(wú)比激動(dòng)。我們班在老師地帶領(lǐng)下,排列著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校。一路上,我們背誦著課文,秩序井然地走到了圖書(shū)館。
我們走進(jìn)了圖書(shū)館真是讓我大開(kāi)眼界。書(shū)架上擺滿(mǎn)了應(yīng)有盡有的書(shū)籍,令我眼花繚亂,有地理書(shū)、歷史書(shū)、漫畫(huà)書(shū)真是無(wú)奇不有。
同學(xué)們服從老師的安排,各自挑選了自己喜歡的'書(shū),坐在椅子上聚精會(huì)神地看了起來(lái),我看見(jiàn)大家都這么安靜地看了起來(lái),自己也就選了一本喜歡的書(shū)。輕手輕腳的走到了座位上,全神貫注的看了起來(lái),當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然老師說(shuō):把書(shū)放回原處,我們要返回學(xué)校了。我愛(ài)不釋手把書(shū)放回原處,流連忘返地離開(kāi)了圖書(shū)館,真希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。