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幸福成長(zhǎng)周記

時(shí)間:2022-09-05 08:22:56 周記 我要投稿
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幸福成長(zhǎng)周記

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的幸福成長(zhǎng)周記,歡迎大家分享。

幸福成長(zhǎng)周記

幸福成長(zhǎng)周記1

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,隨著時(shí)間的推移,我們每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許許多多的困擾和障礙。

  很多人會(huì)問(wèn):怎樣才能幸福的成長(zhǎng)?其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。

  幸福的成長(zhǎng),首先,你要學(xué)會(huì)認(rèn)知幸福。幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的`理解方式,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),幸福就是快樂(lè),就是健康,就是奉獻(xiàn)而當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到幸福,想要擁有幸福的時(shí)候,卻總是在抱怨幸福離自己好遠(yuǎn),其實(shí)幸福是需要我們自己去追求的,這時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)追求幸福的方法。

  當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí),當(dāng)你考試緊張時(shí),當(dāng)你不能得到周?chē)说睦斫鈺r(shí),當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí)你總會(huì)抱怨命運(yùn)?倳(huì)認(rèn)為自己不幸福,可事實(shí)上,只要你注重克服這些困擾的方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福。其實(shí)方法有很多:當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí),你可以嘗試著對(duì)各科產(chǎn)生自己感興趣的東西,帶著興趣去學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)更加多彩;當(dāng)你考試緊張時(shí),你可以安慰自己,在平時(shí)多下功夫,把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成作業(yè),做到心如止水;當(dāng)你不能得到周?chē)说睦斫鈺r(shí),我們可以試圖走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心,學(xué)會(huì)換位思考,想法設(shè)法交流溝通;當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí),你應(yīng)該做的。不是抱怨自己,產(chǎn)生自卑心理,而是要在自己身上找原因,找到自己不足的地方,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取下一次做的更好其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì)追求幸福,創(chuàng)造幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福離自己很近,自己擁有幸福。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多這樣的幸福榜樣:史蒂夫喬布斯,美國(guó)蘋(píng)果公司的CEO,是著名的發(fā)明家、企業(yè)家,他憑著敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的只會(huì),勇于變革,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流,把電腦和電子產(chǎn)品變得簡(jiǎn)約化、平民化、甚至藝術(shù)化,在他的努力下,蘋(píng)果公司生產(chǎn)的電腦、手機(jī)、平板電腦風(fēng)靡世界,是喬布斯通過(guò)自己辛勤的雙手、努力,創(chuàng)造了幸福,并帶給了所有人幸福!

  是啊,幸福不僅需要外界的關(guān)愛(ài),也需要自己的努力,需要我們付出汗水追求幸福,需要我們學(xué)會(huì)方法創(chuàng)造幸福,我們每一個(gè)人應(yīng)該從小做起,從自身做起,認(rèn)識(shí)幸福,追求幸福,創(chuàng)造幸福,開(kāi)辟一條幸福成長(zhǎng)之路,讓我們一起擁抱文明、幸福成長(zhǎng)!

幸福成長(zhǎng)周記2

  天下第一好事,就是讀書(shū)。凡人為了名利讀書(shū),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。

  在我小時(shí)候一放學(xué)就回到家就到房間里面看書(shū),一年又一年過(guò)去了我長(zhǎng)大了我會(huì)了很多字所以我讀了許許多多的字。讀書(shū)可以學(xué)到很多的知識(shí)。有一句古話(huà)叫書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟它的意思是書(shū)山有路勤為徑是指要想快點(diǎn)到學(xué)會(huì)的地步就要選擇捷徑,也就是要勤奮。學(xué)海無(wú)涯苦作舟的意思是學(xué)無(wú)止境,只有刻苦才能快點(diǎn)度過(guò)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

  回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)還真不少,不僅有中國(guó)的四大名,還有關(guān)于童話(huà)的書(shū).

  童話(huà)書(shū)我讀了買(mǎi)火柴的小女孩這是丹麥著名童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)動(dòng)人的故事書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)小女孩,因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退,為了掙錢(qián)買(mǎi)面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣(mài)火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)?墒,這一切都是幻覺(jué)。地二天,人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)后,心里非常激動(dòng)我體會(huì)到了賣(mài)火柴的'小女孩很堅(jiān)強(qiáng)讀書(shū)還可以豐富我的語(yǔ)言,增強(qiáng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力。中國(guó)文字多姿多彩,中國(guó)語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng),要使這些語(yǔ)言文字的乳汁滋潤(rùn)我的心靈,我就應(yīng)多讀書(shū)。

幸福成長(zhǎng)周記3

  幸福成長(zhǎng) 踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,隨著時(shí)間的推移,我們每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許許多多的困擾和障礙。 很多人會(huì)問(wèn):怎樣才能幸福的成長(zhǎng)?其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。 幸福的成長(zhǎng),首先,你要學(xué)會(huì)認(rèn)知幸福。幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的`理解方式,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),幸福就是快樂(lè),就是健康,就是奉獻(xiàn)而當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到幸福,想要擁有幸福的時(shí)候,卻總是在抱怨幸福離自己好遠(yuǎn),其實(shí)幸福是需要我們自己去追求的,這時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)追求幸福的方法。 當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí),當(dāng)你考試緊張時(shí),當(dāng)你不能得到周?chē)说睦斫鈺r(shí),當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí)你總會(huì)抱怨命運(yùn)?倳(huì)認(rèn)為自己不幸福,可事實(shí)上,只要你注重克服這些困擾的方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福。

  其實(shí)方法有很多:當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí),你可以嘗試著對(duì)各科產(chǎn)生自己感興趣的東西,帶著興趣去學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)更加多彩;當(dāng)你考試緊張時(shí),你可以安慰自己,在平時(shí)多下功夫,把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成作業(yè),做到心如止水;當(dāng)你不能得到周?chē)说睦斫鈺r(shí),我們可以試圖走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心,學(xué)會(huì)換位思考,想法設(shè)法交流溝通;當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí),你應(yīng)該做的。不是抱怨自己,產(chǎn)生自卑心理,而是要在自己身上找原因,找到自己不足的地方,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取下一次做的更好其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì)追求幸福,創(chuàng)造幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福離自己很近,自己擁有幸福。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多這樣的幸福榜樣:史蒂夫喬布斯,美國(guó)蘋(píng)果公司的CEO,是著名的發(fā)明家、企業(yè)家,他憑著敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的只會(huì),勇于變革,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流,把電腦和電子產(chǎn)品變得簡(jiǎn)約化、平民化、甚至藝術(shù)化,在他的努力下,蘋(píng)果公司生產(chǎn)的電腦、手機(jī)、平板電腦風(fēng)靡世界,是喬布斯通過(guò)自己辛勤的雙手、努力,創(chuàng)造了幸福,并帶給了所有人幸福! 是啊,幸福不僅需要外界的關(guān)愛(ài),也需要自己的努力,需要我們付出汗水追求幸福,需要我們學(xué)會(huì)方法創(chuàng)造幸福,我們每一個(gè)人應(yīng)該從小做起,從自身做起,認(rèn)識(shí)幸福,追求幸福,創(chuàng)造幸福,開(kāi)辟一條幸福成長(zhǎng)之路,讓我們一起擁抱文明、幸福成長(zhǎng)!

幸福成長(zhǎng)周記4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,讀書(shū)可以使人進(jìn)步,人讀書(shū),才會(huì)越讀越活,而書(shū)讀人,則會(huì)越讀越死。

  我愛(ài)書(shū),那是因?yàn)樽x書(shū)時(shí)可以得到更多的知識(shí)。記得上次,當(dāng)我在自己的房間里看一本百科全書(shū)的時(shí)候,爸爸突然冒了出來(lái),問(wèn)我:時(shí)間可以倒流嗎?,這個(gè)問(wèn)題我剛好在這本百科全書(shū)里看到過(guò),于是,我立即說(shuō):當(dāng)某樣物品的運(yùn)動(dòng)速度超過(guò)光速時(shí),時(shí)間就可以倒流。當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的`答案后,說(shuō)我可以當(dāng)愛(ài)因斯坦了,我聽(tīng)完自豪得不得了,我覺(jué)得書(shū)可真是個(gè)好東西。

  然而讀書(shū)不只是給我們帶來(lái)更多知識(shí),還讓我們知道了一些寫(xiě)作技巧,什么擬人啊,比喻啊,排比啊。上次,我要寫(xiě)一篇作文,題目是《我感動(dòng)的一件事》,我絞盡了腦汁也想不出來(lái)這么寫(xiě),突然,我想起了《兒童文學(xué)》上的一篇文章,它講的是一個(gè)小女孩因?yàn)榭嫉貌缓枚奁,一個(gè)叫毛蛋的小男孩安慰了她,最后他們成為了朋友。我從這篇文章里受到了啟發(fā),想起了上次馬浩然考得不好,我同桌幫助了他的事,于是,一篇關(guān)于心理描繪的作文便從我的筆尖上流了出來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)原因,那就是可以讓我們得到樂(lè)趣。每當(dāng)我泡在書(shū)中時(shí),我的心情就會(huì)隨著文章的情景變化,主角遇到傷心事我也會(huì)跟著傷心,主角高興我也很高興,我還可以體驗(yàn)書(shū)中的人的生活,比如上次我看一本關(guān)于土著的書(shū),看到了他們的生活,我就像真的生活在那里一樣。

  我總是因?yàn)榭磿?shū)的事情跟媽媽斗嘴,因?yàn)槊刻焱砩吓R睡前我都會(huì)讀一本書(shū),每次我媽媽叫我睡覺(jué)時(shí),由于被書(shū)里的情節(jié)所吸引,我一般不會(huì)立即放下書(shū)本,只有到她搶走為止!讀書(shū)是多么好!既可以讓我們得到樂(lè)趣,又可以知道寫(xiě)作技巧,還可以得到更多知識(shí),真是一舉三得啊!

幸福成長(zhǎng)周記5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@話(huà)說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),所有的書(shū)籍都有許多豐富的知識(shí),只有它能夠使我們進(jìn)步。

  從前,我作文寫(xiě)得很不具體,常常是有上半句,就沒(méi)有下半句,不過(guò)多虧我時(shí)常閱讀,學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作手法。閱讀使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),記得有一天傍晚,媽媽不經(jīng)意從報(bào)紙上瞟到了奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的標(biāo)志,于是媽媽問(wèn)我:“為什么奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽要用五個(gè)環(huán),并且還要用五種顏色?”我束手無(wú)策:“我也不知道!

  為了回答媽媽提出的問(wèn)題,我常常翻找書(shū)架的書(shū),希望能找到一絲線(xiàn)索,可是經(jīng)常一無(wú)所獲。正當(dāng)我失望之際,突然茅塞頓開(kāi),這句話(huà)不也有“為什么”這個(gè)詞嗎?不如去《十萬(wàn)個(gè)為什么?》里面找吧。我二話(huà)不說(shuō)便翻找起來(lái)!鞍!終于找到了!”我高興地喊道。原來(lái)五個(gè)環(huán)和五種顏色是代表五大洲的,這五環(huán)象征著五大洲的團(tuán)結(jié)及全世界運(yùn)動(dòng)員以公正、認(rèn)真的比賽與友好的精神在奧運(yùn)會(huì)上相見(jiàn)。之后,我又在書(shū)中翻閱到了許多知識(shí)。在書(shū)中,我找到了為什么巧克力和牛奶不能一起吃?它使我明白了有些食品不能同時(shí)吃,否則會(huì)有副作用。在書(shū)中,我知道了為什么羽毛球比賽不能在室外進(jìn)行?因?yàn)槭彝庥酗L(fēng),這樣會(huì)使羽毛球改變方向,使運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)確地?fù)糁星颉T跁?shū)中,我解決了為什么人要多吃魚(yú)的.難題。啊!書(shū)的作用真廣泛!

  現(xiàn)在,書(shū)籍已是人類(lèi)不可缺少的朋友,它告訴了我們?cè)S許多多豐富的知識(shí),幫助我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里探索,它也為我們指引了成長(zhǎng)的正確方向,也告訴了我們?cè)S多日常溝通、禮節(jié)的要點(diǎn),幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)中解決了很多難題,讓書(shū)籍伴我們幸福成長(zhǎng)吧!

幸福成長(zhǎng)周記6

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。人的一生不能沒(méi)有書(shū)籍,假設(shè)如果沒(méi)有,可能連什么是中國(guó),什么是語(yǔ)言都不知道。

  我從小愛(ài)看故事書(shū)知道現(xiàn)在我還知道自己小時(shí)候最?lèi)?ài)看的故事書(shū)是《小馬過(guò)河》,上小學(xué)了媽媽給我買(mǎi)了歷史書(shū)和中國(guó)四大名著我最?lèi)?ài)看的也是《紅樓夢(mèng)》和《魯濱孫漂流記》。

  9歲那年,我曾想過(guò)自己寫(xiě)一本小說(shuō),但寫(xiě)到一半就像不出要寫(xiě)什么了也就是半途而廢,那是我沮喪極了,悔恨自己的知識(shí)量為什么這么少,后來(lái)我整理了一下思緒,覺(jué)得應(yīng)該是我閱讀量太少了,所以就從我姐姐那借書(shū),圖書(shū)館借書(shū),下課看,睡覺(jué)前看,甚至連吃飯時(shí)都看。媽媽把這一切都看在了眼里,找了一個(gè)空閑的時(shí)間問(wèn)我,說(shuō):曉晴啊,以前不見(jiàn)你那么勤奮的讀書(shū),現(xiàn)在是不是明白了百煉成鋼這個(gè)道理呀??我回答:不知道,我只知道自己閱讀量很少,不夠聰明,寫(xiě)文章不會(huì)用好詞佳句而已。見(jiàn)媽媽這么問(wèn),我把整件事的起因進(jìn)過(guò)結(jié)果都一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有取笑我幼稚,還指導(dǎo)我該怎么做,她說(shuō):想擴(kuò)大知識(shí)量就要那個(gè)本子,把你看到讀到好詞、俗語(yǔ)都記在里面,用的時(shí)候就翻翻看就好。

  我照做了,當(dāng)我寫(xiě)周記時(shí)寫(xiě)到一半,沒(méi)想到詞寫(xiě)進(jìn)去,就把那個(gè)本子給翻開(kāi)抄襲,果然!我看了17本書(shū)里的好詞佳句用上后,得了個(gè)星星A+,我看到評(píng)價(jià)后欣喜若狂,蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說(shuō)謝謝,誰(shuí)知蹦蹦跳跳的過(guò)程中左腳絆右腳,嘭一聲和大地媽咪來(lái)了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱,媽媽聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái)說(shuō):小心點(diǎn)!

  現(xiàn)在我12歲了,早在3年前我就知道我文筆不如別人,因此我買(mǎi)了很多書(shū),也看了很多書(shū),這也使我受益匪淺,我深知我是幸福的.,因?yàn)槲页錾诓回毟F的家庭里,是我能有零花錢(qián)買(mǎi)書(shū),也慶幸我的人生里有一位叫書(shū)籍的知心朋友伴我幸福成長(zhǎng)。

幸福成長(zhǎng)周記7

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍是人類(lèi)精神上的糧食。只有多讀書(shū),讀好書(shū)才能豐富人們的知識(shí),開(kāi)闊人們的視野。

  記得小時(shí)候,我很貪玩,根本不把讀書(shū)放在眼里,父母也沒(méi)多管我,書(shū)柜里的書(shū)寥寥無(wú)幾。直到有一天,幼兒園的老師讓我們述說(shuō)自己在周末中發(fā)生的趣事。周?chē)耐瑢W(xué)一下子說(shuō)了起來(lái),滔滔不絕,語(yǔ)言也十分生動(dòng),引人入勝。可我卻一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái),看著同學(xué)們說(shuō)的口若懸河,心中充滿(mǎn)了數(shù)不盡的羨慕。放學(xué)后,我忍不住問(wèn)同學(xué):“是怎樣使你說(shuō)話(huà)時(shí)口若懸河的?”同學(xué)立馬答道:“多讀書(shū)。”從此,我走向了多讀書(shū)的道路。

  我開(kāi)始讓父母為我買(mǎi)大量的中外名著,我一本一本地精讀,遇到好的詞句我還會(huì)多讀幾遍。轉(zhuǎn)眼間,我的房間就成為了書(shū)的海洋。原本寥寥無(wú)幾的'書(shū)柜被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,桌子上,沙發(fā)上都有書(shū)的蹤影。我就像是一條小魚(yú),暢游在書(shū)的海洋里。

  書(shū)成為了我的好伙伴,每當(dāng)我煩惱時(shí),讀書(shū)可以讓我的心變得平靜,每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),時(shí)就像一個(gè)小精靈,在我的身邊嬉戲。

  不讀書(shū)的人是可怕的,想要成功的人就一定要多讀書(shū)。我堅(jiān)信,無(wú)論在何時(shí)何地,書(shū)籍都會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。

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