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我的雙休日周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的雙休日周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的雙休日周記1
盼望已久的雙休日終于到了，吃完晚飯爸爸便拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“走，我們跑步去�！�
我和爸爸一邊肩并肩地走，一邊聊著天兒，不知不覺(jué)中來(lái)到了寶鋼體育館。雙休日的人真多呀！一大群一大群的人在跑道上走。今天，我的目標(biāo)就是跑一千米。開始跑了，我如離弦之箭，快速?zèng)_出了起點(diǎn)飛奔在跑道上。可是，我剛跑了一圈就累得氣喘吁吁了，這是怎么回事兒呢？爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你跑得太快了，你想想如果你一開始就把所有力氣用上了，那后面你不就沒(méi)有力氣了嗎？”哦！我恍然大悟，立刻放慢速度。沒(méi)想到放慢速度后反而跑得更省力了，于是我保持了這樣的速度，一直到終點(diǎn)。
就在我為我跑過(guò)了一千米而歡呼時(shí)，一個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我想和你比賽跑步�！� “好啊�！蔽彝纯斓卮饝�(yīng)了。“不過(guò)跑幾圈呢？”“3圈吧�！彼f(shuō)。比賽開始了，我立刻沖出起點(diǎn)，用著較快的速度奔跑著。而他呢？只見(jiàn)他用盡全力在賽場(chǎng)上飛奔，我暗喜，如果形勢(shì)保持下去的話，我贏定了。果然跑了一圈后他就累得快移不動(dòng)腳步了。于是，我趁機(jī)超過(guò)了他并一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)跑過(guò)了終點(diǎn)。事后，他問(wèn)我：“大哥哥，為什么我跑一圈就跑不動(dòng)了，而你卻一直很輕松地跑過(guò)了終點(diǎn)呢？”于是我耐心地把我所領(lǐng)悟的道理講給他聽。
生活就像馬拉松，需要控制好自己的體力并通過(guò)雙休日來(lái)調(diào)整自己的生活節(jié)奏，為下一階段的沖刺加油。
我的雙休日周記2
在每一個(gè)星期，有五天是最難熬的，幾乎每天都是盼啊盼，只想盼到星期五的到來(lái)。星期五終于到來(lái)了，我最喜歡那一天了，因?yàn)槟翘煜挛珉x開學(xué)校的那一刻，我就有了一種輕松感。那是因?yàn)槲医夥帕耍铱梢孕瞧诹缟暇劈c(diǎn)鐘起床，可以碰電腦了，還可以無(wú)憂無(wú)慮地玩了！可是這個(gè)雙休日卻恰恰相反。星期五下午，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)教師布置了一堆家庭作業(yè)，語(yǔ)文：一篇作文。數(shù)學(xué)：《訓(xùn)練》P24-25，一張報(bào)紙。英語(yǔ)：默寫，聽讀，《第一課堂》P22-23。
星期六早晨，我匆匆的刷牙洗臉。就開始寫作業(yè)了，學(xué)校的作業(yè)還不算太多，不過(guò)也夠我做上一兩天了。我的手一直在寫。直到下午才寫完了數(shù)學(xué)，做完了英語(yǔ)。只剩下一篇作文，爸爸媽媽才答應(yīng)帶我出去玩。結(jié)果，爸爸媽媽以要做晚飯為借口，玩不到一小時(shí)就回家了。
星期天，我該做的作業(yè)做完了。本以為爸爸媽媽可以帶我去玩一下�？墒菦](méi)想到爸爸媽媽居然不放過(guò)我，要我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我發(fā)瘋似的做完了數(shù)學(xué)AB卷。
這個(gè)雙休日,一個(gè)本應(yīng)屬于我的時(shí)間,可我的這個(gè)美夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)了.可我想對(duì)媽媽說(shuō):"請(qǐng)把我的這個(gè)雙休日還給我吧!"
我的雙休日周記3
雙休日，雙休日，何時(shí)才能到！我盯著日歷，明天就是雙休日了，太令人激動(dòng)了。
這天我早早起了床，泡了一碗方便面，狼吞虎咽起來(lái)，飯畢，做了一會(huì)兒作業(yè)，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大駕光臨。又可以開懷大玩一回了。
幾個(gè)空可樂(lè)瓶引起我們的注意，引發(fā)了“奇思妙想”。我的朋友一馬當(dāng)先，用塑料杯裝了一杯水，小心翼翼地把繩子系在塑料杯一邊，放在門檻上，再把線穿在一根鐵絲上，把鐵絲一端固在門欄上的柱子上，再把鐵絲另一邊系在門栓上。就這樣，他完成了一件“杰作”。他的表弟剛好回來(lái)要進(jìn)門，推開門后，他還沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)來(lái)，一杯水便覆蓋了他的腦袋，氣得他哇哇大叫，他發(fā)誓要好好懲治他哥哥一頓。
于是，他便和我合作，準(zhǔn)備研制新型設(shè)備，由于我的朋友已有這項(xiàng)專利了，我們只得重新研制。我想：既然他可以研制出，我為什么不能呢？我想到了一個(gè)絕妙的辦法。我讓他的表弟把三個(gè)空可樂(lè)瓶裝上水，用繩子把三個(gè)空瓶綁在一起，我把瓶口打開，用繩子系在門上，沒(méi)等我說(shuō)開始試驗(yàn)，他的弟弟便拽了繩子，三瓶水從天而降，效果很理想，只是不如我朋友的先進(jìn)，不過(guò)，總算研制成功了。我們開始相互捉弄起來(lái)，我的朋友拉動(dòng)機(jī)關(guān)，將他的表弟弄得一頭霧水，他的表弟很不服氣，也不善罷甘休，他心急如焚，將水全部倒在表哥身上，房門口一片狼藉，地上全是水。雙方立即產(chǎn)生了矛盾，我們不得不終止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。經(jīng)過(guò)我的一番撮商，雙方又重歸于好。雖然我們失敗了，但是心里非常高興，勝敗乃兵家常事。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們只好等待下一個(gè)星期天的到來(lái)。
我的雙休日周記4
學(xué)校里的一棵小樹不知怎么了，已經(jīng)枯萎了，于是我們小組決定利用雙休日去重新種上一棵樹苗。我們小組4個(gè)人湊足了一百二十元。其中一百元委托小文的爸爸去果苗場(chǎng)買一棵小樹苗，剩下的二十元錢我們買了肥料。并約定星期天上午9：00到學(xué)校把小樹苗種上。
到了星期天早上9：00，我4個(gè)人全都到齊了，小徐便迫不及待地跑去想把干枯的小樹拔了，可是他不管怎么拔也拔不動(dòng)，小潔見(jiàn)了趕緊去幫忙，可是小樹還是“紋絲不動(dòng)”，見(jiàn)了小徐和小潔一起拔也“對(duì)付”不了這顆干枯的小樹，我和小文自然也去幫忙了，真可謂“人多力量大”干枯的小樹終于被我們4人“征服”了。拔掉干枯的小樹后，小潔和小文就去打水，小徐和我挖樹坑。我和小徐拿起鏟子開始挖坑了，可是這土好像在和我們作對(duì)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，卻只挖開了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)小文和小潔已經(jīng)把水打過(guò)來(lái)了，他們也加入了挖土的行列中來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于挖好了樹坑，我把樹苗拿過(guò)來(lái)，放進(jìn)坑里并扶正，小徐把肥料倒進(jìn)坑里，小文和小潔用鏟子一鏟一鏟地把土填進(jìn)坑里，最后我們舀起水，澆向我們親手種的樹苗。我們都累得滿頭大汗。
雙休日的這次種樹活動(dòng)使我明白了同心協(xié)力的好處，及人多力量大的道理。這個(gè)雙休日過(guò)得非常有意義。
我的雙休日周記5
又到雙休日了，能放松一下，好高興！
星期五吃過(guò)晚飯，姐姐來(lái)叫我說(shuō)：凡凡，我們出去散步吧。姐姐是叔叔家的孩子，住在我家樓上，我們經(jīng)常在一起玩。我和姐姐來(lái)到文化藝術(shù)中心廣場(chǎng)玩了一會(huì)，姐姐說(shuō)：我們?nèi)ツ棠碳野伞Ｈチ四棠碳乙呀?jīng)很晚了，奶奶就讓我們住下了。我們好久沒(méi)來(lái)奶奶家了，奶奶好像和我們有說(shuō)不完的話，拿出好吃的東西讓我們吃。我們以前和奶奶住一個(gè)院子，在一起的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，現(xiàn)在不在一起了，看到爺爺奶奶見(jiàn)到我們高興的樣子，可以想到，他們平時(shí)肯定很寂寞，我們可以給他們帶來(lái)歡樂(lè)。
星期六早上我們起來(lái)已經(jīng)快9點(diǎn)了，奶奶已經(jīng)給我們做好了早餐，是火腿腸、油餅和豆奶粉。吃過(guò)飯，姐姐提議說(shuō)：我們幫奶奶打掃吧！于是我們兩個(gè)就動(dòng)起手來(lái)，先整理家里，拖地，擦家具，然后，又拿上布子擦二樓的不銹鋼欄桿，不一會(huì)，我們就把里里外外收拾的整整齊齊，干干凈凈，奶奶不住的夸我們能干。休息了一會(huì)，奶奶就做下午飯了，吃過(guò)午飯，我對(duì)姐姐說(shuō)：我們回家做作業(yè)吧？姐姐想了想說(shuō)：作業(yè)明天做吧，我們好不容易來(lái)趟奶奶家，就多呆會(huì)吧。奶奶家樓下要來(lái)住一個(gè)鄰居，屋里有些東西要往出拿，給人家騰空屋子，于是我們又幫奶奶往出拿東西，我們小腿跑得快，進(jìn)進(jìn)出出的往外面拿了好多東西。一會(huì)，有人敲門了，原來(lái)是老姨姨來(lái)了，她是奶奶的妹妹，由于身體有病，所以說(shuō)話行動(dòng)都沒(méi)有奶奶利索，奶奶陪她說(shuō)話，我們就回后面的屋子彈電鋼琴。一會(huì)，老姨姨要走了，看著她走路蹣跚的樣子，我就想：希望爺爺奶奶身體永遠(yuǎn)健康，不要像老姨姨這樣�？斐酝盹埖臅r(shí)候，姑姑和波波來(lái)了，波波是我的表哥，他和姐姐都是六年級(jí)，在一個(gè)班。吃過(guò)晚飯，我們和姑姑戀戀不舍的離開奶奶家，回到家里，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。
看來(lái)我的作業(yè)今天要加緊完成了，我上午把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)做完了，下午要完成語(yǔ)文老師布置的體驗(yàn)盲人2小時(shí)和日記。
這就是我唯一一個(gè)寫作業(yè)最遲的雙休日，不過(guò)陪了爺爺奶奶一天，我覺(jué)得很開心。
我的雙休日周記6
我想，你們的雙休日一定過(guò)得很好，可是我卻過(guò)得一如既往，這種苦我向誰(shuí)告呀？
就拿雙休日的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！我們的作業(yè)那叫一個(gè)多，就像永遠(yuǎn)喝不完的水一樣，而且做錯(cuò)了題媽媽就會(huì)像獅子一樣對(duì)我大吼。每一次我都像犯人一樣把頭低了下來(lái)。事后我就又像快樂(lè)的小鳥一樣，蹦蹦跳跳去玩了，根本不把這放在眼里。
在媽媽給我講題的時(shí)候，更是讓人頭痛。只要我一個(gè)題不會(huì)，我的時(shí)間就會(huì)浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。在這一小時(shí)之內(nèi)，媽媽全都講的是：“孩子，你要專心，這樣才能做得更好，你要刻苦，這樣才能考上大學(xué)……”
我已做完了作業(yè)，我要去玩，可是我媽媽卻一口否定，我只好垂頭喪氣地回了自己的房間。
看到了吧！這就是我不好過(guò)的雙休日，要是一到那可惡的雙休日，我就要崩潰了。
我的雙休日周記7
“丁零零”一聲鬧鐘聲，把正在爪哇國(guó)和留洋的周公談天說(shuō)地的我喚醒，我從被窩伸出手來(lái)，關(guān)掉了鬧鐘，一看鬧鐘，才六點(diǎn)鐘。今天是星期六，不上學(xué)！繼續(xù)做美夢(mèng)吧！“兒子快起床，七點(diǎn)要去學(xué)英語(yǔ)呢�？炱饋�(lái)！快點(diǎn)！”門外傳來(lái)媽媽的大呼小叫。“再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！蔽亦止局！安恍校∵�要吃早飯呢！再賴床就不要吃早飯了！”媽的'聲音抬高了一個(gè)八度。“哎——好吧——”我無(wú)可奈何地拖長(zhǎng)了音調(diào)，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告別”了被窩。
十一點(diǎn)，我回到家，吃完午餐。我打開電視想和喜愛(ài)的卡通“見(jiàn)見(jiàn)面”。媽媽的聲音又傳來(lái)了，“還想看電視，快把琴譜理好，要去學(xué)鋼琴了！”我一萬(wàn)個(gè)的不情愿，但又怎樣呢？于是，我“告別”了電視。
下午三點(diǎn)，我回到家，想去玩一會(huì)兒電腦。那知道，我前腳剛到電腦旁，后腳就被媽媽叫住了：“你晚上要去寫作班的日記完成了嗎？”我不想寫日記，干巴巴的，十分乏味，我真想罷工。再說(shuō)了，網(wǎng)上還有這么多“網(wǎng)友”還等我和他們聊天呢！
晚上我回到家，左思右想沒(méi)事了吧？可以看電視了吧？便蹺著二郎腿悠然自得的看了起來(lái)。剛看了不到十分鐘，媽媽又喊起來(lái)；“奧數(shù)沒(méi)做完吧？難道明天你想挨罵嗎？”“哎呀！煩死了！今天是星期六，可我沒(méi)停止過(guò)學(xué)習(xí)，我不想做嘛！”砰！我重重地關(guān)上了門……
媽媽，我知道這一切都是為我好。但我想說(shuō)：你們都有雙休日，可我的雙休日呢？還我一個(gè)雙休日吧！我不想當(dāng)“籠中鳥”，把我放飛到蔚藍(lán)的天空吧！
我的雙休日周記8
我的雙休日，當(dāng)然要睡懶覺(jué)啦！
睡覺(jué)是最放松的時(shí)刻啦！今天，我就帶大家到我家看看我們一家的睡姿吧！
奶奶睡覺(jué)時(shí)總是笑瞇瞇的，她的嘴角微微翹起，像只小船似的。奶奶把身子卷起來(lái)睡，有時(shí)突然顫動(dòng)一下，看來(lái)一定是在做夢(mèng)，然后又“嗯、嗯”兩聲，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸可算是“超級(jí)音響”了。他晚上特別愛(ài)打呼嚕，聲如巨雷，吵得在對(duì)面房間的我都睡不著。媽媽睡在爸爸身邊，她睡覺(jué)是誰(shuí)也不顧，一只手放在爸爸身上，腳也不聽使喚地到處亂放。媽媽睡覺(jué)的表情更有趣，一會(huì)兒皺起眉頭，一幅愁眉苦臉的樣子，像是遇上了什么麻煩；一會(huì)兒又說(shuō)起夢(mèng)話來(lái)了，臉上還露出了一絲笑容，爸爸說(shuō)，媽媽有時(shí)還能笑出聲音來(lái)，像是已經(jīng)把麻煩給解決了。
我呢，媽媽說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)“變形”：先是一只“蝦子”，躬著身子，后來(lái)是一顆“五角星”，五個(gè)角五處亭，有時(shí)還趴在床上，像只千年龜在沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)似的。
雖然是雙休日，但早上鬧鐘響，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，家人們還是奏響了工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲！
我的雙休日周記9
我的雙休日對(duì)我來(lái)說(shuō)，只能用兩個(gè)字來(lái)形容——那就是糟糕。
每當(dāng)我在雙休日臥在床上呼呼大睡時(shí)，爸爸總會(huì)在七點(diǎn)大喊：州州！太陽(yáng)都曬屁股啦！邊說(shuō)邊把被子從我身上拽下來(lái)，我就會(huì)被凍得迅速起床。無(wú)奈，只好穿衣服，這對(duì)我這只愛(ài)睡覺(jué)的懶蟲來(lái)說(shuō)，再痛苦不過(guò)了。這還不算，被叫醒的我還要被媽媽催，干什么呢？當(dāng)然是寫作業(yè)了，我望著老師布置的作業(yè)，想：額，這么多作業(yè)是想害死我��！我想先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)，媽媽似乎知道我的心思，邊說(shuō)：不寫完作業(yè)不能玩。
我只好被迫去寫作業(yè)了，這對(duì)我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的小孩來(lái)說(shuō)，那就是：苦啊！我大聲喊出來(lái)，媽媽卻說(shuō)：就是你把玉皇大帝叫過(guò)來(lái)也沒(méi)用，快寫！我只好埋頭苦寫，寫錯(cuò)了！這個(gè)不是這么解答的。你筆順不對(duì)，重寫！這個(gè)答怎么寫得這么少，又偷懶，寫完這句話。真是嘮叨老媽，煩死了！吃飯嘍！姐姐做好了早餐，媽媽說(shuō)了一句話使我練練叫苦：不寫完數(shù)學(xué)作業(yè)不準(zhǔn)吃飯！就這樣，寫寫寫，到了中午，寫完啦！可以吃午飯嗎？我問(wèn)道。姐姐、爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)：可以！本來(lái)挺高興，可。不準(zhǔn)挑食！吃青菜。不能光吃肉，多吃菜！本是一頓高興的飯，可就這么被擾亂了。下午，一些事并沒(méi)有朝著我想到那樣發(fā)展，如：寫完作業(yè)了，可以玩嘍!語(yǔ)、數(shù)、英的卷子、練習(xí)題你都寫了？得，聽到這句話，我就知道，下午也玩不成了。我就只有寫了，到了晚上，吃完晚飯后該睡覺(jué)時(shí)我才寫完，睡了一覺(jué)，第二天早上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)，下午復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，一點(diǎn)空余時(shí)間都沒(méi)有，好煩��！
天��！這個(gè)雙休日能不能休息一會(huì)兒��？連玩都不能，雙休日，真糟糕！
我的雙休日周記10
“��！太棒了，終于到雙休日了�！蔽遗d奮地呼喊著。
我飛快地寫完全部的作業(yè)，穿上嶄新的鞋子，興高采烈地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，作業(yè)寫完了，我出去玩了�！边�沒(méi)等外婆反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我跑到一個(gè)同學(xué)家不停地叫道：“雨婷，雨婷�！庇赕孟聵且豢凑f(shuō)：“寧寧，我還要寫作業(yè)呢。”我愜意的心情一下子變到無(wú)比沮喪。我一連找了好幾個(gè)同學(xué)家，可是他們都只重復(fù)著那幾句話：“寧寧，我還要寫作業(yè)呢！”我沒(méi)精打采地到了一家小店買了一些口香糖，剛出店門發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)，啊！真是皇天不負(fù)有心人！我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“子忻，我們玩游戲吧？”“不行，沒(méi)看見(jiàn)我手里提著東西嗎？”子忻無(wú)奈地說(shuō)。我回到家，躺在沙發(fā)上，嘴里嚼著可樂(lè)味的口香糖，有氣無(wú)力地按著遙控器，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”我拿起電話，學(xué)著外公的聲音生硬地說(shuō)：“郭寧寧不在家�！薄班拧！毙±蛏鷼獾貟煜铝穗娫�。原來(lái)是我最好的朋友打給我的，我懊悔地坐在沙發(fā)上又重復(fù)做著那討厭的動(dòng)作——嚼口香糖，按遙控器。
唉！本來(lái)以為雙休是快樂(lè)的，可是在我的心中是那么寂寞、無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感的。
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